关于感悟的话题作文
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篇首语：月与灯依在，不见去年人本文为你选取作文关于感悟的话题作文四篇，希望能帮到你。
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关于感悟的话题作文
关于感悟的话题作文1
美，在那一瞬间。
月亮已经静静地挂在天边，我独自走在林间小道，慢慢地抬头仰望天空，星星在天际安稳的睡着懒觉，白云与太阳完成一天的工作回家休息，而月亮，也在微笑着向我招手，这是多么夸姣的一幅画啊!春天惦着轻巧地脚步偷偷的离开，迎来的，是炎热的夏季。此时，轻风柔柔地拂过脸庞，吹的小树好清凉，而小树的影子倒映在了清澈的湖水中，是那样的柔美。轻风吹过湖水，出现一丝波涛，在树上栖息的小鸟，把这一幕风景点缀的更夸姣。实在，一览无余的美，只在一瞬间，这瞬间，格外的动人心弦。
震撼人心，在那一瞬间。
“咔”，相机捕获住了这感人的瞬间：一只从废墟中伸出渴想生命的手，牢牢的握住救援职员的手，这一幕，震撼人心，好像明白了生命的真谛，更表现出了中华民族“不抛弃，不抛却”的顽强精神。
众志成城，在那一瞬间。
繁忙的街头，特地设置了“地震捐款箱”。天空中飘着小雨，捐款箱前人隐士海。看着这庞大的步队，我明白了，这就是中华人民。此时，全国人民的心系在一起。为抗震救灾献出自己的一份菲薄单薄之力。一方有难，八方增援，这是中华民族的传统美德，也更添加了我们心依中华的眷恋之情。中华人民是任何气力都催不毁的群体，群策群力，众志成城。
专心感悟每一瞬间!
关于感悟的话题作文2
大千世界，五彩缤纷：天天都有许多新鲜的事情在打动着我们，使我们领悟到社会的提高、糊口的夸姣、人世的温馨，从而受到思惟的启迪、灵魂的震撼、情感的熏陶……
请以“感悟”为话题写一篇文章。
留意：①立意自定。②自选体裁。③自拟标题。④不少于00字。
“感悟”之“悟”，应是现实糊口的真理至情，而不是肤浅琐屑的东西。写作时，选材宜小，开掘要深，于细微处见精神。
打动
初冬难得会有如斯可爱的午后，淡淡的冷气中夹着太阳暖暖的味道。我踩着细碎的阳光，陶醉于自己的足音中。
回家的路上有一段小道，因为施工变得坑坑洼洼，雨刚刚停了不到两天，那所积的厚厚的一层尘土便化成稠密的泥浆，令人苦不堪言。而且并不太长的小路上总坐着一堆堆垃圾，有风擦肩而过，塑料袋就鼓足肚子自得地赛跑起来。我一皱眉头，预备快步离开，突然一眼瞥见光秃秃的梧桐树下有一男一女两个三十多岁的人。
一架粗陋的木制机器，一张木床，还有披发放着的`几堆破棉絮。那个男的的头上、褪色的衣服上、手上都粘满了棉丝，一副潦倒的窘态。他一条腿努力的踩着踏板，带动木轮子“呼呼”地转着，两只手则在机器上忙碌着。这时空中立即弥逞着薄薄的棉絮，仿佛扬过的一阵雾，他们的身影也仿佛被轻轻地抹去了，只剩下一个淡淡的轮廓。那个女人则古怪地蜷坐在大树下，始终淡淡地笑着凝视那个男人，嘴里不时说着什么。我猜想他们大概是一对替身弹棉花来赚取菲薄单薄收入的夫妻吧。可是，这年头还有几个人愿去摆弄几堆破棉絮呢？记忆中只有童年夏日午后，弹棉花的人捏着竹棍灵巧地点着，木轮在一旁“吱呀、吱呀”地唱着。一丝说不出的感觉蓦地浮上心头，我不由得放慢了脚步，好奇地望着。突然，似乎是那个女人说了句什么，那个男人放下手中的活，冲她走去。我看见他将那个女人轻轻地抱起来，仿佛抱着一个孩子；而那女人则细细地擦拭了一番手，再替他拍去身上的尘土，拂去身上沾着的棉丝，然后俯下脸，微微地按住他的一只眼睛，小心地吹着。是帮他弄去眼里的尘土吗？她的一举一动都那么小心，仿佛生怕惊动了熟睡的婴儿。然而当我的目光落在女人那冬风中微微抖瑟的一只空荡荡的裤管时，当我看见她丈夫那笨拙的动作和她专注地为丈夫吹眼睛这些举动时，我的心仿佛一下子有电畅通流畅过：这一切都由于他们是一对残疾的夫妻。还有谁，面对此景，会诉苦命运对自己的不公呢？
一时间，我健忘了枯叶从身旁坠落，健忘了路上行色匆匆的路人，也健忘了那些哀叹年华易逝、沉湎离愁别绪的声音。我只是站着，看着那个男人轻轻地放下他的妻子，看丝絮又轻轻地飞扬起来像寂静的雪花。我的耳畔只有一个声音，那是简·爱对她残废的罗切斯特先生说：“让我来做你的臂膀吧……”
简评：作者善于选材。捉住了糊口中一个细微的场景，进行了细致的刻画，表达了自己细腻的感触感染，揭示了深刻的主题：无论身处怎样的逆境，只要有爱的关怀，只要有乐观的精神，难题老是可以克服的。作者有真情实感，故“打动”的“大”主题天然寓于其瞬间的细节中。
运用“以小见大法”写作，要留意以下几点。①合用的范围：实用体裁类中的记叙文、论说文；文学文体中的小说、诗歌、披发文以及通信、讲演文学等。②采用的策略：将标题问题的范围化小，使文章的中央集中凸起；如《打动）一文，可写的面很广，作者抽取的却是“困境中的相濡以沫”这一思惟。选取典型而传神的细节，使选材能以一当十；《打动》一文的细节，等于劳动场景中残疾夫妻相互关照的动作。从侧面观察事物，体现深层情理。《打动》一文，作者并未与文中人物交谈，只是从一旁仔细观察，挖掘出的却是动人之情。截取日常事情、糊口场景、平凡物体，烘托时代背景，透视本质意义。③要掌握“大”（主旨）和“小”（选材）之间的辩证关系，大处着眼，小处着手，从“小”和“大”的内在固有联系中天然地以小见大。
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