我心中的孔夫子作文
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我心中的孔夫子作文
我心中的孔夫子作文1
从古至今,伟大的教育家,思惟家,以及西方的哲学家都层出不穷。但在众多的圣杰之中,最令我们敬佩的依然是我们的东方圣人:孔子。
孔子名丘,字仲尼,是我国伟大的思惟家,教育家,号称弟子三千。"四书五经"中的"四书"有《论语》一书。《论语》,儒家经典著作之一,记实了孔子及其弟子的言行,由孔子及其再传弟子编撰而成。
首先,我以为孔子是一个不耻下问的人。我们也知道,孔子有许多的"导师"。有的导师小到《两小儿辩日》中的孩童。从两个孩童的辩论中,孔子也明白了许多道理,甚至向两个孩童请教。从此点我们可以看出孔子不耻下问的特点。
其次,我以为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十岁开始讲学,一生弘扬仁、义、礼、智、信,以礼治国。为国,他可"毁三都",为国,他可亲身率兵,可鲁国君上为了自己的利益,将孔夫子赶出鲁国。不外幸而孔夫子并未抛却,并和弟子在漂泊途中,依旧努力宣传。有许多次差点因此丢去性命。可这并不会阻挡孔子宣传仁、义、礼、智、信。也许,这才是真正的为国堪忧,强盛无畏。
这就是我心中的孔夫子,也是孔子爱人,爱己,为国分忧,无私无畏的特点。就像古人说的"士不可弘毅,任重而道远"。孔子不愧为真正人,而他的弟子也将仁、义、礼、智、信,传遍了天下!这就是我心中的孔夫子:东方圣贤!
我心中的孔夫子作文2
孔子,名丘,字仲尼,年龄时鲁国人。他糊口间隔我们的几千年前以前,离我们很遥远。没有人了解他的外貌、性格,都只是在书页上看到了他,所以,每个人都对孔子有着不同的想像,每个人都有自己心中的孔夫子。
那么,我心中的孔夫子又是怎样的呢?
在我的心中,孔夫子是一个不是很高大、雄壮的人,他瘦瘦小小,留着长长的白花花的胡子,手拿一本书,然后教导着他的学生。认当真真、一丝不苟的严厉的样子,这就是我心中的孔夫子。
在我的心中,孔夫子是一个令人仰慕的人。相传他有弟子三千,其中贤人有七十二人,他被尊为圣人。我一直很喜欢孔子,他严于律己、宽以待人。通过《史记》、《论语》等记载,我们可以看到一个真实鲜活的孔子,可以看到一个宽大旷达、风趣、任性、无私的孔子。他出身于宋国的一个没落的贵族家庭,身份卑微低贱,相称于当时社会最底层。但他性格爽朗,是一个布满人情味的人。他值得我们每一个中华儿女铭记在心。
孔圣人固然已经下在了,但他永远活在我们心中。孔子这个名字,不仅仅是指孔圣人,它还暗含了一种文化,它是中华民族文化的象征,它影响了一代又一代炎黄子孙。是它时时刻刻教育着我们,是它教会了我们做人的道理,是它使中国文化十分灿烂。
这就是我心中的孔夫子!
我心中的孔夫子作文3
英国学者迈克尔·哈特在撰写《历史上最有影响的100个人》时,曾把他列名第五!由于他主张让人们知道他们每个人的义务,而不是他们的权利。他就是中国伟大的教育家、思惟家。
孔子提倡以"仁"为核心,以"礼"为形式,重点在于修身养性。"仁"字决不单纯地指"仁义道德",更为重要的是指一种高尚的精神道德境界和对每个人的价值的要求。因此,"仁"成为孔子心目中最理想的一种政治模式,即"以德为政,以德服人,守信于人"等等。
孔子是儒家学派的创始人。他曾说:夸大人的道德涵养是儒家学派的重要组成部门。"己所不欲勿施于人",从这句名言中孔子就向我们表达出了一种襟怀胸襟宽阔,宽恕待人的精神。再例如"孔子的一个学生曾问孔子,有没有一个字可以作为终身奉行的原则呢?而孔子却回答:‘大概就只有一个恕字吧!’"而"恕"字在本日来说就是宽收留的意思。而孔子的这位弟子便是子贡了。
孔子也比较注重于教育,有句话叫做"有教无类"。他主张不分贵族与布衣,不分华夏与蒙满,都是同等的,都可以接受教育。这点就无疑的表现了他的革命勇气与魄力。
在《论语·学而》中也曾说过,孔子主张"礼以用,和为贵"的说法,这在一些程度上体现的恰是一种追乞降和谐的目的。这包含了调节社会等关系鼓励人向上、向善的诸多社会管理之学。
这就是我心目中的孔夫子,这就是他所谓的"仁政","礼"的思惟。
我心中的孔夫子作文4
时间的长河流淌在岁月中每一个角落。在这条不可知其源又无可望尽终头的河流中,中华民族的文明,犹如一朵朵洁白的浪花,在激流中溅起珍珠。一本本思惟巨著,是那河流汇聚成的汪汪碧潭。一句句格言警句,是那河流从中断崖飞泻的九天瀑布。在这历史的流里,有一股汹涌的浪涛,流至千年却仍未平息;有一种思惟,出现最贞洁的海花,时至本日依旧在放射着万丈毫光。这股正向未来奔赴的浪涛,恰是儒家思惟——东方伟大的圣贤,孔子的思惟。
孔子是年龄时期伟大的思惟家,在年龄这个时代交替,风涌云动极为强烈的时期。孔子却以他理智的头脑和高尚的精神,在疾苦的下层庶民社会中,绽放出了一朵出淤泥而不染的动人白莲。
我最早接触孔子及其言论是在童年时期,那时的我还不懂得那些繁杂的古言。只是听老师说,"这句是说要你们坚持不懈的。""那句是要你们当真钻研的。"。在我整个童年中,对于孔子的那套思惟,我只是懵懂,且生硬的记住了。老师说"孔子的思惟都是圣人之言,民族之经典,我们必需遵守。"当时的我对这句话,并没有太多的理解,但我对孔子这个人都有丰硕的想象,和好奇。
跟着知识的增加,孔子的思惟对我的吸引力也在不中断加强。我很想知道,一位糊口在距今20xx多年前的圣贤。是怎样在诸侯之争不中断持续,战火销烟弥漫在整个华夏民族的年龄时期,创立出一个让民族,千年不朽的精神信奉。一个使金龙起飞的新鲜血液。
每当我想到孔夫子时,浮现在我面前的不是一个,早已看破世俗,避居山村的学识老者。而是一位为改变社会,和民族精神的战士。他虽厌恶官场,辞官归隐。但却首开私塾,为庶民寻求精神济粮。他爽朗的性情,仿佛让我隐约看到了一位老者,在风尘仆仆的世界中谈笑风生,用一双布满但愿与自信的眼神盯住未来,微笑点头后,大笑归去。
虽孔子已经离我们远去。但它却留下了影响一代又一代中国人的伟大思惟,他教我们做人,教我们求知教我们高尚。他以战火和腐朽为膏壤,种下一朵圣洁之花。不论世事沧桑怎般变化。这朵唯美的花儿定将恒绽于众人心中。
现在回想起曾经童年时老师的话。发现曾经那番生硬的话语,早已变成一道耀眼的金光,闪烁在我的心中。
我心中的孔夫子作文
"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦正人乎?"清晨,当我们漫步在绿树林荫的校园中时,总能听到这般的朗朗读书声。每当此时,我的面前总会浮现出你的身影---孔圣人。从我见到你的第一眼起,我便仰慕于你。你虽没有高大的身材,但宽厚的肩膀为你平添一份稳重之感。"语音往往能体现出一个人的思惟。"恰是如斯,你的话往往发人深省,暗藏玄机。
画一条时间轴,纵观你的生平。公元前44年,你出生了。犹如一颗明星升上夜空,这带给你的父亲莫大的欢乐。可不幸的是,你三岁却又丧父,十七岁继而丧母。我想,沉重的打击会给予你更多的磨炼。在你20多岁时,你便关心于天下。你聪敏善思,经常会发表自己的观点,我钦佩你。你的弘远抱负使得你有了明确的奋斗目标,并引此前进。
30岁左右的你,已经小有名气。你开办私塾,与齐国君王共论天下大事,正所谓"机会不但会造出小偷,还会造出伟人。"我想,定是你的激昂大方激动慷慨与能言善辩,感动了国君,从此重用于你。
公元前496年,你环游列国,积极宣传仁政。但身处浊世的你,没有在政治上发挥才能的空间,于是便把精力投身到教育事业中去,成就了"七十二贤人"。正因你的坚定,才有桃李满天下之说;正因你的执着,才有西汉时期罢黜百家,独尊儒术的局面。你的善良与至公无私,经常在糊口中无言地激励着我,使我勇敢地一次又一次攀登知识的高峰。
"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天下,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"你很正确地对你的.一生做出了评价。你是人类文化先河中一座不朽的丰碑,孔夫子。
我心中的孔夫子作文6
"学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎……"这些我们从小劳记的名言,出自一位和蔼可亲,学识赅博的白叟口中,他糊口在距今20xx多年的年龄时期。让我们穿越时空,追溯历史,看看中国的第一圣人——我心中的孔夫子。
孔子,一个家喻户晓,人人皆知的名字。小时候,他只作为一个恍惚而又干瘪的形象留在我心中。"3000弟子""72贤人"为他蒙上了一层又一层的神秘面纱。长大后,当我亲手揭开这些面纱时,才发现他的"圣"果然名副实在。
孔子主张"仁",就是将人民放在第一位。无论什么轨制,对人民有益的,就是好的;对人体有害的,就是不好的。要想统治好一个国家,就要取得民心。所以子贡问政时,他不选择充足的粮食和强盛的武装气力。仁,还可以理解为仁爱,就是要有善心,以慈悲为怀。所以马厩中失火,孔子只问人的伤亡情况,不问马。
孔子主张"礼",子曰:"人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不成。"可见孔子对礼的正视。礼,有礼貌,尊重的意思。故有"曾子避席"的故事。曾子得知孔子要教他知识后,主动站在席外请教老师。
孔子对待学生一视同仁,只要是自己的弟子,都会尽力的去教导,没有偏爱谁。所以有"陈亢问伯鱼",陈亢起初认为老师会更注重他自己的儿子阿鲤,没想到阿鲤说孔子只让他读《诗》和《礼》
这就是我心中的孔夫子:关心庶民,同情他人,礼貌待人,一视同仁。你的思惟文化,影响中国一代又一代人。没有你,我们也不会这么出色。你就是中国思惟的奠基者——孔子。
我心中的孔夫子作文7
子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦正人乎?"朗朗的读书声回荡耳边,孔子的话意义深远,细品慢嚼,回味无限,犹如上品陈年佳酿,唇齿留香。再细细阅读,孔子的形象便跃然纸上,犹如《尸子》中所述:"读《书》诵《诗》,与古人居,诵《诗》读《书》,与古人谋。"四千年的时间如流星,一闪而过,漫漫的时间长河,磨去了让他的面貌,但他那可贵的精神、高亢的声音,漫过了天际。转目向东,一位白发老者屹立在东方之巅,双目紧闭,缓慢而又悠长的诉说着中华文明的精髓,问其老者名曰"孔夫子"。
子曰:"逝者如此夫,不舍日夜",人们对时间的探索,从未停息。有人可能会以为"时间是比黄金还贵重的东西,一定要珍惜",这种观点不错,时间就是要珍惜。而孔夫子则是以平稳的眼光看待时间,他既不正视也不轻视,只是持放手的立场,天然的发展。这种"放手"的立场在孔子的身上也许极为寻常,但"放手"也是我们这个时代最为紧缺的立场,人们老是把一切看的太重,把自己压垮。心静下来,学会"放手"去体会那份深远而又从收留的宁静。
子曰:"人不知而不愠,不亦正人乎?",短短几句,看似微小,实在蕴涵无数哲理,像一块巨大的石头撞击着我的心灵,提炼出那颗"正人之心",这使我心灵明静,果真"听君一席话,胜读十年书"啊!让我领悟到正人之道,正人,乃大丈夫也,做事光明磊落,落拓不羁;正人,乃信者也,外信于人,内诚于亲;正人,乃智者也,非莽夫也,做事前三思,做人更要三思,想的更周密、完善一点。
电光火石之间,孔子与我的交谈也到了尾声,他慢慢回归与书本,回到字里行间,孔子已驾驭着他的文明方舟,去保护人道的纯挚。默默的在心里给他说声"再见",待转眼看向书本,努力感悟他的语言,也是对他的一种敬仰吧!
我心中的孔夫子作文
孔子,是我国的圣人。无数西方人都前来感触感染圣人的气味。他其实是影响了我们每一个人,他是我们全中国的老师。
孔子,名丘,字仲尼,年龄鲁国陬邑人,儒家学浱创始人,大思惟家,大教育家。在良多人心中,孔子就像神一般存在着,在历史上有着不可磨灭的地位,但是在我的心中,他只是一个普通的白叟,一个能够悄悄聆听他人的话语的聪明白叟,一个和蔼可亲的白叟。
普通的白叟
在那时,孔子就像一个普通的人,他自己只是教教书,游游学。可能他自己都不知道,现在他是多么的伟大,我想,在当时他只想做一个普通的人,去宣传自己主张的思惟,孔子在良多的时候,也会失意,但是他仍旧认当真真的对待每一个人,每一件事,最后在不中断努力中获得成功,这不恰是一个普通的人所做出的事情吗?
懂得聆听的聪明白叟
孔子在当老师的期间,很会聆听学生们的话语,为学生们解答他们的问题,他很智慧,还懂得良多治学方面的道理,他因材施教,有教无类,使接受教育的对象不再仅限于统治阶级,为布衣开辟了接受教育的道路,他把他的知识传授给他的学生,教导他的学生,让他们把孔子的思惟和精神不中断地传承下去,这不恰是他聪明的体现吗?
和蔼可亲的白叟
孔子对自己的学生很有礼,所以他的学生对他是如斯的尊敬,他可以屈身向路边的孩童请教问题,却涓滴没有失去学者的风度,他也没有以自己这样的行为为耻,他已经把自己看做是一个过路的白叟,他对人很有礼,而且他也很正视礼,在等级森严的奴隶制社会里,他用礼来维持自己的名誉,这不恰是他和蔼可亲和对人有礼的表现吗?
孔子,他不只是一个人,更是一种精神,一种文化,他的思惟和言语影响着一代又一代的人民,直到现在还影响着我们,假如没有他,我们的糊口就会缺少礼道,世界也会因此而变得黯淡无光。
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夫子,请停下您的脚步
“我们的生命就像是努力地将一块大石头推上山坡,快要到山顶时,大石头又滚下,我又得重新将它推上山坡。”这是歌德对自己劳苦命运的描述。孔夫子,假如您看到上面这段话,您是否会感到心中涌动着无法排解的郁闷呢?而我,当看到您“生无所息”的教诲时,心中便无限绝望。
夫子,您知道吴刚的传说吗?他一刻不停地砍着桂树,桂树即砍即合。如果在那样的处境下,您是否还能维持您的儒学风度?而我每次看吴刚的传说,吟诵着“吴质不眠倚桂树”时,都会听轻缓的音乐,给他呼吸、休息的空间。夫子,您的那句“逝者如斯夫,不舍昼夜”,我铭记在心,这也许是您得出“生无所息”结论的理由之一吧。千百年来,它催促着人们快跑,快跑,用那短暂的生命追赶夕阳的速度,您可曾想过,那执着追赶太阳的夸父是如何倒下的?
夫子,在我们这个时代,因过度劳累而死的大有人在,他们的死,也许对于社会、国家,乃至世界都有着深刻的影响;他们的死,带给这个世间的,无疑是社会的叹息,他们原本应该拥有的时间是给予社会更大的贡献,对于这一点,您该如何看待呢?夫子,停下您的脚步吧,给予更多人获得喘息的时间。人生就像旅行,越是危险的地方,越有好风景,人就越想往前走,但是人的精力有限,需要停息片刻,才能更好的前进。
人生的旅途不可能一帆风顺,总会有坎坷不平的荆棘,要想继续往前走,就要拔掉荆棘,要想拔掉荆棘就有可能停顿,从这个意义上来说,停顿就是调整,为了后面的走得更好。夫子,您用您漫长的一生诠释了无尽的道理,“道之不修,学之不讲,文之不能徙,不善不能改是吾忧也”“三人行,必有我师焉”“见贤思其,见不贤而内自省也”“岁寒,然后知松柏之后凋也”“温故而知新”。。。。。。这些对于您的内心的境界来说也只是九牛一毛。您的博爱、谦虚、执着。。。。。。无不触碰着人类世界的心。
也许有人和我发出同样的疑问:您累吗?我想您的回答一定是否定的,因为您有“生无所息”。虽然您觉得生命是永无休止的,但我认为您将脚步停下来休息一下,也许您会觉得“生有所息”。在杯子中放几根茶叶,用滚烫的水冲下去,原本卷曲的茶叶在水的滋润下舒展开四肢,渗出淡淡绿色,渐渐地,茶香四溢,沁人心脾。夫子,多想邀请您啊,听一曲柔缓的歌,品一杯清香的茶,在某个阳光明媚的午后,躺在躺椅上,允吸着阳光的精华,让身体和心情打个盹。
春天还未完全退去,夏已在三公里外的竹林起风,趁这个时间的空隙,不妨停下您的脚步,惬意的打个盹吧!
我心中的中国
我心中的中国是一个美丽的国家,不像美国那样多管闲事,不像越南那样吸毒品,不像威尼斯那样浸在水中,不像德国、日本那样残忍。
我心中的中国不光有史上万古不朽的孔夫子、司马迁、李自成、孙中山……还有那文学史上,万古不朽的花木兰、鲁智深、林黛玉、孙悟空。
我心中的中国是有稀有的天然气、煤、铁、矿,还有地面上存量很少的金属及珍贵的水晶、化石。还有美丽的南沙群岛、海南、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、北沙群岛及亚龙湾热带雨林。
我心中的中国是一条飞腾的巨龙,时时刻刻的飞腾在东方时空。
贵州贵阳南明区南明小学三年级:李惇豪
给孔夫子的一封信
孔爷爷:
您好!
孔爷爷,虽然我们素未谋面,可我尊重您的心情始终没有改变,您的后辈有时对您不恭但是,一遇到外国人嘲笑我们得时候,您就成为我们炫耀的资本。他们说您是中国的第一哲人,是中国的大教育家,中国的圣人,中国教育的始祖`````
自我介绍一下,我是一名21世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心理是神圣的大教育家。大思想家,大文学家,可我知道您是一位和蔼可亲的爷爷。您虽离我们远去,可您定的精神永远留在我们的心中。您的思想主张没有因为时间的消逝而褪色。您曾洒下的“仁爱的种子”依旧在我们的心中蓬勃生长,包含思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让让我们在黑暗中找回会正确的方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细的品味人生的百态,才能感受到他的香甜:如一支支锋利的箭,让我们懂得:良药苦口利于病。的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们······
孔爷爷,您知道吗?在这个时代,只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯,而我们读书却“三天打渔,两天晒网”,所以成绩一塌糊涂,看着同学们个个都节节高升,而我却一落千丈,心中也向打了五味药瓶,直到读了《论语》以后,走进我的生活,孔爷爷的谆谆教导是我如沐春风,您的“默而识之”,“学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感到了读书的乐趣·······
孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,您知道吗?您在生活中所提倡的思想主张对对当今社会是多么的重要,对我们学生有多少做人的道理······
其实,孔爷爷您教给我们的何止这些呢?这让我学会了谆谆教训······
此致
敬礼!
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