抽背课文时作文600字
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篇首语：学而不厌，诲人不倦。本文为你选取作文抽背课文时作文600字四篇，希望能帮到你。
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抽背课文时作文600字
今天的语文课上，谭老师要抽背课文。
一听到“抽背课文”，同学们的兴奋劲一下子就没了。顿时，教室里死气沉沉的，没一个人说话，过了一会儿，谭老师将这鸦雀无声的气氛打破，她说先大家一起把课文背诵一遍。我用眼角向同学们偷偷地瞟去，只见有的同学背的很流利，充满了自信；有的同学则像一个一个的滥竽充数的南郭先生，只会张着嘴；还有的同学则把头埋的低低的，好像心怕被老师发现一样。
集体背诵完毕，开始抽背，我感觉阴风沙沙作响，使人不寒而栗。看样子，我今天凶多吉少。
我心里暗暗祈祷：“上帝呀，老天呀，千万不要抽中我！我保证以后一定好好学习，不会再总只想着与弟弟玩了。”这时，我仿佛听到了我背不出课文时，老师的叹气声和同学们的嘲笑声。
时间一分一秒的走着，有的同学一下子就背诵玩了，我十分羡慕他们。有的同学吞吞吐吐的背诵着，看上去好可怜的样子。我偷偷地看了下手表，离下课的时间很近了。我感觉要松了口气，就在我为自己庆幸时，突然，“王若溪”，一听到我的名字，我脑袋炸开了，我的心“砰砰”直跳。我慢慢地站了起来，低着头，没有说话。接着，教室里传来了同学们的抱怨声和老师的催促声。听着这些声音，我才小声地，吞吞吐吐地挤出第一句话，可是我真的记不得啦，接下来我背错了很多字句，这些字句就像一个个聚光镜似的，把所有人的目光吸引到我的身上，一双双眼睛让我难堪。我感觉得到目光里有惊讶、有同情、也有幸灾乐祸的，此时此刻，我真想找个地缝钻进去。
这次抽背以后，我再没有偷过懒。
真烦
上课预备铃声一响，教室里便有人大喊：“悲惨世界来临了！”还有的同学用手指着铃声发出的方向大叫：“哀乐！哀乐！”看到同学们一个个紧张而怪异的行为，我才猛然想起，这节课老师要抽背课文。
就在此时，只见语文老师夹着一本棕色的备课本急匆匆地走进了教室，杨老师刚进教室，刚才还乱哄哄的教室瞬间变得异常地安静，静得连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。只见杨老师走上讲台，轻轻地把备课本往讲台上一放，然后严肃地说：“昨天考试时，我发现有很多个同学在背诵课文的题目上都卡了壳，太可惜了！：“这节课，我们就来抽查大家完成家庭作业的情况。”她顿了顿（环顾了一下教室，大概是在通过观察同学们的表情推算谁认真完成了作业，谁没有完成吧。），接着说：“背好的同学放学后就可以回家了，背不了的，留下来直到通过为止！”听到老师的话，胸有成竹的同学，个个得意洋洋喜笑颜开，而我们这些没有准备的同学则个个苦着脸，象霜打的茄子——蔫了。
老师象往常一样，按照惯例先从第一组开始抽查，我坐在第四组，离背课文还有一段时间，便拿起语文书，开始临时报佛脚。就在这时，我看见我们班的“捣蛋大王”李龙涛一边哼着跑调的小曲一边拍着蓝球，兴冲冲地走出教室。什么？他走过我身边时，我突然看到他的手上好象写着东西，定睛一看，哦！原来是课文，他果然是有猫腻。受他的“启发”，我也眼前一亮，既然他李龙涛可以抄，那我为何不抄呢？
我急忙拿出笔，开始把自己最不熟悉的一段抄了起来。刚抄完，教师就叫到我的名字：“陈龙，你背第十一段！”老天有眼，正是我抄的一段，我一颗悬着的心终于又回到了肚子里。有了手上“小抄”的帮助，我“背”得很快，背完之后，蒙在鼓里的老师给我打了100分，还当众表扬了我，呼！有惊无险！可没想到，老师慧眼如距，我的小伎俩最终难逃她的一双慧眼，正在我准备出门时，教师把我叫住了：“陈龙，你手上写的是什么？”当时，我犹如五雷轰顶，糟糕，被老师发现了。看她证据在握，我只好极不情愿地把手给老师看。
“这是什么？“老师捏着我的手，生气地问。
“我…这…这…”，我涨红着脸，结结巴巴地呆在那儿，一句话也说不出来。
“好啊！不好好背书，却作弊！”老师的火直往上冒。我当时真后悔自己那可耻的作弊行为，恨不能有条地缝钻进去。
唉！真是“一分耕耘一分收获”，来不得半点虚假，下一次，我一定要认真完成老师布置的作业，好好背书。
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