精华三年级演讲稿

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篇首语:好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。本文为你选取作文精华三年级演讲稿四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精华三年级演讲稿(1)

精华三年级演讲稿

三年级演讲稿 篇1

我爱春天,它是绿的世界;花的海洋,希望的开始。每当它来临,我的心像放飞的小鸟,在温暖的阳光下,尽情地翱翔着。唱着欢快的曲子,我仿佛又回到了孩童时代……来到野外,山绿了,水绿了,大片大片的麦苗好像一夜间长了老高,正在风中摇曳着。那知名和不知名的小花也在草丛中争相比美呢!瞧,那一朵红的、这一朵黄的,哦,那边还有蓝的呀!煞是可爱。在看那高低不平,弯弯曲曲小道旁,榆树长出了榆钱,柳树穿着绿衣正在那里起舞呢!看柳树的样子多像一把巨大的伞儿,时刻都欢迎我们到它那里乘凉呢。难怪唐朝贺知章会写出《咏柳》那一篇不朽的诗句。

在一个村子的边缘,一大片杏树映入我的眼帘,淡粉色的杏花挂满枝头。我迫不及待地走上前去看个究竟:杏花原来有五个花瓣,颜色比桃花淡的多,被暗红色的花托托起。有全开的、半开的、还有含苞欲放的,娇艳艳的,就像一个面带微笑而又略显羞涩的小姑姑的脸,怎能不让人怜爱呢!我脱口就道出了:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。好诗呀,要是花不落该有多好呀!

回来的路上,我的头上出了汗,我顺手脱了外衣搭在肩上,走着走着,我看到一个中年妇女手推两轮车,正面相我的方向走来,车上放着几个装满东西的袋子。

“大姐,你袋子里装的是什么东西呀?”我以为她是卖东西的就这样问道。

“哦,化肥,要种地了。”农村妇女笑着回答了我的问话。可不是,该春耕了。

“那你想种什么呢?”

“玉米和药材,秋后也好有个收成。”是啊,土地就是农民的命根子,有了它,农民就有了希望。有了春天的耕耘,才会有秋天的丰收呀!谁又会不珍惜它呢?

我爱春天,春天在我的眉目间;我爱春天,春天在我的笑脸里,也愿这春天永驻我心底!

三年级演讲稿 篇2

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的"暴风雨",使它比昙花一现还要短暂。

安全是我们每周必讲主题,安全的警钟在我们内心时常敲响。但是,那些"执迷不悟"的人们经常忘掉,因此,发生了一连串的悲惨事故。

很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个"多事之秋"吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的"游泳池"夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?

汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的"威武"但往往因为他们愚昧的"威武"在"啪"地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。

每次,当那120救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!

螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子......用数字0来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!

三年级演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(3)班的**。在我演讲之前,让我们来想一个问题:在高中生活中,我们最大的收获是什么?也许每个人心中都有不同的答案。下面我和大学谈谈--我们的青春年华。

清晨,迎着晨风,听着小鸟的鸣叫声,我们走进美丽的校园,感受着净土散发出的芳香。有人曾说:“老师会看到一些黑暗的东西,却总是要用最阳光的东西来面对学生”。是啊,作为学生的我们是多么幸福啊,可以在这个被保护起来的屏障里无忧无虑地生活。

我们不会为生计而烦忧,我们不会为人情世故而头疼,我们不会为防暗箭而伤神,我们不会为名利而奔波,我们不会为年老而担心,我们可以在这片净土肆意地发芽。

每天,我们可以和同学在一起学习,谈理想与追求,说人生与未来,多么快乐亲近啊!这让我想到了--在一些大城市里,人们为生活而奔波忙碌着。有些邻居之间,虽只隔了不到一米的墙,却似隔着万重山的路途,怎么走也走不近,亦或是没有留出时间尝试走近。这与我们的学习生活相比,会发现,原来少年的生活是这么地美好。

一开始,我们问的问题,如果你的回答是“我拥有了比别人更好地成绩”。那么同学,我想说:“你可能错过了青春的精彩”。正所谓“天外有天,人外有人”,如果我们总是和别人去比,那么我们总能找到比我们更好的人。作为思中的学生,学习固然重要,但却不是最重要的,在场的各位同学应该都是得过奖状,上面写着:xx因德、智、体、美、劳等方面全面发展,被评为…可以看出,德是排在第一位的。当然,这从土壤污染校训中“任重道远,立志成才”也可以看出,“才”,什么样的人可称为“才”?是学历高、脑袋聪明的人吗?不,不是,这就是为什么本拉登称不上才的原因。

我们怀揣着梦想走进这百年名校,期待高考取得好成绩,这很正常,但高考不是战场,我们更不是战士,我们不需要做好牺牲的准备。我们只要做好自己该做的,认真对待学习中的每一天,这就足够了。只要高考后我们可以无悔地对自己说:“我认真地走过”,这就已经做到学生该做的了。

我们的学习生活应该是轻松愉快的,我们不必每天背着高考的包袱疲倦的行走在校园里。

同学们,让我们都放下为自己打包的沉重包袱吧,认真做好自己该做的,不去考虑自己在高考中是否中榜,只需问自己“我尽力做了吗?”这样做了,就算高考没考好又能怎样,我们依旧是父母的孩子,我们依然是老师的学生。所以,同学们,放开手,让自己飞翔起来,享受这青春年华吧。

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