我流下了激动的眼泪作文
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我流下了激动的眼泪作文
在我的记忆中，有一件事令我终身难忘。
那是“六一”儿童节的一天，我紧张地坐在座位上，由于老师要我们表演节目。固然我提前做好了预备，但仍是生怕表演不好被人家笑话。
上课了，老师手拿一个小鼓，满面东风地走进教室，笑嘻嘻地对同学们说：“今天是‘六一’儿童节，大家一起来做一个‘击鼓传球’的游戏，老师来打这个小鼓，你们从第一个开始传球，老师的鼓声停后，球在谁的手上，谁就上台表演一个节目。”同学们都开心地做好传球预备，可是我的心一下子变成了十五个吊桶打水——七上八下。
老师开始敲鼓了，球从第一组的第一个同学传起来，教室里欢快的气氛一下子变得紧张起来。同学们屏住呼吸飞快地传着球，我紧张地看着球离我越来越近，谁知球传到我手里的时侯，鼓声一下子停了，我只好硬着头皮上台表演节目了。我一咬牙带着心爱的吉他勇敢地走上了讲台，弹唱那首我最拿手的《荷塘月色》。
开始表演了，刚开始真有点紧张，徐徐地，我的心情平静了下来，右手有节奏地弹着吉他弦，左手随着右手的节拍按弦，跟着旋律唱了起来：“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，锦绣的琴音就落在我身旁……”因为我的歌词记得纯熟，就这样我边弹边唱，感觉良好。找到感觉以后，我进入了角色，动作越来越纯熟，琴声越来越悦耳，演唱的声音也越来越响亮。弹唱结束后，台下同学们怎么鸦雀无声呢？是不是我表演得不好呀？可就在我刚走向座位的时候，台下突然响起了强烈热闹的掌声，还有的同学在台下高声嚷着：“再来一首！”“再来一首！”
耶！我成功了！我鼻子一酸，眼眶一热，竟流下了眼泪。我知道，那是激动的泪水。
盼星星，盼月亮，终于盼到了广播操比赛的`这一天。
木曜日下战书第三堂课，激动人心的时刻到了！我们四（3）班的全体同学穿戴同一的服装，排着整洁的步队，精力充沛地向学校东操场进发，参加四年级组的广播操比赛。想起我们班前一段时间在操场辛劳练习的情景，我决心信念十足，我们班一定能拿到第一！
正式比赛开始了。跟着雄壮的《运动员进行曲》的节奏，我们迈着整洁的步伐进入划定的比赛区域。行进过程中，摆臂，抬脚，似乎一个人做出的动作，“唰、唰、唰”，“唰、唰、唰”……同学们一个个目光炯炯，表情严厉，步伐整洁而又坚定，似乎一支行进在天安门广场上的仪仗队。我在进场的步队当中，只觉得心在“咚咚”直跳，腮帮上的肌肉跟着步伐有节奏地一颤一颤的。做操了，我们一个个留意力高度集中，听准每一个节拍，当真地做着每一个动作，每一个姿势都力求到位，就连排在我前面的平时总爱捣乱的两位“活宝”也变得严厉当真起来。想不到他们也有集体荣誉感呢！此时此刻，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的，害怕假如哪个动作做错了，会被评委老师笑话，会影响班级的荣誉。我不中断地提醒自己，“集中留意力，稳住！稳住！”不知不觉中，我的额头上渗出了细密的汗珠。
第二天早晨，校园广播里宣布了比赛成绩。“四年级组广播操比赛第一名：四（3）班”多么振奋人心的动静啊！我们全班沸腾起来，我一激动，竟流下了眼泪。
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