我的老师初三作文作文

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篇首语:生命是不能被略过的,一定有人敢选最难的那条路,一定有人把生命排在利益前面。本文为你选取作文我的老师初三作文作文四篇,希望能帮到你。

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1、我的老师初三作文作文(1)

我的老师初三作文作文

我的老师初三作文作文1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸,从小到大碰到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。

当我第一次迈入初中学校的大门时,我仍旧清楚地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景:玄月里,当时的风景可以算上是“树树皆秋色,山山唯落晖”了,阵阵凉风渐渐地吹来。目生的环境,目生的同学,目生的老师,一切都和那呆了六年的学校不同。老师在教室前面先容着自己,我仔细地看着老师,长长的头发被梳成了马尾,一张和蔼可亲的面庞,老是显得那么慈爱。老师的眼睛似乎一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,布满了对我们的关心和慈祥。

记得那是一个期末考试的前一个深夜,家人们都已经慢慢地进入了梦乡,但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。课堂上,老师的匆然,再加上我的粗心,竟然使我陷入了困境之中,我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般,汗珠接二连三地沿着脸颊滑落,就像是中断了线的珍珠做着自由落体的运动。突然,几声柔柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心,我急忙查看,天啊,竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡,深夜了,她还在挂念着明天的期末考试,更挂念着全班的同学。老师的短信,让我的心情慢慢地平静了下来,没有了刚才的那种焦虑的心情,我又开始仔细的研究刚才的那几道题,终于在我的努力下攻破了,我坦然地坠入了梦乡。

我以为,老师的品德、品格与品质,就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识,便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳,会指引我们不中断地努力、奋斗;老师的博大、慈祥与崇高,一定会让我们飞得更高更远。

品德、知识、勤奋、高远,在我们班主任老师的身上体现的尽收眼底,她就是我心目中的好老师。

我的老师初三作文作文2

“嗨,你们知道吗,语文老师被调走了!”早上,我刚进教室就闻声机灵鬼雨在嚷嚷,四周的同学都议论纷纷,预测着新的语文老师会是谁.早自习开始了,我们却无法静下心来,都心照不宣地想着那个新老师。

好不收留易挨到语文课,想到新的语文老师就要来了,我心中真是又紧张又欣喜,会是谁呢?对学生凶吗?我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊,来了!她——我们的新语文老师,夹着一本语文书,迈着轻巧的脚步,微笑着向我们走来。“就是她呀?”“真年青!”“她是从哪儿调来的呀?”“她对学生凶不凶呀?”“应该不凶吧,她看上去很慈爱啊!”……同学们整理时又像炸开了锅似的,几乎都在窃窃私语,发表着对新老师的看法。说也希奇,不知是这位新老师有魄力仍是同学们想给她留下一个好印象,待她走进教室,说话声都休止了,大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,我看见了一双会说话的布满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发,穿戴朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影,她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的语文老师!”她的声音不是很甜蜜,但我听着觉得十分惬意.课上,我们在她的引导下,开始了语文的学习。杜老师的课令人着迷,连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然,别人就更不要说了。 几天接触下来,我觉得杜老师是一个比较严肃的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的`淘气大王也惧她三分,在她的课上听得收视反听,不再捣蛋了。

新的语文老师带给了我们新的惊喜:我们的语文成绩进步了,名次也上去了,各方面都有了很大的提高。

我们喜欢我们的新老师——杜老师,由于她专心教我们,用爱感染我们。

我的老师初三作文作文3

假如说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的花匠。我的班主任是一位年青的女教师,叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教授教养,工作勤奋;她心地善良,关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。

曹老师教我们班语文。为了让我们更好地舆解课文,把握语文基础知识,进步阅读能力,她想了良多教授教养方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快认识课文内收留。有时,让同学们扮演课文中不同的角色朗读,让大家感到饶有爱好;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对照课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地舆解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。

曹老师对同学十分关心。固然她平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次,我的家庭功课因为家长没有签字,被曹老师发现了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑不安。来到教研室,出人预料的是,曹老师不但没有责怪我,反而和蔼地询问真实情况,耐心地给我讲道理,并且鼓励我今后更加斗胆勇敢地学习,我心里整理时感到暖烘烘的。

曹老师对待工作十分当真,无论刮风下雨,天天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,安全地穿过马路,才返回学校,直到很晚才离开。有一次,我班参加全校的歌唱比赛,她亲身组织我们参加,当真地排练,给我们讲解要领,直至喉咙沙哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却因为其实放心不下我们的学习,又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不乏其人!她就像培育祖国花朵的花匠那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。

曹老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。

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