班级管理作文:我们班的那些事
Posted
篇首语:不曾扬帆,何以至远方。本文为你选取作文班级管理作文:我们班的那些事四篇,希望能帮到你。
本文目录
班级管理作文:我们班的那些事
逝者如斯夫,不舍昼夜。是啊!转眼间又一个月的时光消逝不见了。 在这一个月中又有多少珍贵的回忆呢?
家长会感受精彩
家长,是我们人生路上不可缺少的角色。这不,家长会召开了。本次的家长会可以用两个字概括,那就是“精彩”。为什么这么说呢?请听我细细道来:这次家长会的开头便趣味十足。首先,万老师在电脑大屏幕上播放了一段优秀手抄报作品的幻灯片,然后万老师又在屏幕上播放了一段有关同学们生活点滴的小视频。这段视频,不知道含有万老师多少心血。在这段视频中,有同学们坐在观众台上休息的身影,有同学们坐在、躺在操场绿茵茵的草坪上聊天的回忆。每一幕,都乐趣十足,都使人回味。整段视频充满了同学们欢快的笑声,充满了金灿灿的阳光,充满了万老师的心血。开头很精彩吧?后面的内容更精彩!只见两位小主持人:周志文和唐卓强走上讲台,用清脆洪亮的声音向各位家长、同学朗诵着一段段精美的文字。下面,也是本次家长会的中心部分,也是最精彩的部分。那便是组员与组长之间相互点评了。只见同学们井然有序的一组组的走上讲台,组长吐词清晰,声音洪亮地点评自己的组员,而组员代表又毫不胆怯地点评本组组长。本部分时间虽长,但意义却不小:它让每位同学都体验到了勇气和自信的重要性,让每位同学都有机会在各位家长面前一展自己的风采。轮到我们组了,我紧张的心里又浮上了水面,它使我的手心充满汗珠,使我不敢有丝毫的分心。唉~再看看我们小组的组长陈其莹,她丝毫不紧张,还面带微笑。当我们好不容易走上讲台时,所有的紧张都消失了,妈妈正笑着看着我。我抬头看看窗外,一片残留的红霞在空中舞动,很漂亮很精彩,就如同这次家长会一样。本次家长会的'结尾也很精彩。完美的开头,完美的过程,完美的收尾,它让家长们在感受精彩的同时,看到了七(12)班的闪光点,了解到了班级和个人的情况,欣赏到了一篇篇美丽的乐章,窗外的天空,黑了。
清洁区体验劳动
开学到现在的第12周,便是我班打扫清洁区的时候。它让我感受到了劳动的快乐,也让我收获了其他有趣的事。在我们刚来到清洁区时,我们都是朝着打扫卫生而去的。我们小组打扫的地区,在我认为是最好打扫的地方了,这是第二次打扫的时候发现的。一开始,首先映入眼帘的,不是蒙蒙细雨,不是美轮美奂的秋色,也不是一朵朵美丽的鲜花。你猜,我看到了什么?我看到了-------一堆枯树叶,像一座小山似的。这就让我想起了《狼》那一课中的一句话:“顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。”当然,这里是不会有狼在“积薪”中打洞的,顶多一两只麻雀在“积薪”边蹦一蹦,然后就飞走了。 我们一堆一堆的处理“积薪”,直至这座“小山”消失。然后,我们就开始清理地面上的其它垃圾了。到第二天,我们只需要把新产生的星星点点的垃圾打扫一下就可以了,剩下的时间便可以去寻找清洁区的乐趣啦!在打扫墙角时偶尔可以看到一只“冬眠”的蜗牛,在潮湿的青苔上可以看到一只没有壳的“蜗牛”,在回班的路上可以看到头顶上一个个金黄的“元宝”。说到“元宝”,可又有故事了:在打扫完清洁区后回教室时,总能看到有些同学手里抱着一两个金色的皮球。我凑上去一看,哪是皮球呀!那是一个个金黄的果子,一闻,还有一股柚子的味道。后来有一个问题就在本班传了起来,那一个个金黄的果子是不是柚子呢?会不会是其他的水果或药材呢?有人说:“不是柚子,柚子个儿比它大。”还有人说:“是柚子,它有柚子的味道。”更有调皮的同学说:“它是来自外星的新物种。”(夸张了,哈哈!)这个问题到现在还没有弄清楚,请问有谁知道呢?望着清洁区越发的干净、整洁,望着一个个金黄的“元宝”,听着老师说我们打扫卫生的速度越来越快,我找到了一种不一样的乐趣。
一周收获感悟
上个星期我们去了竹山县青少年活动中心,我们在那里生活了五天,这五天为我们的生活增加了不一样的色彩。当我们来到通向活动中心的公路时,就发生了一件有趣的事:在我们坐的汽车到了一片农田前时,我突然发现一只浑身棕灰色的小松鼠在公路边奔跳。它个子很小,尾巴足足有身体那么长,但它没有我以前想象的那般蓬松。因为汽车和小松鼠是相向而行的,所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。这件有趣的事情使我对在活动中心五天的生活充满了期待。当我跨进活动中心,开始体验课程时,我又有了一些新的感悟:在玩大脚板时,我明白了团结合作的重要性。在体验野外徒步时,我看到了竹山的美景,体会到了霍河水库的壮观。在玩能量传递时,我明白了团队合作和听从指挥的重要意义。在体验厨艺课时我明白了家长做饭的不易。在攀岩中,我体会到了做事需要技巧需要坚持,努力更需要勇气.....现在,我想重点说一说溜索和个人养成这两个课程。溜索是我最想体验又最害怕的一个课程,它会让你双脚悬空,被吊在9.米的高空,从一栋教学楼滑到另外一栋教学楼,全长共7米。这个活动使我对恐高有了一个新的理解:恐高≠恐高症。它也让我明白了做任何事情都需要勇气。个人养成,是培养我们独立的重要科目。我们在这节课中要自己洗衣服,要将自己的个人卫生打理好,还要将寝室打扫干净,我们在这节课程虽然没有学会什么新东西,但它让我明白了我们终要面临独立。我们要在生活中不断的锻炼自己,不要过分依赖父母,我们要养成独立自主的习惯。通过这次活动,我总结出了以下几点:第一点,做事要果断,不能急躁。第二点,要不断的挑战自我极限,还要在这同时保持一颗充满勇气、自信、沉着冷静的心。第三点,我们必须学会独立,学会脱离对父母的依赖。第四点,万事团结力量大。第五点,做任何事情之前都要有心理准备,都要认真听从他人的提醒。第六点,学会控制自己。以上六点是我在活动中心收获的感悟,它们在我们的成长路上一定会取到不小的作用。
这一个月,让我明白了许多;这一个月,让我受益匪浅;这一个月,一定是我心中最珍贵的一段回忆。
【班级管理作文:我们班的那些事】相关文章:
1.我们班级的那些事400字作文
2.初中作文我们班的那些事
3.我们班的那些事小学作文600字
4.关于写我们班那些事的作文
.我们班的事作文
6.我们班的那些事四年级作文
7.我们班的那些事三年级作文400字
.2017满分作文:我们班里的那些事
9.那些年那些事初中作文
相关参考
...梯上时,钟诚拿着扫把跑过来说:“孙浩翔,今天是你些班级日志!”“啊?不会吧?”我再仔细一想,今天的确是我写班级日志,怎么能把这事给忘了呢?我马上跑到教室,放下书包,直接拿上笔和本子奔到讲台上。可是,我...
大家好!我是小记者——肖佳驹。在我的班级里,有许许多多的事情,有的让我们快乐,有的让我们生气。今天,就让我带你来了解我们班的那些事情吧!快跟我来吧!这次的事情让我们生气,觉得没面子。我们的班主任赵老师...
...……当然我们班也有自己流行的东西。那个东西在我们的班级里,已经是不可或缺的,就算花再多的时间、脑力,也要把它学会。在我们班,大家到处拜师,跟已经学会的人学习,老师希望大家在毕业前都能学会“控制
...创造爱的天堂!迎着清新的空气,踏进五年九班的大门,班级在“美容师”勤劳的双手下变得欣欣向荣。瞧!哪儿有个同学正焦急地望着作业,啃着笔头,恨恨地跺着脚,直皱着眉头。迎面走来一个同学,一见这个同学,连书包...
班级管理建议书1尊敬的李老师:您好。首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点:我们班比起一班来,气氛更加活跃,我们班的在学习的同时也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感觉一般的除了学习还是学习,稍稍...
...能手······可谓是高手如云,人才济济啊!一提起管理班级,大家的脑里都浮现出吴喆的影子。吴喆,她是我们班的副班长,也是纪律委员。每天早晨,她都要带大家读书,每节课预备铃响起时,她就要管理班里的纪律。记得...
...有神的大眼睛,身材瘦瘦的。我是一个比较内向的人,在班级的管理方面也不是很完善:我胆子很小,有些事我都一般不会轻易说出口,总是放在心里藏着,我在管理班级的时候也是这样,很多事我都不会说,这可能都是因为我...
咱班是一个有着46人的大家庭,每天都有许多有趣的事发生……政治课上又是下午第一节课,沉闷的气息配合着政治老师讲那《未成年人保护法》的声音,犹如闻着迷魂香,听着催眠曲。我的上眼皮重重地砸在了下眼皮上。任由...
...我是02班的许嗣泓,今天,我要竞选班长。因为我很想为班级服务、为同学们服务,想通过我和大家的努力使我们班评上优秀班级群体,还因为我有这个能力,可以应付这个职务。我竞选班长有很大的优势,一来我本来就是和谐...
今天,吴老师有事,所以今天的晚自习由我管理,出操回来,因为没有了吴老师,同学们一点也不安静,有的自顾自的讲话,有的三个两个聚成一团,我想让他们安静,可是没有一点效果班里吵吵嚷嚷的像一个菜市场,修瓷碟的...
班级管理名言1、作为老师,不愿意放弃任何一个学生,作为学生,是互相帮助、齐头并进。2、尊重与发展学生的本等和个性,会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中,从而真正体验到做人...
...己……可任时光如水,也冲刷不掉一切有关校园的痕迹。班级是一个温暖和煦的仙境,有时班级就像一个热闹的菜市场,尖叫声,呐喊声,样样俱全;有时班级就像一群猴子,活跃的气氛使班级更具生命力;有时班级就像一群
...子”,特别爱捉弄人家。平常,总跟一些狐朋狗友玩,在班级里也找一些“臭味相投”的同学组成了一个“虎侠团”。他爱耍酷,这样么酷的名称“虎侠团”也想得出来。正是这“虎侠团”看似团里的人挺正义,无非是些“小混...
许是因为,班主任邵管理班级特有绝招。我才通过亲戚关系,转入这个初一(6)班的。这个班级,管理确实不错,并不像我原先呆过的那个班级。班主任每天都死死的盯着,管都管不住。邵把我带进班的时候,教室里静得连点...
你无论在哪一个班级,就如同在一个“朝代”。这个班的好坏,就要看老师、班长和其他各位官员的努力。在我们的班级,有英明的“皇上”和昏庸的“宰相”以及各位“清官”、“昏臣”。就在这么一天,我们班的“一品大员...