《小马过河》读后感

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篇首语:山高流水长,志大精神旺。本文为你选取作文《小马过河》读后感四篇,希望能帮到你。

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1、《小马过河》读后感(1)

《小马过河》读后感

《小马过河》读后感1

今天,我读了《小马过河》这篇课文。

它主要讲了一条小河挡住了小马的去路,老牛告诉它:“水很浅,能过去。”但是松鼠告诉它:“水很深,不能过去。”小马犹豫不决,只好回家问妈妈。妈妈告诉它:“光听别人说,不能了解河水究竟有多深,你去试一试,就会明白了。”小马听了妈妈的话,跑到河边,试着往前趟,原来河水并不像他们说的那样。最后,小马顺利地过了河。

这个故事,让我想起了《上天的蚂蚁》里的巨人,他连试都不试,就说自己爬不上天,可一只小小的蚂蚁却勇于尝试,相信通过自己的努力,它一定可以上天。还让我想起了自己有时吃饭的时候,还没开始吃,听到别人说不好吃,就不吃了;背书的时候,别人说很难背,就先说自己不行,背不好(但我最后也会背了)。这时,妈妈总是亲切地对我说:“相信自己,就一定可以。”

现在,我明白了:遇到困难,只要动脑筋,想办法,勇敢地去做,就一定能成功。

《小马过河》读后感2

小马要过河,牛打波说水浅能趟过,松鼠说水深不能过。小马过去问妈妈,妈妈叫他多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅。

通过这件事,小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想,试一试”的道理。小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。因为她没有简单的回答河是深是浅,这样只能是小马养成依赖习惯,遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”,便禁止小马过河,那样做的结果,只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式,要小马“自己多想一想,试一试”,培育小马独立思考和解决问题的能力。

小马是幸运的。但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运,因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!

《小马过河》读后感3

一天,小马的妈妈生病了,马妈妈对小马说:“小马,你已经长大了,帮我把两袋粮食送到河对面的马伯伯家吧!”小马背着粮食上路了。

小马到了河边,看到桥被雨水冲断了。小马想:妈妈给我的任务我一定要完成。小马就把一条腿伸到水里,腿还没有踩到河底,小狗突然跑到小马身边说:“小马!小马!你不要进河呀!我的一个朋友就在这里被淹死了。”长颈鹿走过来说:“这水太浅了,还不到我的膝盖呢!”小马想了想走回了家,问问妈妈这水是深还是浅。到了家,小马问妈妈:“妈妈,桥断了,我过不去,我想问问这水深不深。”马妈妈说:“你自己去试试不就可以了。”小马又走到了小河边,一下子跳下去,水不深也不浅,刚刚好。小马按时到达了马伯伯家,把粮食给了马伯伯,高高兴兴地回家了。

这个故事的道理是:生活中要勇于试验、勇于实践。耳听为虚,眼见为实。

《小马过河》读后感4

昨天我和昊昊一起阅读了(小马过河)这个简短的小故事,故事内容是:小马长大了,想帮妈妈干活,于是,妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊,可是一小小河挡住了去路,遇到老牛,它说:水深,刚没过我的小腿,我不敢过去。这时小马刚要准备过河,又遇见了松鼠,它说:水太深,前几天刚淹死了我的小伙伴。这时小马不知道该怎么办,于是就回家了。

把这件事告诉妈妈,妈妈说:你比老牛小,比松鼠大,自己试试不就知道了吗?后来小马又驮着麦子去过河了,这次它小心翼翼的顺利过了河,这个故事告诉我们做事情要勇敢,大胆的尝试,自己要有主见。刚开始读了一次,儿子没理解,后来又反复的读了两次,听完,他说:妈妈,以后我要勇敢一点。听完这句话我感觉很稀奇,他一直是一个有点调皮的孩子,怎么这一次会专心的听故事了,让我感到很欣慰。在幼儿园这一段,还是有一点进步,适应了一些,还得感谢三位老师的辛勤培养。

《小马过河》读后感

在寒假里,我阅读了几篇童话故事,其中有一篇故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。

这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。可是河上没有桥只能自己淌过去。可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说:”不深,不深,才到我的腿。“小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:”小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样,既没有那么浅,也没有那么深。

这个故事告诉了我,做任何事情只有有恒心,大胆尝试,不随便相信别人的话,就能成功。

《小马过河》读后感6

“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。我捧着《小马过河》,心中感慨万千。

《小马过河》讲述了马妈妈让小马把一袋粮食送到河对岸的村子里去,小马来到河边,没有桥,只能淌水过去。牛伯伯说河水很浅,小松鼠说河水可深了。小马不知道该怎么办,只好回家问妈妈。妈妈让小马自己去试试河水有多深。小马又来到河边小心地试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深,只有自己亲自试过才知道。

故事告诉我们:许多事情只有自己敢于大胆尝试才能真正去了解,感谢小马有一位智慧的母亲——老马,是她放手让小马去尝试体验,小马才能收获成功。是呀,在我们成长的道路上,会遇到许多的事情,敢于尝试也是一种美丽,不经历风雨怎能见彩虹?

但是,今天的我们,家长们含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,生怕我们受一点儿伤害。妈妈总是说:“你把书读好就行,其他的事都不用你管!”再一年我就小学毕业了,我连洗、削水果都没做过,更别提洗衣煮饭了。我喜欢美食,喜欢看《舌尖上的中国》,希望自己也会烹饪美食。暑假,我请求妈妈让我进厨房学做菜。妈妈听了直摇头,坚决地说:“不行,做菜时要用电、煤气、油、刀等,不安全。”妈妈的语气这么坚决,我连忙把目光投向爸爸,爸爸说:“好吧,让他试一下,我们可以在旁边看着他”。妈妈在爸爸不断的劝说下终于同意了。

说干就干,我穿上围裙,戴上手套,重装上阵。我第一个要做的菜是瘦肉鸡蛋西红柿榨菜汤。我把材料从冰箱中拿出来,除了鸡蛋外,全部切丁。水烧开后,我把所有东西一股脑儿全部放下去,再煮开,一点一点放盐,一口一口品尝,味道不错,关火起锅。我兴奋地对妈妈说:“我会煮菜了。”妈妈说:“你煮的是汤,菜可没那么容易呢!”我信心满满地说:“有什么了不起的,我做给你看。”我从冰箱里拿出豆角,洗净,切丁,再洗净炒锅,放上电磁炉,按下开关,倒下油,下豆角。开始翻炒,炒了三分钟没熟。我就加了点水,不料油开始跳动,噼里啪啦乱喷,溅到手上贼疼。我“啪”地盖上锅盖,躲到一边去。直到锅里的噼啪声小了,我才打开锅盖,一股难闻的烧焦味扑鼻而来,豆角全糊了,我的心情一瞬间跌到谷底。哎,真是看起来容易,做起来难呀!那些色香味俱佳的美食得经过多少尝试啊!看到我有点泄气的'样子,爸爸妈妈鼓励说:“不要紧,慢慢来,不断尝试,相信自己,一定会成功的。”就这样,在爸爸妈妈的指导下,我不断尝试,一个暑假过去了,现在我已经可以自己做出美味的三菜一汤了。当亲人朋友品尝到我做的美味,不停地夸奖我时,我的心里乐开了花!

我们成长的道路上,总会遇到这样那样的挫折与困难,只有自己勇敢去尝试,去体验,亲身趟水过河才能抵达成功的彼岸,收获人生的美丽。

《小马过河》读后感7

今天,我读了《小马过河》的故事。

这个故事说的是:小马的妈妈让小马运粮食,可是小马家在河的左边,要把粮食运到河的右过才行。小马从来没有这样走过,到河边的时候遇见大象伯伯,大象伯伯说:“小马,这河不深,才到我的脚脖子这。”小马听了正想过河,旁边的松鼠说:“小马,千万不能过河,我的朋友在这不小心掉河里了,结果给淹死了。”小马听到后就不知道怎么办了,就回家问妈妈,妈妈说:“自己试一下不就知道了,不要盲目听信别人的话。小马再次来到河边,慢慢地就走了过去。

这个故事告诉我,只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。

《小马过河》读后感

最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

《小马过河》读后感9

读了这篇文章,我们应该懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。

我们习惯了向别人讨教经验,比如别人说这份工作怎么怎么不好,于是你就会首先定义,这份工作不好,不会再去尝试,其实每个人的实际情况不同,所以这份工作是否真的适合你或者不适合你,你自己尝试后才知道。

我们作为“前辈”时,不要强硬地给后辈建议说一定要这样做或者一定不要这样做,你要把自己感觉的好感觉或坏感觉跟他们说了,让他们自己做选择。大家都是成年人,有判断对错好坏的能力,不用我们“帮”他们下结论。

所以,《小马过河》也给我们这些“|前辈”上了一课,在给“后辈”建议的时候最好“中立”一点,即是不要一味批判也不要一味大加赞同,因为,你的看法对他们很重要,会影响他们的感觉,影响他们的思维,进而影响他们的决定。

我们作为“后辈”时,在听取“前辈”的意见时,要有自己的思维,都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒,要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信,只要敢想敢做,就一定能够做好,就像小马最终依靠自己过河一样!

亲爱的,无论是在毕业季这个节骨眼上,还是以后的人生道路上,只要有一颗勇敢的心,敢于尝试敢于挑战自我,我们不会找不到工作,我们不会“一毕业就失业”,我们永远不会失败。

不管你相不相信,反正我是信了。

《小马过河》读后感10

今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试,小马安全的过了河。

读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。

【《小马过河》读后感】

1.小马过河

2.小马再次过河

3.小马过河的作文

4.《小马过河》续写

.小马过河的读后感

6.小马过河读后感

7.读小马过河有感

.小马过河教学反思

9.小马过河教学设计

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