七年级写老师作文:“品味”王先生

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篇首语:愿你纵踩淤泥,也要心向光明。本文为你选取作文七年级写老师作文:“品味”王先生四篇,希望能帮到你。

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1、七年级写老师作文:“品味”王先生(1)

七年级写老师作文:“品味”王先生

王先生必是品而有味。愈品愈觉得其魅力四射。他给我的印象是:眼睛极小,眼镜极大。他的内在素质却是极高的。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色……”听,是王先生在朗诵。这是他给我们上的第一节语文课。一张口,就把我们带入盛唐的画卷,与王勃亲近。为了加深我们对经典古文的爱好,他亲身“上阵”,将《滕王阁序》流利地背给我们听!那声音顿挫整理挫,朗朗之声令大家时而拍手叫绝,时而目瞪口呆,一次又一次掌声经久不息。不仅如斯,王先生仍是个写作能手,能诗能文,知识广博,让我们钦佩不已。

中国古代灿烂的文化,王先生知道得可真不少。侃侃而谈是他的家常便饭,从古至今,从天文至地舆,从孔子到莎士比亚,从鲁迅到高尔基,从列宁到马克思,从达芬奇到贝多芬,他都能讲得头头是道。甚至是琼瑶、金庸写的`电视剧,流行的片子音乐,他也能侃侃而谈,还积极介入我们强烈热闹的讨论,让我们感觉王先生就像朋友一般亲切。

王先生不仅比一般人能侃,他的教授教养方法也不同凡响。

这不,王先生又有新招了。他要我们按期写作文,却要分成几个人一小组来写,每个礼拜每人只写一篇,评出最佳贴到墙上。他以不凡的口才说服我们:“几个人一小组,可以相互取经嘛……”从此以后,教室的墙上就开花了,左一张,右一张,优秀作文到处都是,班里掀起一阵作文热,同学们都伎痒,捋臂将拳,天天等待老师布置下新标题问题!不必说,这个办法真好,此后大家的作文水平都是芝麻开花节节高啦!

但好景不长,王先生仅教我们一学期,就调走了。我们空留无穷的惋惜和遗憾,只能在回忆里细细地品味他。

回想王先生的谆谆教导,品味王先生的不同凡响,王先生,品而有味!

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