班级管理作文:争优在路上

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篇首语:我们要像海绵一样吸收有用的知识。本文为你选取作文班级管理作文:争优在路上四篇,希望能帮到你。

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1、班级管理作文:争优在路上(1)

班级管理作文:争优在路上

十月,一个丰收的季节;十月,一个收获的季节。告别金秋十月,我们迎来了崭新的十一月,回想十月,我们争优了吗?

岗位负责优

在这个十月里,“老万”推行了一个“新政策”,那就是本班一大亮点“岗位责任制”。“老万”为了想出这些岗位,可是费了不少心思呢!现在,班上的每一位同学都有自己的岗位,每一件事都有人做。为了更好的落实新政策,“老万”还启动了加分制,就是岗位上越负责的人,加分越多。现在,班上的气氛和原来大不相同,每个同学都抢着为班级做事,坏了的拖把有人修,地上的垃圾有人捡,每个人都像上了皮带的发动机,随时准备待命。

班级绿化优

除了“岗位责任制”,“老万”还告诉我们,让我们拿一些盆景来美化教室。得到了大家的.积极响应。第二天,盆景就摆在我们教室外的走廊上,教室里。每每走到教室门口,都给人一种绿意盎然的感觉。现在,看书累了,看看那些盆景,变觉得精神焕发:眼睛疲劳时,看看那些小花小草,顿时清醒了很多:不开心时,在看看那些小树绿植,心中的忧愁便烟消云散。

积极发言优

十月里,我们最大的变化就是上课发言积极了很多。以前,上课时的气氛总是死气沉沉,没有一点生气,一不小心就会有人打盹儿。但是自从任课老师一致说,回答问题积极时,也会加分后,上课只要老师问题一提出来,总会看到同学们那高举的双手和自信的目光,总会听到同学们那洪亮而坚定的声音,总会感受到浓浓的学习氛围。

美丽的十月已过,十一月已经到来,我们喊着口号“做更优自己,创更优班级”,向着优不断奋进,加油,加油,再加油!

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