万圣节语文作文
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篇首语:厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。本文为你选取作文万圣节语文作文四篇,希望能帮到你。
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万圣节语文作文
万圣节语文作文1
我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中心来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的嘲笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师 正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被捉住,其他的鬼魂也会来匡助 这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。
玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵收留越来越大,在小学 部中轮回。我叫同学都去加入这一行列,并说要设法主意向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”绝不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。终极我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收成 ,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光老是那么短暂,痛快的万圣节结束了。
万圣节语文作文2
前几天是个外国独占的节日——万圣节。我的英语课外爱好班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”流动,我也兴高采烈地参加了。
参加这个流动需要换上奇特的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我预备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身玄色的长袍,就构成万圣节的“我”。到了流动地点,那里人隐士海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“玄色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
流动开始了,只听到前方似乎有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惊的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿戴玄色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地闪开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连撤退退却,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我捉住这个天赐良机,立刻遛了,我这才长长的舒了一口吻!
其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一遇到苹果,苹果就沉到水里面了,试了良多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。
这次流动使我的课余糊口更加丰硕多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节语文作文3
盼星星,盼月亮,终于盼来了十一月一日的万圣节,这一天,还没到十一点,我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯,扫了一眼,啊!教室的布置好希奇呀!墙壁上都挂着南瓜灯,而且外形各异。有的呆头呆脑,在墙上傻笑;有的眼神很凶恶,似乎在寻找自己的敌人,有的则咧开了那狰狞的大嘴,在这么可怕的环境里,还传出一阵令人毛骨悚然的音乐,真叫人出一声冷汗,再仔细一看,每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室,我差点叫出了声,只见我们班里的人各个穿得可怕异常,看,那个穿魔女装的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱;瞧,我们班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看,就如刚出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只见他身穿魔鬼服,头戴面具,我看着他,不仅没有害怕,还笑出了声……
接下来,我们要抽任务卡了,看着那么多五颜六色的卡纸,我的心里七上八下,还暗暗地乞求佛祖:天灵灵,地灵灵,保佑我们班抽到一个简朴的。不一会,我们就抽到了,打开一看,这么简朴的任务,我们肯定能得第一名,我喃喃自语道。很快,我们都预备停当,预备出发了。而我们的人物则是指定商店去要糖果,一路上,我们的眼睛东张西望,毫不放过一丝一毫的线索,我的心里也是激动万分,但愿“小燕子”立即泛起在我们的眼前,很快,我们找到了“小燕子”了,大家一窝蜂的冲了过去,争先恐高地说:“快交出糖果,不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行,于是,大家齐声唱了小燕子,阿姨无奈,只能给我们糖果,接下来,我们又到了报刊,叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯,我们开始玩游戏,一开始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的片子,恐怖屋里面黑漆漆地,让人看着毛骨悚然,而里面的片子却一点也不恐怖,反而很有趣,看来恐怖屋只是徒有虚名的,接着,我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
痛快的游戏犹如箭一般离去,我们又回到教室上课了。
万圣节语文作文4
还记得在美国过万圣节有趣的情景。在这之前,我只知道万圣节时,小孩可以梳妆成不同的样子,在晚上敲门要糖果,可是我完全不晓得该敲谁家的门。万圣节夜晚,我终于发现只要屋子门前灯是亮着的,或者是门口放着南瓜等万圣节装饰品,就代表很欢迎小孩来要糖果。
当天一群群各式各样装扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈现出欢乐又诡异的气氛。寻常互不往来的邻居,到了万圣节的时候都会敞开大门,预备一大碗糖果来分送给小孩,有些房屋被装饰成黑沉沉的鬼屋,房屋的主人则梳妆成鬼魔鬼样,出奇不意的先恐吓来要糖果的小孩。
在这几天万圣节老是朋友之间最热点的话题。据说万圣节最早是爱尔兰的喀尔特族elti人的节日,传说中,每年到了10月31日这一天,游魂会出没来寻找替死鬼。为了不让这些游魂得逞,到了晚上人们都会梳妆成鬼魂,在村庄各地热热闹闹的游行,但愿吓走那些孤魂野鬼。十九世纪初期,爱尔兰移民将万圣节的传统带到美国,但是到了现在,万圣节晚上,大家奇装异服地上街狂欢,谁还担心鬼魂附身的事。
同样是鬼节,中国庆祝中元节的方式就严厉了些,大多是拜拜、烧纸钱,而欧美则是像举办嘉年华会似的庆祝万圣节,我想这两种方法最大的差别应该是中元节大多只有大人在介入,良多小孩可能也没什么特别的感觉,而万圣节可以扮鬼来吓人,对小孩来说比较好玩,由自己扮鬼来吓人,感觉上原本很可怕的鬼也变得没那么恐怖了呢!
万圣节语文作文
今天是我们日思夜想的万圣节。看到天气慢慢暗下来,几个小伙伴迫不及待地穿上了万圣节必备的——鬼服。
我照照镜子,自己都被这身样子容貌给下了一跳。我手上提着一盏南瓜灯,戴着一张狰狞的面具,身上披着一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢,有的'戴着女巫帽,有的扮成幽灵,还有的把自己的头变成了糖果。不一会儿,我们“讨糖小队”就整洁地出发了!
我们走在院子里,正在讨论先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不见五指,我们的梳妆在这夜晚中更显阴森。“决定了!就去——这一家。”
“咚咚咚——咚咚咚——”我轻轻的敲着门,其他的小伙伴们不时地发出鬼一般的啼声。“谁呀?”一位阿姨开了门。我们立即做出鬼的样子,说道:“不给糖就捣蛋!”一开始,那位阿姨吓得尖叫起来,家里的人四处逃窜。后来,才知道我们是来讨糖的。她笑眯眯地拿出了自己家里的糖果,递给我们:“吓死我了,还认为真的是鬼呢。你们扮的真像,这些糖果你们都拿去吧。”我们兴致勃勃地提着篮子走到了下一家。
这一次,我没有轻轻地敲门,而是在门外大声喊道:“有人吗?再不出来我们就进来来捣蛋咯!”这时,有一位慈爱的老奶奶笑眯眯的开了门,手里捧着五彩缤纷的糖果。她一边把糖递给我们一边对我们说:“呵呵,今年也来讨糖啊,每到这时候我就得给你们几个捣蛋鬼预备糖果和巧克力呢。”看着老奶奶慈爱的笑,我们也随着傻笑起来。
不知不觉,万圣节的流动已经进行到了九点钟。看来,我们这群小鬼要各回各家了。我们拿出讨糖的成果,看到这五彩缤纷各式各样的糖果,我们不约而同地笑了起来。
这次万圣节,我们不仅收成了努力后的成果——糖果,同时也收成了快乐和朋友间千金不换的友情。
万圣节语文作文6
每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕,我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了流动集合地点,报到后领了一张流动的先容。等人差不多齐了后,我们各得意到了一个英文名,然后来到了一个布满万圣节气氛的小屋:神秘的玄色城堡与宅兆;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案······让人直冒冷汗。
流动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信仰神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“Trik or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“Trik or treat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太收留易了!
最好玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果吊挂在绳索上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优越者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果预备下嘴。可是我的嘴刚遇到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几回,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,固然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师仍是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是利便啊!
这次杭州网小记者的“万圣节英语文化之旅”可真有意思!
万圣节语文作文7
UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里,“黑蜘蛛”爬在墙上,各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉,给我们看了有关万圣节来历的影片,我们学会了好多英语单词。
两个万圣节的传统游戏更是让我们感触感染到了这个西方节日的趣味。Trik or Treat“不给糖吃就捣乱”:我们两人一组去敲“主人”家的门,嘴里说着“Trik or Treat”,“主人”热情地边说“You are weloe”边从南瓜帽中取出几颗糖果给我们吃。
另一个叫作Apple bobbin“咬苹果”,游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作职员用筷子插在苹果中间,再吊挂在绳索上。同学们五个一组,分别站着去咬苹果,一个个伸直脖子涨红了脸。我也伎痒,终于轮到我啦,跟着老师的口令“one、two、three,o!”我使劲向挂在眼前的苹果咬去,嘴巴刚遇到苹果,苹果就滑开了。我不服气地继承去咬,可苹果却不停地溜走,我无奈地挠挠脸,还没想到办法游戏就结束了。
这次流动真有趣啊,你喜欢万圣节吗?想不想提着Jak-o’-lantern“南瓜灯”、戴上ask“面具”和我们一起过万圣节啊?
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