我的好老师作文初中作文
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篇首语:说到底,还是“信仰使人快乐”!注意!并非道德使人快乐!本文为你选取作文我的好老师作文初中作文四篇,希望能帮到你。
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我的好老师作文初中作文
我的好老师作文初中作文1
我的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整洁的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻凝视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其当真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,由于她上课的时候对我们很严肃,要是谁上课做小动作不当真或者在做别的事,她先是严肃地望着那位同学,假如那同学还不遵守课堂纪律,叶老师就走下去敲敲他的桌子,让他当真听讲。叶老师的语文课讲得生动有趣,她老是能举出良多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
叶老师在糊口上也很关心我们。有一次,我生病了要吃药,由于我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我的眼睛,仍是把我调到前面点,让我能看清晰黑板上的字。
叶老师无论在学习上仍是在糊口上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她老是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的好老师作文初中作文2
我非常自豪我有这样一位好老师。她姓杨,担任我们的班主任,她戴着一架眼镜,眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大眼睛。别看她有着一张严厉的脸,实在也有和蔼的一面。
我作为班长,班里的大小事务我差不多都要管。记得上学期邻近考试的那几天,由于考试,我加紧温习,班里的纪律根本没有上心去管。这时,老师来了个突击检查,我们却殊不知已经走向了鬼门关。上了课,老师让我和其它几个班干部起立,批评了我们一整理,打那以后,我再也不敢不负责任了,我们班的的纪律也好了起来。
还有一个放学的晚上,老师千叮咛万嘱咐地叫我明天早上预备好第二天上课用的材料。可自己太不争气了,居然给健忘了,早上才想起来。本认为老师必定会指责我,可老师只是笑了笑,说:“我来作吧!这本来就不是你的工作。”此时我才意识到,原来老师也有和蔼的一面呀!
老师,一个多么神圣的字眼呀!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根烛炬,点燃自己,照亮别人;您是一只春蚕,俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,装饰了别人。我知道,有多少次,月亮睡了、星星醉了、太阳回家了,您还在为我们批阅功课,指出我们的长处和错误,让我们更好地完成学习任务·。
老师,您就像肥饶的土地培育着一棵棵幼苗;也像清新的雨露润泽津润着我们的心田;更像火红的太阳晖映我们茁壮成长。值此教师节到来之际,祝您身体健康,节日快乐,早被日,早生孩子。
我的好老师作文初中作文3
白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上老是挂着微笑,她温顺而不失威严,这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求非常严格。
这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个礼拜都获得了“活动红旗”。
我记得有一次做课后训练,我急于出去玩,便快速将功课做完就交了上去,结果由于粗心大意做错了好几题。廖老师十分严肃地批评我做事不当真,要我必需端正学习立场,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。
廖老师还很关心我们的糊口。常常提醒我们要留意安全,生怕我们失事。一次,我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问:“刘李明,你这是怎么了?”刘李明忍着痛说:“我刚才不小心摔的。”“噢,那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。因为廖老师处理及时,刘李明很快就恢复了。
再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药,要多喝水,留意休息。听着她暖和的话语,感觉她象我妈妈一样,我非常打动。
多好的老师呀!在我的成长路上,我为能赶上廖老师而感到骄傲!
我的好老师作文初中作文4
人的一生中会碰到许多老师,父母是我们成长中不可缺少的老师,然后跟着春秋的增长,我们走进学校。从此,老师便走进我们的糊口中,成为我们一生中不可缺少的一部门。
每个老师都是不同的,固然老师是好的,但是也没有一个老师是十全十美的。
他们不需要有漂亮的收留貌,但一定要和蔼的面对所有的学生;他们不需要有过多的话语,只要让所有的同学感到大家庭的暖和;他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好,而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬;他们不需要任何回报,便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……
他们应该是博学多才的`人,可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界,刚用语言去述说世界,刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据,让我们明白得恍然大悟的人。
我们是一群无知的孩子,我们对四周的事物布满好奇,我们都有自己小小的梦想,也有那些“伟大”的理想,我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次,也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。
我心中的好老师还要具有善于发现别人长处的眼睛,恰倒好处的发现、创造每一位学生的长处,让学生去发现:“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教授教养品质应该是有一颗热爱教授教养,热爱同学的心,这样他们才会真正投身于他所热爱的教授教养事业中,才能成为一位好老师。
我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔,为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,为我们在前进的道路中指明的方向……
我的好老师作文初中作文
在一个花园里,那儿本来没有花。后来,一个农夫夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农夫搭了一个温室来保护这朵小花不受风吹日晒。但农民不懂修花裁叶,于是农民请了一位花匠。花匠天天给花儿浇水,施肥。花儿一每天长大。花儿最想感谢的人首先是农民——由于他们给了它生命:另一个人就是花匠——由于她为它传授养料——那是知识和聪明的养料。
老师你好!在知识这条路上我一路跌跌撞撞,一路碰灰。直到遇到你——钟老师。是你带领着我走进了生物园,让我真正看到那些曾经不曾在意的的小花小虫。原来是小草大叔用光合作用提供氧气供我们呼吸。您把一些我素来不知道的微生物的世界用实验和讲给了我这些?您给我的还有谆谆的教诲,无论什么问题问您,您都会耐心的为我讲解,为我的生物世界添砖加瓦。纵使会考的借宿是我们难以再见一面,但在我的心里,您的样貌,您的性格都装进了我的心里,刻进了回忆里,我的好老师!
老师你好!固然我的人生阅历不算多,但也算得上是阅人有千了,但是像您这样的老师我仍是第一次。您幽默,您亲切却又有点情绪化。但恰是这样的您,让我一生难忘,李老师。踏上语文这条知识的道路上,本认为一路上都会是一本正经的老师,万万没有想到会碰到不您这样的风趣的老师。你有时会亲切的叫我们“孩子们”,有时也会亲切的还某位同学的名字,这位样的你多像一位慈母啊。可是您也曾严格地批评我,骂得我们“狗血淋头”,每当你婆婆了我们之后,我们都会“洗心革面,重新做人”,这样的您多像一位严父啊。
您不是我们的班主任,本来完全可以把我们丢在一边,置之不理。但是您没有,您用批评指责改变了我们,让我们变得成熟。即将中考了,李老师。陪伴了我们三年的你,是不是会忽然在我们不在意的时候悄然离去,去迎接您的新的学生?没有关系,你交给我的不仅仅是一生受用的语文知识,更多的是像书一般的糊口和做人的原则。
谢谢你,我的好老师!老师你好!像3岁的孩子对糊口的全无所闻,我对你和你的化学也是全无所闻。您把我牵进了化学的殿堂,让我懂得了什么求乞学,什么求乞学式,什么求乞学方程式。把,H,Fe……这些化学元素装进了我的知识囊,也丰硕了我对糊口的,事物的不同看法。与您的相处,我和你和化学发生了化学反应:我+化学==我的化学知识。而你就是这化学反应中的催化剂。
与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对糊口和对化学的立场。若时光不走,岁月不老,我愿永远做你们的学生,我的好老师们!
我的好老师作文初中作文6
有人说:“老师是灵魂的工程师”,没错!老师在我们心中永远是那么高大。她的语言娓娓悦耳、循循善诱,令人佩服不已。------题记
在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的旧事与人物。啊,我看见了,我看见了我的启蒙老师,见到了她那和蔼可亲的面收留——曾晨老师。
记得我刚刚上小学一年级时,我什么也不懂,又十分内向,不敢和其他小朋友玩耍。曾老师好像看透了我的心事。下课后便开始接近我,并且去了解我。徐徐地,我开始与小朋友们打闹、嬉戏;好像变了一个人,学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句名言佳句,也背得支离破碎;而且写作文时经常心不在焉,甚至写一半就草草结尾。这些不良的习惯,曾老师看在眼里,急在心里。没过几日,曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室,她将书静静放入我的抽屉。无意偶尔,我发现了这本书,便仔细地阅读起来,书中的奇闻怪事,书中的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候,曾老师迈着轻巧的步伐跨入教室来到我身边,告诉我:“有人曾把书当作提高的门路去不中断地进步自我,也有人曾把书当作自己的伙伴,去不中断地交友,扩展知识面……。老师也但愿你能多多看书,把书当作食品,去不中断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后,我爱上了书,进步了作文水平,进步了创作水平,我心中布满了对启蒙老师的感谢感动之情。谢谢您,曾老师,您曾是我人生路上的引航员!
纷纷扬扬的思绪犹如一辆纺车,纺出我对老师的感谢感动,纺出我对老师的思念,纺出……。千言万语,都难以表达!
曾老师 —— 一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑脸!
在我心头永远闪亮的星星——曾老师。
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