描写校园里的景物作文

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篇首语:捐躯赴国难,视死忽如归。本文为你选取作文描写校园里的景物作文四篇,希望能帮到你。

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1、描写校园里的景物作文(1)

描写校园里的景物作文

描写校园里的景物作文1

我们的校园十分锦绣,也十分整齐,还有良多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺秀的松树矗立面前, 松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼 。

这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走 进花园,一座闪闪发光的凉亭泛起面前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑脸,柳树姑娘甩着自己锦绣的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜。。。。。。走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有良多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

学校的春天更加锦绣,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!

描写校园里的景物作文2

我有一个非常锦绣的学校,他春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声。你一进门就可以看见两旁有几棵大树,每棵树都强壮无比,好角战士一样守卫着我们的学校。树下面都有一个花坛,花坛旁边的不锈钢围杆,在太阳的照射下,象一条闪光的银带子。花坛里面种着一些奇花异草。(两排)树中间是一个可爱的小操场和一个“写字台”,天天下课后都布满着孩子们的笑声。我们围着“写字台”玩游戏。有的在玩“单脚捉人”,有的在玩“猫和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戏,还有的'在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起来很疯狂。“写字台”成了孩子们的乐园。

假如下雨过后,小操场就热闹起来了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戏,有些在玩“水上飘移”,还有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑过去踩,水花四溅,非常刺激。

有风的时候,同学们就会成群结队地泛起(来),小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶,有的在学树叶飘落的样子狂舞,让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响,同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样“逃”到各自的教室。小操场又变成了安静的地方。

(进校门)你往右边看,你会看到一栋(五层楼高的)整齐的教室展现在你面前。每间教室就象一个个装知识的碗,你仿佛看到老师正拿着小勺子,往小碗里面装水,那水就是老师传授给同学们的知识。

你在走廊上走几步,你会发现一些白色的小点,你(不要)认为是纸屑,实在这只是(地砖上)白色的小花纹。你仔细一看,会觉得它们象锦绣的夜空。有的连起来象一只呼啸的大熊,有的连起来象披风奼女,有的象大象鼻子,有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆,里面也装满了浅紫色的小花草,你仔细闻,还能闻到一点点淡淡的香味(进门)你再往左侧看,会(看到)发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。

我喜欢这锦绣而布满欢笑的校园。

描写校园里的景物作文3

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春无邪锦绣啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,锦绣极了!它们披发发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

夏天,知了在树上叫着,似乎在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飞舞,似乎一位花仙子在舞蹈。

冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被笼盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

啊!我爱你!校园的景色!

描写校园里的景物作文4

我们的校园景色迷人,绿树环保,干净整齐,环境优雅,锦绣极了!校园里郁郁葱葱,我喜欢我们的校园。但我更喜欢校园里的操场。

校园里的就像我们的乐园,宽广平坦,最惹人注目的是操场中间的人造草坪,绿茵茵的,踩上去软绵绵的,远眺望去像碧绿的草地,。同学们穿戴五颜六色的衣服,就像一朵朵鲜艳的花,每当下课的时候,同学们就像闪电一样跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架,每次下课或上体育课时,我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的身影,草坪的旁边有个塑胶跑道,跑道上有五个洁白的跑线,我看见这些跑道就想起来一年一度的运动会了,草坪的边上有个主席台,主席台上有个笔挺的旗杆,上面飘着鲜艳的五星红旗。

我们的操场太美了!

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