《穷人》心理活动扩写作文

Posted

篇首语:书到用时方恨少,事非经过不知难。本文为你选取作文《穷人》心理活动扩写作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《穷人》心理活动扩写作文(1)

《穷人》心理活动扩写作文

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。我为什么要这样做?此时桑娜才紧张了起来,她的心越跳越快,越跳越快,仿佛就要从身体里跳出来。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,如今,你又抱来两个。自己的五个孩子都是吃黑面包,菜只有鱼,还连一双穿的鞋子都没有!有人让你抚养他们吗?没有!你拥有的不就是由于邻居可怜,非常同情的那些破理由吗?面对现实吧,桑娜。可假如不把他们抱过来,他们就必死无疑。想想那阴凉湿润的房子,还有那被狂风吹灭的火炉。可真叫人害怕。

对于两个刚会说话、刚会爬的孩子来说,可真凄惨。就算是大人,在这样阴冷的天色里也会活不下去的,何况是两个幼小的孩子。假如此时后悔,将孩子们抱回去,眼睁睁的看着他们死去,也其实过意不去。

忽然,门外响了一声,是他回来了?哦,我该怎样面对他,要怎么向他解释?他一定会抛弃这两个可怜的孩子,那这世上又将会失去两个幼小的.生命。哦,我到底该怎么办?想想西蒙临死前的时候,她一定用尽最后的生命为两个孩子做了力所能及的事。她用旧衣服盖在孩子身上,用旧头巾包住他们的脚,还把最后的柴都扔进了火炉中,祈祷独一的守护神火能够保佑孩子们撑到天亮。她做了一个母亲此时能做的一切。桑娜流下了两行眼泪。但此时,她忽然站起身,一边搓着手,一边走来走去,同时,还在自言自语。自己的丈夫,他还会说些什么呢?自己每天早出晚归,糊口这么艰辛、难题,而你又抱来他们,饭本来就吃不饱,你想想,就算我们抚养他们,吃的这么少,也活不长的,也许咱们的孩子也要一起饿死。岂非你连这点道理都不明白吗?为什么把他们抱过来啊?

而且,就算咱们真的把这两个孩子抚养成人,他们会不会不理解我们?同样,自己的孩子会不会不理解我们?既然要抚养这两个孩子,就要给他们同样的母爱,而自己的五个孩子就分少了,西蒙的孩子和我们不是一家的,也和我们绝不相关,自己的母亲还要把爱从我们这里分给他们,太不公平了。这五个孩子一定会这么想的。西蒙的两个孩子假如知道了我不是他们的亲生母亲,也会来追问我的,还会有可能曲解是我把西蒙害死了呢,究竟我是最先看到她死了的。此时,桑娜的脑海中浮现出了这样的情景:自己的五个孩子和西蒙的两个孩子都取得了巨大的成功,但合法她兴奋的时候,七个孩子抛弃了她,慢慢远去:最后,只剩下她和丈夫两个人在这里。不幸的是,一天丈夫出门打渔碰劲赶上了海难,就再也没回来。桑娜从此变成了寡妇。这太可怕了,桑娜从幻想中冲了出来,她也不知道抱回两个孩子是对是错。此时,她又想到了丈夫。

那他又会怎么对我?痛骂一整理?不,他会揍我的!那也活该,我自作自受。谁让我冒着孩子可能饿死的危险,冒着一家更难题的危险,把他们抱来。谁让我这么好心?可是西蒙是用自己的生命才换来这两个孩子生存的但愿的,同为母亲,我又怎么会不知到她的感触感染?同样,假如这是我的孩子,我也会这么做的。嗯,揍我一整理也好。

【《穷人》心理流动扩写作文】相关文章:

1.《穷人》心理流动扩写00字作文

2.穷人扩写作文400字

3.《穷人》扩写作文0字

4.《穷人》扩写作文

.心理流动作文

6.心理流动的作文

7.穷人扩写优秀范文

.《穷人》第九天然段扩写

相关参考

穷人——扩写

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,他每天早出晚归,肚子还经常填不饱,他不累吗?我干嘛这么做?这间小屋也只有几件家具,却是他的很大的负...

嗟来之食扩写作文

...之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也”。自古人们就把“穷人不吃嗟来之食”,视为一个人是否有气节的标准,但这种“不食嗟来之食”的做法在千年后的今天还真正适用吗?我认为“穷人”应吃——“嗟来之食”!“穷人”之...

画蛇添足扩写作文

...给三位与他关系不冷不热的邻居一壶酒。这三位邻居是:穷人、富人,和专家。这三位邻居商量怎么分着壶酒。全给富人嘛,是明摆着瞧不起穷人和专家;全给穷人嘛,就是富人和专家没面子;全给专家,就是说穷人和富人没文化;...

画蛇添足扩写作文

...给三位与他关系不冷不热的邻居一壶酒。这三位邻居是:穷人、富人,和专家。这三位邻居商量怎么分着壶酒。全给富人嘛,是明摆着瞧不起穷人和专家;全给穷人嘛,就是富人和专家没面子;全给专家,就是说穷人和富人没文化;...

《穷人》的心理描写

《穷人》的心理描写《穷人》是俄国著名作家列夫•托尔斯泰的作品,作家用高超的心理描写手法将渔夫和妻子桑娜金子般善良的内心世界表现得淋漓尽致。教学中,教师可充分运用课文的这一艺术特点,对学生进行情感的...

修鞋姑娘扩写作文

...她时,还没开口说话,她已泣不成声。人们渐渐有些恐惧心理

凿壁偷光扩写500字

...偷光扩写00字(通用篇)凿壁偷光扩写1在古时候,有一个穷人家里有一个孩子叫匡衡,他非常的勤奋好学。一日,匡衡知道了县里有一个大户人家,家里的老爷,名叫文不识,听说他们家的中有许多的书。于是,匡衡就到他家里...

凿壁偷光扩写500字

...偷光扩写00字(通用篇)凿壁偷光扩写1在古时候,有一个穷人家里有一个孩子叫匡衡,他非常的勤奋好学。一日,匡衡知道了县里有一个大户人家,家里的老爷,名叫文不识,听说他们家的中有许多的书。于是,匡衡就到他家里...

凿壁偷光扩写

凿壁偷光扩写1在古时候,有一个穷人家里有一个孩子叫匡衡,他非常的勤奋好学。一日,匡衡知道了县里有一个大户人家,家里的老爷,名叫文不识,听说他们家的中有许多的书。于是,匡衡就到他家里去,想当长工,家中老...

扩写杨氏之子作文

...事内容的基础上,适当地加入人物的外貌、神态、动作和心理描写。以下是小编整理的扩写杨氏之子作文,欢迎阅读。扩写杨氏之子作文【篇一】在一个强大的国家梁国,梁国有一家姓杨的家庭。这个家里有一个小公子,才9岁...

《滥竽充数》扩写教案

...以成语故事《滥竽充数》原文,抓住重点内容,侧重人物心理,展开自由想象,把原文扩写成四百字以上的文章,做到语言通顺、具体生动,题目自拟。二、教学方法1、学法到写法的迁移。2、由说到写,说写结合,连段成篇。...

穷人课文续写400字 穷人课文续写1200字

第一篇:《续写穷人400字》续写穷人400字,要有环境描写,心理描写,对话描写,神态描写,都要有“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。“呵,你怎么跟我想的一样啊!”渔夫的嘴角露出了难得的一笑,而后又消失在了消...

课文穷人续写400字 穷人课文续写1200字

第一篇:《续写穷人400字》续写穷人400字,要有环境描写,心理描写,对话描写,神态描写,都要有“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。“呵,你怎么跟我想的一样啊!”渔夫的嘴角露出了难得的一笑,而后又消失在了消...

穷人续写作文600字

导语:《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚,渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时,出于善良和同情容了邻居的两个孤儿,待渔夫归来,正和她的设法主意一致,作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程,表现出渔...

穷人的读后感

《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人...