我做了一项小实验作文300字三年级

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篇首语:知识就是力量,时间就是生命。本文为你选取作文我做了一项小实验作文300字三年级四篇,希望能帮到你。

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1、我做了一项小实验作文300字三年级(1)

我做了一项小实验作文300字三年级

【篇一:蚂蚁小实验】

邓邱予

听说蚂蚁放在纸上时用笔画圈圈会困住它,还有蚂蚁被水冲时会很团结,今天我来验证一下。

实验前,准备一些蚂蚁、一个盆、一杯水、一张纸、一支笔、一些食物。

先来做一个小实验。首先把纸放在桌子上,然后把蚂蚁放在纸上。第三步,在蚂蚁周围画圈,一个大点的圆圈。第四步,把圈越画越小。我的实验结果是:蚂蚁会被困住。实验后,你不确定的话,你可以再试一次,或者拿其它小虫子试一次。

废话不多说,开始第二次实验,我们的目的是要看蚂蚁是否团结。第一步,在盆里放几只蚂蚁。第二步,放些食物,第三步,慢慢把水倒在蚂蚁身上。最后,我发现蚂蚁不是冷漠了自己的同伴,只顾自己,而是团结起来,抱住自己的同伴,不让它受伤。

我多做了几次,他们越来越有经验,越来越团结。

你的实验和我的一样吗?

【篇二:纸巾吸水】

李俊辰

周末,我在家里做了一个科学小实验。从这个小实验里面,我发现了一个神奇的奥秘――纸巾有传输水的功能。

为了成功的完成这个实验,我事先准备了实验必须的器材:三个一次性杯子、两种不同的色素、两张纸巾、一根筷子和一瓶矿泉水。

实验开始了。首先,我把三个一次性杯子按一字形摆放在桌子上。接着,分别在两端的杯子里注入适量的矿泉水,再往水里加入不同的色素并搅拌均匀。然后,把纸巾裹成长条,一端放在有水的杯子里,另一端放在中间空杯子里。大约过了两三分钟,我就看到两条纸巾完全湿了。水慢慢地沿着纸巾流进中间的杯子里。最后三个杯子里的水一样多,水就不再流了。

实验过后,我既高兴又惊讶:原来看似普通的纸,却藏着一个惊人的秘密――纸巾怎么能传输水呀?原来纸巾吸水的原理是这样的:纸巾的表面有小孔,水会进入小孔,沿着纸巾往上爬,一直爬到纸巾的尽头,使整个纸巾里的水达到饱和,水就流到了空杯子里面了。

通过这个实验,我学会了在生活中,只要处处留心观察,就能学到很多知识,而且还能了解到大自然更多的奥秘。

【篇三:鸡蛋浮起来了】

吴栀琦

周末,我做了一个小实验,叫“鸡蛋浮起来了”,怎样才能让鸡蛋在水中漂浮起来呢?今天我来为大家揭秘吧!

一开始,我也有点疑惑,怎样做这个实验呢?妈妈说:“需要材料:清水、一个玻璃杯子、一个鸡蛋和一根筷子。”准备就绪,妈妈又说:“先把清水倒进杯子里,再把鸡蛋放入杯中。”我按照妈妈说的,小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里,发现鸡蛋沉入了水底。我问妈妈:“怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”妈妈说:“往水杯里加盐便可以了。”我加了一勺盐,用筷子慢慢搅拌,盐不见了,鸡蛋却还在杯底。我又加了一勺盐继续搅拌,鸡蛋还在杯底,直到加了四勺盐时,鸡蛋才浮起来一些,随后慢慢地、慢慢地浮出了水面。我兴奋地叫起来:“鸡蛋真的浮起来了!我成功了!”

我好奇地问:“妈妈,鸡蛋为什么会浮起来呢?”妈妈告诉我:“在水里加盐就变成了盐水,当盐水的密度比鸡蛋的密度大时,鸡蛋就会浮起来。”哦,原来如此啊!

这个小实验可真有趣,不仅让我学到一些科学知识,而且还从中体会到科学带来的乐趣。

【篇四:吸管乐器】

陈家艺

生活中表演无处不在。有表演吹口风琴的,弹古筝的,拉二胡的,吹芦笙的……可热闹了!我的大脑里浮现一种想法:我可不可以用吸管做一种乐器呢?我就立刻开始了实验。

我先准备了尺子、记号笔、吸管、剪刀。然后用尺子在吸管上量了量,在2。厘米的地方用记号笔做了一个记号,又用剪刀在记号处剪了剪,终于费了九牛二虎之力剪好了。我又开始制作第二根。我想:第二根得比第一根长,于是,我就把第二根剪成了厘米。就这样一根比一根长2。厘米的剪下了6根;用胶水按照从短到长的顺序依次粘起来。

我用嘴放在上面吹“呼”,奇怪的事情发生了——为什么没有声音呢?

我又隔空吹了吹,居然有声音了。我一根一根的吹了吹——“嘘、嘻、哆、啦、嗦、咪”,多么好听的声音啊!但为什么他们的声音不一样呢?

原来是因为:吸管越长,驻波就越长,频率就越高;反之,吸管越短,当然就相反了。

通过这次实验,终于揭开了我的谜底,我自制的吸管乐器,成了我的好朋友。

【篇五:自制直接电动机】

丁海峰

星期天,爸爸带我做了一个十分有趣的小实验,实验的名字叫“自制直接电动机”。

我们需要准备的材料有:两个小电极、两节五号干电池、一个电池盒、一块磁铁、十五匝铜线圈一个、导线两根(一红一蓝,红导线为正极,蓝导线为负极)、两块长方形泡沫板(一个大、一个小)、两根木架。

首先要用小刀把铜线圈两端的漆包线上的漆刮干净(一端全部刮干净,一端只刮一半),然后把二号小泡沫板固定在一号大泡沫板上,在二号小泡沫板上固定两个木支架并安装上两个电极。最后把磁铁固定在二号小泡沫板上的两木支架中间,把两根一红一蓝的导线连接在两个电极和电源上,在两电极上放上线圈,接通电源,用手指轻轻划动一下线圈,铜线圈就会飞快的转动起来。

这个小实验的原理是:通电线圈在磁场中受到安培力作用发生转动。虽然我还不知道具体是怎么回事,但是爸爸说等以后我学习了相关物理知识就明白了。

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