英语课上的韩老师小学作文
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篇首语：少年安得长少年，海波尚变为桑田。本文为你选取作文英语课上的韩老师小学作文四篇，希望能帮到你。
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英语课上的韩老师小学作文
暑假里，英语爱好课开班的时候，在培训中央的走廊上，我第一次见到了韩老师。圆圆的脸、大大的眼睛、长长的马尾辫，文文悄悄的样子。一妈逐一妈一说，这就是我的英语老师。我心想，这么文静的小姑一娘一怎么能让我对英语有爱好呢？
可是，真正到了课堂上，我才发现她的课堂风格真的超出了我的想像。韩老师一进门，就放开了声音，热情大方地先容了自己，又一一熟悉大家，她圆圆的脸始终都是满满的笑脸，气氛就这样被带动起来了。她告诉我们，英语有一种神奇的`韵一律，能让我们不中断地想去探知和体会。就像一个黑一洞，“咻”地一下就能把我们吸进去。真的吗？说得我好向往啊！
果然，我们在韩老师的英语课上越来越快乐，也越来越放松，每次上课都努力地想有更多的机会去展示自己。有一次上课，韩老师竟然带来了一条玩具小鱼和几片树叶，大家都非常好奇，这是要干嘛呀！原来是在英语故事里进行角色扮演，整个教室都沸腾了，大家都用丰硕的语调和语速，把一个个人物演得活灵活现，生动极了。下课后，我们才发现，这次上课不仅玩得不亦乐乎，而且在欢笑中还 不知不觉地学到了许多新的单词和句子。
徐徐地，我越来越喜欢英语课了。每一天，我们都会争先恐后地在微信群里朗读课文、编英语小故事。韩老师看我们那么喜欢，甚至带我们读英语诗歌，我又一次体会到了英语里韵一律的夸姣和节奏的悠扬，更让我沉浸不已。
暑假班很快结束了，我真期待秋季班能快点开课。韩老师在我的心中，再也不是那个文静的小姑一娘一了。她上课的带动力与爆发力，不仅为我们开启了英语学一习一的另一扇窗，而且吸引我们自己去探索窗户外更宽阔的英语世界。
假如每一个爱好班的老师都能像韩老师这样，那该多好啊！
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