校园日记汇编

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篇首语:敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。本文为你选取作文校园日记汇编四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、校园日记汇编(1)

校园日记汇编

校园日记 篇1

你们问我最喜欢母校的哪一处地方呢?我会豪不犹豫地回答说:“我最爱校园幼儿园那边的花圃,因为那里一年四季都非常美丽!”

两个花圃都是被正方形的不锈钢围起来的,它们中间是一条长方形的走廊。刚走进校门向右走,你就会看到一个种着桂花树的花圃,花圃旁边还有一个跟它一般大小花圃,花圃中间种着三棵高低不一的棕树。

春天,桂花树冒出了嫩绿的嫩芽;小草也探出头来问好;小花露出了白色的舞裙,在风中翩翩起舞;花圃四周也种着叶子像针一样尖的铁树。左边的花圃里种着三棵没有枝丫的棕树;棕树下落着零零星星的小草。

夏天,桂花树长得可浓密了,挨挨挤挤的翠绿的叶子,阳光透射过来,只留下斑斑点点细碎的日影。那边的棕树像一把撑开的大伞;每当中午,太阳高照的时候,同学们玩累的时候就可以坐在花圃旁乘凉。

秋天,桂花树上的那些只有米粒大的不起眼的淡黄色或金黄色的小花朵,却香气扑鼻,一飘就是几十里,闻到它的人都会因此陶醉。棕树也结了一串串像葡萄似的果子却只有黄豆大小。

冬天,桂花的叶子从树上飘下来,落在草坪里,像铺上了一层地毯,非常美丽,棕树和铁树的叶子开始变黄,叶子像被染了色一样。

我爱美丽得花圃!

校园日记 篇2

时光不停地向前流去,天气渐渐寒冷起来,那大雪纷飞的冬季,终于降临了。校园那漫漫的冬季,不如春意融融,万物争辉,不如秋意绵绵,香山红叶飞满天,更不如夏意灿烂,烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。

冬天,寒风刺骨,人们龟缩在棉衣李,盼望冬天早些过去。但他们却不知,冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处,伸出手,就能感到那严寒中有一丝异样的温暖,冬天的雪水落入每一寸土地,喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然,如果春天是万物萌发,生机勃勃,那么冬天就是孕育生机的`季节,是不是更博爱,更伟大呢?

上课时,外面鹅毛大雪,老师正兴致勃勃的讲《雪》,让人联想在那冰雪严寒中,有一位老人,他缓缓地走,一步一个脚印,忽然躺下,用力抚摸着雪,一阵满足后,抖抖雪,接着走,缓缓地,缓缓地。想到这里,忍不住发出赞叹。雪就是那么美,那么白。

下课了,学生们冲出教室,兴奋玩耍,那是白色的世界,房屋上,好像卧着巨龙,死死盯着前方,如发现猎物,蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫,静静排成一列,沉睡着。学生们穿着白色的校服,玩那永远玩不腻的打雪仗,他们神采飞扬,兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋,投入,痛快。仿佛和校园下雪的冬天,融为一体。

校园冬季的雪,多么崇高。他们虽然生命很短,却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪,自己却从雪的身上踩过去,然后,地上出现了污水。

校园的冬天是漫长的,但他给人类的情意是绵绵的。

校园日记 篇3

1.前阵子,学校又有人跳楼或者坠楼了,亲者的泪水混杂着路人的嗤笑,血色在晨光的擦拭中日渐苍白...

2.昨晚,久没联系的网友发讯息说,他很不开心,签名处赫然是——“想死”!

3.“既然不开心不快乐为什么还要活在这世上?”我不知道...也很茫然...我只知道,这世上没有谁会真正同情谁!轻视生命只会是徒然地在身后留下一个笑话,路人的一则笑料。或许,幸运的话还有亲友一小阵子的惋惜与沉默...

4.相爱有期,美丽无罪。

.朋友发来讯息,很简明:“我失恋了”。两三年相处,换来的只是一句“我早知迟早会如此”。

6.校园的爱恋纯洁珍贵,无价无敌,恪守着它自己的黄金定律:花开花谢飞满天,飞不出的是那六尺魔障(围墙)。

7.花开墙内墙内谢——成了校园施肥的一个潜规则,或者说是一个诅咒!

.“原兄知道怎样才能过得开心快乐么?”——我只知道如何能做到不难过不痛苦:遇人淡漠,凡事淡然。可那缺乏激情的生活会是很寂寞...

9.“今生我不会结婚的了,不是我所喜欢的,哪怕再好也不要...我惧怕婚姻”——现在的我唯一的感受就是,那人是在说孩子话,憋孩子气。可那成熟的想法又该是怎样...

10.冷漠,犹如一把利刃,它在切割自己的同时,也在切割着身边爱你的人和恨你的人...

11“不跟你聊这个无聊的问题”——爱过恋过曾经美过,分开了则是天堂堕入地狱,相关的话题唯无聊二字可批注!

12.“那家伙不是人来着...”——有爱就有恨,没了爱因为付出过也可以恨。最近刚从黑名单中被释放出来...

13.蓦地,想起这么一句:“每个女人灵魂的深处,魔鬼与天使比邻而居。”...

14. 空间日志一百记,不应该只是伤怀,还是再加点温馨的吧。

1.“你还欠我雪糕”、“你说话好假”、“这是情侣套装嘛”...

16.生活中一个小小的约定,一次小小的打闹,一句小小的玩笑,都可以很是愉悦身心...

17.只是朋友,只是简简单单的朋友——带来的趣味却胜过一切复杂...

1.还是那一句:生活不缺少温馨,只是缺乏感受...

结语:我们无法选择自己人生的圆缺满损,却可以选择看待人生的角度:多看看人生的圆满,然后怀着感恩的心去看待人生的不圆满...

校园日记 篇4

春天,我们的校园非常漂亮。有很多棵很高很高的大树,操场边上长满了绿油油的草,这些草当中有一些枯萎了。过了一天又一天,终于那些草开始发芽了,我们在操场边玩耍、嬉戏。

夏天,外面的操场和校园都很热。有一天,天气特别特别的热,热的草都枯了,我们每天下课都去浇水了,浇了一天又一天,终于,花开了。

秋天很凉爽,每天我们到校园玩,打球、踢毽子、捉迷藏……玩呀玩,玩呀玩,我们玩的都出汗了,一阵秋风吹来,我们感觉舒服极了。

冬天,是我们最喜欢的季节,特别是下雪的时候,我们整个校园都是银装素裹,如同一个美丽的童话世界。我们可以在操场上滑冰、堆雪人、打雪仗……开心极了。

你看,我们的学校春、夏、秋、冬都是美丽无比的,我爱我的校园。

校园日记 篇

今天下午第一节课,鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。

老师先做了三个小魔术,我们看得都入迷了。老师示范好后,神秘地对我们说:“现在我们来做蜡像。我们先把自己喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去,但老师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿,老师大叫了一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,马上飞奔过去。我跑到台前,老师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口绿莹莹的蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最后,我把我的小老鼠拿了出来,一个精致的小老鼠完成了,我高兴得一蹦三尺高。

这时老师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋把铁圈解下来,过了关,还能做另一个。”话音刚落,我马上拿起机关,解了起来,一会儿就解开了,于是我又用同样的方法,做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上,可以腾云驾雾了,好极了!

回到了班里,我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。”

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