温暖的作文-小学生作文
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篇首语:你不能左右天气,但你能转变你的心情。本文为你选取作文温暖的作文-小学生作文四篇,希望能帮到你。
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温暖的作文-小学生作文
温暖的作文-小学生作文1
有人觉得在寒冷的冬天喝一杯热水让你感觉温暖,在我的记忆中妈妈给我带来一次温暖。
车限行的前一天,妈妈生病了,我对妈妈说:“妈妈明天我自己回家吧!”显然妈妈有点不放心,她说:“儿子,妈妈明天不能不去学校接你回家,假如你路上遇到坏人我不得保护你呀?”“妈,明天车限行,你还生病了,你就在家养病吧!别去接我了。”
“那怎么行呢,”妈妈笑着说,“我放不下心来,万一有个闪失怎么办?”“不可能的,妈!你就放下心吧。”我边说边坐在床上。
“宇航,赶快去学习吧,别耽误了第二天的课。”妈妈笑呵呵的对我说。
到了晚上9点,我悄悄地走进了妈妈的房间,结果把妈妈吓了一跳,我对妈妈说:“明天你别接我了!”
说完我就睡觉去了,但我记着妈妈的一句话:我明天不去接你了。但我想:不接我回家是最好的。
第二天下午,我高高兴兴地从学校出来,我眼前的画面是这样的:一位女家长站在学校门口,穿着黑皮衣,向我招手——这正是我亲爱的妈妈!我情不自禁的问妈妈:“妈妈!你怎么来了,你不是答应我了吗?干嘛还来?”妈妈抱歉地说:“妈妈不放心。”“放不放心也得注意点身体吗!”“好了,下次我会的。”
回到家后,在我的房间里哭了一段时间后,我才意识到妈妈为我付出了很多!
晚上我问妈妈:“好多了吗、”妈妈给我的回答是:“好多了。”紧接着咳嗽了两声。
我心想:哪里好多了,明明是有点严重了!这是我有意识到:妈妈为了我不担心她,对我说了一次又一次的谎,而我却相信了。
我掉了眼泪。我也深深的谴责了自己为什么要给妈妈增加负担 !
当时我又自责又感觉心里很温暖,自责是因为给妈妈增加负担了,温暖,让我觉得妈妈为了我干了‘惊天动地’的一件事。
我的心很温暖,以至于我哭出来了。
温暖的作文-小学生作文2
太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。
记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。
不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。
温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。
温暖的作文-小学生作文3
在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。
一颗流星划过天际,站在窗前,吮吸着微风带来的凉意,我忽然想起了母亲那一次亲切的叮嘱。妈妈正在收拾着东西,准备回老家。而我坐在床上,温习着功课。烦躁的心情,让我不得不停下手上的事。我无力的躺在床上,用眼睛的余光快速地扫过门外,心里想﹕“妈妈什么时候回来?什么时候……”
几声敲门声打断了我的思路,门“嘎吱”一声被打开了,一看是妈妈,便假装睡着了。她走进来,摸摸我的头,温柔地说:“好好照顾自己!”随后,便走了。我已进入梦乡,但母亲那温暖的浓浓关切,足以使我酣睡一夜。
温暖,存于人们的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,可满足人的需要;温暖,可抚平人的创伤。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
我想﹕“温暖,应该就是这样的吧!”
温暖的作文-小学生作文4
一提到“温暖”这个词,大家都可能会想到冬日里的阳光,妈妈的怀抱或是一句温暖人心的话语……可我对温暖的理解,可不止这些。
20xx年7月21日晚上,上完英语课的我准备去门口等姥姥。我边走边想着香喷喷的米饭与诱人的炒菜……我已经迫不及待了,毕竟现在我的肚子已经在打鼓,我飞快的跑下楼,到了门口,眼前的情景使我大吃一惊:天上的雨水象泼!象倒!路上的积水已经没到了脚踝。我看着老天爷震怒着,已经把“回家”二字忘得干干净净。我想:我可没见过这么大、这么猛的雨!真是奇观呀!正当我完全投入到欣赏这暴风雨的时候,脑子里突然闪过姥姥这样一个念头,我一怔,心里说道:“糟了,姥姥还没接我来,她怎么来呢?”想到这,我抬头看了看雨,这雨越下越大,我又看看地面,积水如同小溪般不知疲倦的奔流着,已经没过了行人的小腿。
我着急了,不停的在门口徘徊,我又想到:难道姥姥不来接我了?我又没带伞,难道让我就这样冒雨走回去,还是我就这样在这里等到雨停呀……一大串问号浮现我的脑海里。看着同学们陆续被家长接着,望着他们远去的背影,我更加着急了。
我再次走到门口踱步,眼睛向四周张望着,希望姥姥快快出现。突然一个熟悉的身影进入了我的视线“啊!是姥姥!”我高兴的直拍手。只见姥姥把车支在那里,微笑着向我走来,在她脸上丝毫看不出有多累,有多辛苦。她把雨衣披在我身上,说:“今天雨大,路上难走,所以有点晚了,等着急了吧!”“没事,姥姥”我边说边帮她擦去脸上的雨水,我拽拽雨衣又对她说:“我还以为您不来接我呢?”“我怎么能不来呢!快上车,你肯定饿了吧!咱们赶紧走!”姥姥说着,把我拉上了车的后座。“今天这雨太大了,你抓紧扶手!”姥姥说着,然后她用力的骑起了车子。
硕大的雨点打在我的身上,裤子、鞋子全都湿了,在冰冷的雨水浸泡中,我被冻的瑟瑟发抖,我蜷缩在后座上,这时我真恨不得有一种魔法,让这雨快点停下来。就在这时候,我感到车子越来越慢了,我摸了摸姥姥的衣服,湿的比我的还厉害,雨水顺着她的衣服往下流,把她的脸都打湿了,她也没去擦一擦,也没有把帽子往下拉一拉,而是只想着让我快点回家,问我冷不冷,饿不饿……我的眼眶湿润了。
姥姥回过头看着我,微笑着对我说:“你坐稳了!”我使劲点点头,轻轻的拽住她的衣服,拧下残留在衣襟中的雨水。姥姥边骑车边再次叮嘱我:“今天的雨可真大,你抓紧了,别摔下去。”雨真是太大啦,姥姥和我仍然在暴风雨中艰难的前行,看着姥姥那么费力的骑车,又看到路面的积水那么深,我说:“姥姥,你骑车太费劲了,咱俩推着车走吧!”她听了我的话,表示赞同,把车停下来说:“孩子,你坐着别动,现在路上水太深,我推着你走。”我扬着脸对着姥姥说:“不了,我要和您一起走!”我边说边从车座上跳下来,走到姥姥身旁,我一只手挽起她的胳膊,另一只手帮她擦去脸上的雨水。姥姥笑着说:“好吧,我们走!”
我的眼泪忍不住的往下流,混合着打到我脸上的雨水,尽管身处暴风雨中,但是我还能感觉到一股暖流传遍全身。
温暖的作文-小学生作文
自从上了六年级后,学习越来越紧张了,每天都要学习到很晚,可也只有妈妈为我端水,关心我。
一天,我拖着疲惫的身体 回到家。刚一推门,就看见爸爸在厨房里走锅碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又继续抄菜了。
我走进屋子里,打开灯,“哇!”我不禁大叫一声,在我的床边有一双小狗形拖鞋,那耷拉着耳朵的毛绒狗的鼻子像刚摘下来的樱桃 ,看他懒洋洋的趴在那,我高兴极了,我跑出去问爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪来的?”爸爸回答:“你还说呢,要不是你晚上写作业脚凉,你妈至于着急给你买拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕 ——
我真在写课外题,身边的半杯水已经凉了,台灯却热得发烧,我再也无法忍耐那些恼人的数学题,准备睡觉了,我起身时脚已经麻木了,在床上用被子捂了好久也没有任何的缓解,我准备起身去洗手间洗把脸,妈妈听到动静后,起身来看我,她摸了摸我的双脚 ,没有说什么,只是那盆快步到厨房倒了半盆热腾腾的水 ,让我坐下来,捧起我的双脚 放入热腾腾的水中,一股暖流从脚底涌上心头,我久久的凝视着妈妈头上日益增多的皱纹,眼泪不知不觉得流了下来......
“开饭喽!”爸爸的一句话把我拉回到现实,妈妈也回来了,我们全家吃着热腾腾的火锅,品尝着幸福的味道。
温暖的作文-小学生作文6
那段旅程,至今想起,心中依然温暖无比。——题记
坐着窗前,温暖的阳光穿过窗棂,照在那个淡绿色的包装盒,寻着那暖意,思绪如一只鸽子,飞回了一年前……
一个飘着细雨的中午,我坐在家中品着奶奶做的绿豆糕,猛然想起还在工作的母亲,便找出一个淡绿色的包装盒,装上一些绿豆糕,前往母亲的工作处。
站在站台等车,看着飘渺的雨丝,颇有些诗中情,画中意。上了车,却发现车上已没有一个落脚之地,人们如取暖似的挤在一起。我好不容易站定,无奈绿豆糕的包装盒太大,在人群之中一定会被挤扁,其中的绿豆糕自然就……
牙齿咬住了嘴唇,手握得紧紧的,指节间出了些冷汗,冰冷潮湿,指尖因为用力,已经有些泛白,我盯着已经有些变形的包装盒,焦急不已。车上的.售票员似乎看透了我的心思,变魔术似的变出一个挂钩,一头挂上包装盒,一头挂上车顶。我对她报以感激的微笑,她也不说什么,只是对我笑笑。那笑容,浅浅淡淡的,却如三月里的春阳,拂过我的心头,瞬间温暖了我潮湿发白的指尖,温暖了我的全身。
又一个站点到了,一个老爷爷上了车,手中是个大大的蛋糕盒子。老爷爷招呼大家向车厢内挤挤,说他的女儿今儿过生日,三年回来一次。可人们实在挤不出地儿来。我看看沧桑的爷爷:老爷爷头发已经花白,沾上了雨星,显得凌乱,一身蓝色的衣服洗得泛白,雨水打湿了边边角角,贴在了身上。我犹豫了,拿下我的绿豆糕,让出挂钩吗?
奶奶每年都做绿豆糕,老爷爷的女儿三年才回来一次,我取下绿豆糕,请老爷爷把蛋糕挂上去。爷爷连声道谢,露出了憨厚的笑。我也笑笑,却又心疼起绿豆糕。
突然,我只觉得手上一轻,抬头看,一个年轻的叔叔拎走了盒子,叔叔将淡绿色的包装盒高高地举着,说:“别担心,这样就不会挤扁了。”我感激地冲着他笑笑。可时间长了,叔叔一定很累,这时,旁边的阿姨又悄悄的接过了那淡绿色的盒子。
小小的公交车,一段短短的旅程,我的绿色包装盒,就这样在车厢里传递着。
快到站的时候,雨停了,阳光透过车窗,跟随着车的晃动,在人们的脸上,身上跳跃,
一股温暖的热流,荡漾在车厢里,也融进了我的心里。
这一段短短的旅程,暖暖的。
温暖的作文-小学生作文7
还有上小学的一次考试,一向成绩名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一样,忽然下降了10几分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八门,当我正在伤心的落泪时,又是老师安慰我,鼓励我,帮助我走出可怕的阴影。
“感恩的心,感谢命运,把握一生,让我有勇气做我自己,感恩的心……”回家的路,琳琅满目的商店,川流不息的车辆,汽车声,音乐声让我的大脑中像是装了一窝蜜蜂一样乱,紧绷着神经的我,生怕某个车辆给我来一次惊天动地的撞击,这时,一首感恩的心突破了种种障碍,滑进了我的双耳。
感恩?想到这,我的大脑里立即浮现出几个光亮的大字:我应该感恩,感谢培育我的老师!
儿时,父母天天忙忙碌碌,照顾我的时间也很少,早上,把我送进幼儿园,晚上再把我接回去,这样徘徊着,度过了幼儿时的日子……记得有一次,天色已经落下,夜幕也已经拉开,教师里只剩我一个人了没有回家了,看着其他小朋友一手拉着爸爸,一手牵着妈妈,活蹦乱跳的,我是既羡慕,又孤独,还很委屈……这时,一是双暖和的手抱起了我,暖和的说:“不着急,老师送你回去!”她就是我的老师。在幼儿时期,我经常是坐着老师的自行车回家的,以后的日子里,除了父母以外,老师成为我最亲密的人,经常,那双暖和的手会紧紧地将我搂在怀里,给予我可以融化冰山雪地的暖和……
还有上小学的一次考试,一向成绩名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一样,忽然下降了10几分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八门,当我正在伤心的落泪时,又是老师安慰我,鼓励我,帮助我走出可怕的阴影。
老师,是我的恩人,在我无助的时候帮助我,在我是爱护能够心的时候安慰我,在我失落时,送上及时的暖和,我感谢老师!
歌唱完了,我又从幻想中清醒,车辆继续行驶,走向远方,而我的那份对老师的感恩,将会永远藏在新底……
温暖的作文-小学生作文
在我记忆的银河里有数颗恒星在闪烁着耀眼的光茫,一颗颗光彩夺目的明星记录着我成长的点滴,其中排在榜首,最亮的那一颗给我留下了深刻的印象。
那几天天空中布满了黑色的藤蔓,影影约约中好像有什么重大的事情要发生。
不幸降临
早晨在我们迅跑之后,老师领着我们几个人去小广场做练习,开始我的状态非常好,老师就让我们把腿放在双杠上压。左腿放上去以后,我轻轻地接了几下,刚准备把腿拿下来,可是来的早不如来的巧,突然,我两眼一黑,只觉得右腿一抖,就重重地摔到了地下,我开始想站起来,可是我全身乏力,一点力气也没有,右腿也用不上一点劲。
叭的一声,靠近右腿膝盖的地方响了一下,声音清脆极了,我心想,完了,骨头断了,老师见状马上让我别动,我的眼泪受不了就流了下来。老师不亏是见多识广,一语道清,说我是肌肉拉伤了,可不免还笑话我,说我准是不爱吃鸡,鸡肉吃少了才会这样让我哭笑不得。
在同学的帮助下,我终于走到了教室。
患难见真情
同学们见我一瘸一拐的样子,都纷纷表示同情,腿不能走路,好友就背我下楼,陪我一起去看医生,老师关心我,同学们照顾我,使我感受到了极大的温暖。
好朋友们轮流照顾我,帮我打饭,帮我洗饭盒,吃饭时不能蹲下吃,她们就陪我一起站着,我的心里很开心,因为我有一群这么好的朋友,有这么多好老师,使我差一点忘记自己是个病人。
在同学们的照顾下,老师的关心下,我的腿好的很快,没有多久就能走路了,我从心里感激他们,但是看到其他同学在体育课上打打闹闹,开开心心的玩,心里又有些失落,希望自己赶快好起来,陪他们一起玩。
这颗闪亮的星已经装在了我的心里,在那里我会留一个角落给他,让他永远闪烁,发出夺目的光。
温暖的作文-小学生作文9
十二月到了,代表冬天已经来到人间了,冷冽的冬天里,最适合做什么呢? 该如何去除寒意呢? 我可以躲在房间内吹暖气,赶走寒意,还可以坐在暖炉前保暖,或者穿上我最喜欢的--暖烘烘的毛衣,顿时身体暖呼呼的好温暖呀! 我是位好动的小鬼头,总是很难静静的待在室内,还是心爱的暖毛衣最适合我了,它可以陪我到户外到处游玩,寒冬全被我挡在毛衣之外啦!
这件毛衣是由鹅黄色和灰色交织而成的毛衣,摸起来十分柔软,一股暖意从它身上散发出来,全身变得暖呼呼! 彷彿阳光照耀着我一样。把这件毛衣穿在身上,身体里的那股寒意,剎那间就被它的暖意逼出了体外,让我觉得冬天不再天寒地冻了,我可以自由自在的到处玩耍; 它是妈妈买给我的第一件有帽子的毛衣,也是我所有衣服中最温暖的一件,更成为我最喜欢用来对抗严冬户外恶劣天气的“战袍”。
今年的冬天又来了,好几波寒流一波一波来袭,降下瑞雪,可见这几波寒流真是气势万钧,还好我有这件温暖的毛衣,陪着我度过寒流,它带给我寒 冬中最温暖的气息,以及妈妈暖暖的爱,哼!冰寒的严冬我再也不怕你了!今年再拿出这件心爱的毛衣已经变得很贴身了,明年冬天再来临时,我又会再长高,到时我应该穿不下它了,那时,我要把爱延续下去,把这一件毛衣送给需要它的小朋友,这样就不会浪费物品,它还是能继续温暖别人,它也能拥有其他小朋友的爱。
十二月又到了,冷冰冰的冬天来了,我可以躲在房间里吹暖气,也可以去泡汤,但这些都比不上穿上我心爱的毛衣来的暖和呢!有它陪伴真好,它如同妈妈的爱般温暖着我!
温暖的作文-小学生作文10
“人间处处有真情。”这句话说得真不赖,这是我想起我在幼儿园中班经历的一件事而悟出的。
那天,正处于冬天,下着鹅毛大雪,风把小树吹得摇摇晃晃,好像要把小树拦腰折断似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的,一步没走稳就会摔个大屁股墩儿!正巧,妈妈出差了,爸爸在厂里干活,而奶奶以为爸爸来接我去和后面的阿婆玩了,家里一个人也没有。幼儿园李老师让我们收好书包等待家人来接。看着其他的小朋友一个个被接走了,只剩下我乖乖地坐在小椅子上等妈妈接我回家,可是由于天冷我竟然在那睡着了,过来打扫教室的李老师亲切地把我叫醒:“星月,快起来,会着凉的!我不情愿地睁开睡意朦胧的眼睛,对老师说:“我妈妈怎么还没来呀,老师?”“没有,等我扫好教室送你回去吧。”我点点头,又说:可是老师,我家很远啊!我知道,李老师家离我家很远,骑车都要二十分钟,何况走路呢!但李老师却说:没关系,把你送回家就没事了,孩子的安全就是老师的使命啊!我等老师扫完地,就和她一步一滑地去我家。可是冰太滑了,我走几步就要摔跤,于是老师就弯下腰对我说:“还是我来背你吧!”我再三推辞,老师不由分说就背起了我,小心地往前走,我在老师背上百感交集;老师太好了,她不怕累不怕苦把我送回去,太谢谢老师了!等我们到家门口时,发现大门紧闭,喊了几声没人答应,李老师说:你爸妈不在,去我家吧,我点了点头,李老师又把我背起来,往自己家方向走去。半路上,下起了鹅毛大雪,我打了个寒颤,老师马上把围巾给了我,自己挨冻。到了老师家,她马上打开空调和电视,还拿来一大堆零食,看到这些,我立马狼吞虎咽地吃了起来。老师又马上给爸爸打了电话,不一会,爸爸把我接走了。
其实,在“人间处处有真情”后面应该再加上“亲情时时暖人心”。
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