掩耳盗铃读后感作文

Posted 2023-04-25

篇首语：提兵百万西湖上，立马吴山第一峰！本文为你选取作文掩耳盗铃读后感作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

掩耳盗铃读后感作文

掩耳盗铃读后感作文1

从前，有一个人，别人有的东西，他就想得到。他走着走着，看到一户人家，家里有一个大钟，于是他就想把钟敲碎再拿到自己家，他拿了一个锤子，敲了一声，巨响，他就捂住自己的耳朵，自言自语地说：“这样声音变小了”，他拿了两个棉花，塞住了自己的耳朵，就斗胆勇敢的敲，结果被这个家里的主人闻声了，给捉住了。

这个成语的意思是：捂住耳朵去偷铃铛。比喻自己欺骗自己的愚蠢行为。

掩耳盗铃读后感作文2

我把《掩耳盗铃》这个故事读了良多遍，我有了很大的启发。

相信这个故事大家都知道，它的内收留非常简朴。有一个人看到了一口锦绣的铃铛，他明白一动它就会响，所以他想出了一个愚蠢的办法，他把自己的耳朵掩起来了，结果大家肯定都知道他的下场吧!就是被人发觉。我就得这个人很愚蠢。

我想对你你说：“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起来，并不代表你把别人的耳朵掩起来，肯定被人发现了。

我发现糊口中也有这样的人一直自己欺骗自己，最后一定没有好下场。我们都不要做这样的人，不做自欺欺人的事情。

掩耳盗铃读后感作文3

从前有一个小偷，想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。可是钟太重了，他又搬不动，左思右想决定找个东西来把它打坏，然后把碎片一块一块搬回来。于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟，发出巨大的响声，小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，认为只要自己听不见，别人就也听不见，结果可想而知。

大家一定会说这个掩耳盗铃的人很愚蠢，可是我们有没有想过，有时候我们也是这样做的，好比说：有时候，老师正在让大家朗诵课文，你却用书蒙着自己静静和别人说话。同学们正在朗读，而你假装读，用书遮着自己，静静和别人说话。你可能认为老师没看到你吧，或许老师这时看你看得最清晰。我们千万别再”掩耳盗铃“了。

”掩耳盗铃“的人，是十足的唯心主义者。铃声是客观存在的，怎么能凭自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盗铃“不外是自欺欺人罢了。

掩耳盗铃读后感作文4

从前，有个人既愚蠢又自私，爱占便宜，总想把别人的东西占为己有。有一次他看到别人家的门上有个精美的铃铛，就想把它弄得手，可是这个铃铛手一碰，就会发出‘叮当叮当’的响声，就会被人发现，所以他要想出个办法才行。他以为，铃铛一响，耳朵就会闻声，假如把自己的耳朵掩住，不就听不见了吗?于是他自作智慧的采用这个方法去盗取，一手掩住自己的耳朵，一手去摘铃铛，结果铃铛响，自己被抓。由于别人的耳朵并没被掩住，仍能听到。

这个人自作智慧，掩饰不了的事偏要设法主意子去掩盖，自己欺骗自己，结果自己被抓。读了这个故事，我明白了做什么事都不能自己欺骗自己，学习的时候有不懂的地方，不能装懂，不明白的地方要问老师，不能自己装懂。要不然骗来骗去，最后仍是自己坑害自己。以后我要在学习上碰到不懂的地方，一定要问清晰老师‘家长或同学，直到自己真正懂了为止。

不要做那个故事里的自欺欺的蠢才。

掩耳盗铃读后感作文

从前，有个人看见邻居的门上挂着一个铃铛，就想把它偷掉给自己。他想：假如用手摘，铃铛一响，就会被邻居家的人看见，于是，他想了一个“好主意”：他把自己的耳朵掩起来，但是，没等他把铃铛偷走，就已经被邻居家的人捉住了，由于邻居家的人并没有掩住耳朵，就能闻声他偷铃铛的声音。

讲的是：捂住耳朵去偷邻居的铃铛，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

掩耳盗铃读后感作文6

从前，有一个很笨的小偷，他从庙门口经由，看见庙门口挂了一个铃铛，就想把铃铛偷走。

可是，只要一碰，铃铛就会想，只要一响，别人就会知道。怎么办?小偷想：“铃铛响是由于耳朵能闻声声音，只要把耳朵堵住就听不见声音了。”

那个笨小偷就用棉花把自己的耳朵堵住，去偷那个铃铛。

小偷一碰铃铛，铃铛就发出“叮当，叮当”的响声。别人的`耳朵可没被堵住!人们听到声音后赶过来。一下就把他捉住了。

小偷这是还傻乎乎的问：“我已经把耳朵堵住了，你们怎么还能闻声呀?”

四周的人听了，都哈哈大笑起来。

堵住自己的耳朵，别人就听不见了吗?难怪那个小偷会成为别人笑话的对象。这个小偷太傻了。

掩耳盗铃读后感作文7

今天我读了《掩耳盗铃》的故事，故事是说晋国贵族智伯灭掉了范氏。一个小偷就想趁机在范氏家偷点东西，他看见一口精美的大钟，他想来想去要想把这大钟偷走就只有一个办法，就是把钟砸碎然后分别搬回家。小偷咣的一声巨响，怕被别人闻声，于是他就想，把耳朵塞住不就闻声了吗?结果人们听到响声来把他抓个正着。

这个故事告诉我们有些人做了丑事自认为掩饰的很好，却不知道实际上人们都已知道了他的愚蠢行为。

掩耳盗铃读后感作文

从前有一个大汉，在人们都在睡觉的时候，他却在大街上行走，突然他看见人家大门上挂着一个闪闪发光的东西，他想：”咦?那是一个什么好东西在闪闪发光，一定是个不错的好东西。“于是他走上前去一看，发现那是一个做工精美的铃铛，他小声嘀咕道：”这么好的一个东西我一定要将它搞得手。“

可他明明知道那个铃铛长短常难处到，只要一碰它就会发出很大的声音来，也会立即被人发觉。他犯难了，他想怎么才能把铃铛搞得手呢?他想了半天，终于想出了一办法，”要我用手把耳朵捂住，不就听不到铃铛的响声了吗?“于是他捂着自己的耳朵，抻手去偷那个铃铛。谁知他的手刚遇到铃铛就被人发现了。他心想”怎么会被发现呢?我已经把耳朵捂住了还会被发人家发现，真是倒霉呀!“他立马回身想逃走，由了，于他太胖了，跑不快，跑了几米就开始喘气，铃铛的主人赶了过来，捉住了大汉，对大汉说你真是太笨了，明知道跑不外我还想跑，真是不自量力的家伙。

这则寓言告诉我了我们不能自作智慧，自欺欺人。

掩耳盗铃读后感作文9

今天我和小伙伴乐天读了《掩耳盗铃》这个故事，我学到了良多。

掩耳盗铃这个故事讲的是，从前，有个人他途经一家人门口，看到他们门上有一个铃铛很是好看就想把它偷回家，他又怕铃铛的主人听到，他就自认为是的把自己的耳朵捂住，认为这样别人就听不到了铃铛的响声了，结果仍是被铃铛的主人抓了个现行。

通过这个故事让我明白了一句话，要想人不知，除非己莫为。我们要做个朴重的人。

掩耳盗铃读后感作文10

我读了《掩耳盗铃》这则寓言，与爸爸交谈以后，我熟悉到了事物都是客观存在的，不是由于自己的不听、不闻、不看而发生变化、或不存在的。看起来这个道理十分简朴，但是在我们糊口中也会发生这种好笑的蠢事。我爸爸就给我讲了一个这样的事情：早上，天亮了，家人把窗帘打开了，自己呢，还想多睡会儿，就把窗帘拉上，然后把自己能闻声的闹钟都关上，假装天还没有亮，心安理得的接着睡觉。这就是糊口版的《掩耳盗铃》。说道这里，我联想到了安徒生的童话《天子的新衣》，童话中的天子看不见他的衣服，但是他努力让自己看见他的衣服，是不是也与《掩耳盗铃》有几分相似。

我告诉大家，请在糊口中，少干些自欺欺人的事吧!

掩耳盗铃读后感作文11

我喜欢读书，我曾经读过一本书，书名是《小寓言大启发》，书里有良多寓言故事，其中《掩耳盗铃》这则寓言故事给我留下了很深的印象，让我有所体会。

故事是这样的，年龄时期，有一个人想偷别人家里的一口大钟，但是钟太大，这个人就想把它敲碎带走，于是他拿了一把大锤子朝钟砸去，”咣——“的一声巨响，他越听越害怕，由于钟声太大，收留易引起别人的留意。于是他捂住耳朵，钟声果然听不见了，他以为这是个好主意，就把布团塞进耳朵里，使劲砸了起来。人们听到钟声后一起赶来把他抓住了。

我觉得这个盗钟人真是太好笑了，为什么不想想自已固然听不到了，但别人的耳朵并没有被捂住啊。于是”掩耳盗钟“后来被说成”掩耳盗铃 “，用来告诫后人不要自欺欺人。我们小朋友也要重视自己在学习中和糊口中的缺点，不能做”掩耳盗钟“里的那个笨贼。

掩耳盗铃读后感作文12

最近我读了一本书，名叫《寓言故事》。我最喜欢里面《掩耳盗铃》这个故事。

从前，有个人想去把邻居的铃铛偷走。他想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，假如把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一遇到铃铛就发出声音，结果被人发现了。

掩耳盗铃这个寓言故事告诉我们不要自己骗自己，自欺欺人，要不然会自食其果。糊口中，我们也会遇到类似的问题。例如：有时侯做作业碰到有些标题问题做不出来，我也会“掩耳盗铃”——看后面的谜底。这样看上去都会做了，实在仍是不会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后，我明白了一个道理：今后学习中假如碰到难题，都要想办法把他解决，千万不能不懂装懂。假如有不懂的地方要当真地思索，及时地问老师、家长及同学，直到弄懂为止会做为止。

这就是我最喜爱的小故事。在今后的学习糊口中，我会常告诫自己：不要犯“掩耳盗铃”的错误，做一个老实的人，决不做自欺欺人的人。

掩耳盗铃读后感作文13

在我六岁的时候，爸爸给我买了一本《成语故事》。我可喜欢了，这本书我读了一遍又一遍，这些故事还使我明白了许多做人的道理。其中我最喜欢的一则故事是《掩耳盗铃》。

这则故事讲了这样一个故事：古时候，楚国有一个小偷，看见邻居家门前有一个漂亮的铃铛。于是他就想，要是我也有这样的铃铛，那该多好啊！第二天，他决定去偷铃铛，当他的手刚遇到铃铛时，就发出了十分清脆的铃声。吓得他撒腿就跑。“怎么样才不让铃铛发出声音呢？”他苦思冥想，终于他想出了一个妙计。

第三天，他带上纸巾和板凳就出发了。到了邻居家门口，他用纸巾将自己的耳朵塞住，他想这样别人就听不见了。他用手轻轻的去取铃铛，果然没有声音。“这下就可以大大方方的取铃铛了，反正有没有人听的见。”可是，合法他沾沾自喜的时候，主人牵着小狗出来了，抓了个正着。他一下子惊呆了。

读了这个故事，你可能也和我一样会明白：人假如做自欺欺人的事，是得不到好下场的。

实在，在我们的身边也会发生这样的事情。在做训练题的时候，有的同学不会做，就看同学的谜底。老师批改他们的功课，固然是全对，但是没有经由他们自己的思索，以后泛起这样的问题仍是不会做。显然，这样既欺骗了老师，有欺骗了自己。

所以，我觉得做人要老实取信，不然以后就没有人相信你，没有人会成为你的真正朋友。

【掩耳盗铃读后感作文】相关文章：

1.掩耳盗铃童话作文

2.《掩耳盗铃》续写

3.掩耳盗铃续写

4.掩耳盗铃读后感三年级作文

.寓言故事掩耳盗铃

6.掩耳盗铃的成语故事

7.掩耳盗铃类似成语故事

.掩耳盗铃寓言故事

9.掩耳盗铃的故事