放风筝作文三年级

Posted 2023-04-25

篇首语：明明你一个人可以活的很开心的，偏偏非要学别人谈恋爱……本文为你选取作文放风筝作文三年级四篇，希望能帮到你。

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放风筝作文三年级

放风筝作文三年级1

我和妈妈到世纪广场放风筝。人真多啊！男的、女的、老的、少的。天空中有数不清的风筝，有哆啦A梦的、有奥特曼的、飞机的各种各样。花朵在草丛里飘舞，好象在给风筝们喊：“加油啊！加油啊！飞得高一点！”

我选的风筝是老鹰，因为老鹰在天空中飞翔多威武啊！开始放风筝了，妈妈用手托着，我牵着线，站在远远的地方，我喊了声“放！”风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来，妈妈大声说：“加油，跑快一点！”我说：“好的！”放着放着，风筝却一个跟头栽了下来。妈妈说：“风太小了。”我想到了一个好主意，“你开车，我在后面跟，风肯定会很大，风筝一定会放得非常高！”但是后来我们没有实施这个计划。我是跟妈妈开玩笑的，因为，车子不能开到广场上。

我看着别人的风筝放得这么高，真羡慕！我还想起了一年级时学的一首古诗：“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只不过古人放的是纸鸢，而我们现在的风筝很多是用布做的。

放风筝作文三年级2

今天上午，阳光明媚，风和日丽。杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。

盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰！”一路上我们同学有说有笑。

到了龙舟大看台，啊！天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放！”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀！把这美好的时光留在了记忆中。

这一天真开心。

放风筝作文三年级3

星期日下午，阳光暖暖的照耀着大地，小伙伴们在爸爸妈妈的带领下，来到公园的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊！有一家人一起来的，也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样，千姿百态：有金鱼风筝，它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢；蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说：“哈哈，看我飞得最高！”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢，它骄傲地展开翅膀说：“我才是天空之神呢！”燕子风筝好像在说：“快点飞翔吧，我要飞得最高！”

远处，一个小男孩把风筝放飞到天空，他兴奋地说：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在妈妈的肩上说：“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高！”

小明和小刚分工合作，一人拿线，一人拿着风筝，他们一起跑，小明说“放”，小刚就用力地把风筝抛出去。就这样，“燕子”飞上蓝天，飞得很高很高。小红羡慕地说：“飞得真高呀，你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”

春天真美好，可以做这么多有趣的事情。今后，我也要像风筝一样越飞越高。

放风筝作文三年级4

三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

放风筝作文三年级

星期天，风和日丽，阳光明媚，我和姐姐去两河口公园放风筝。

走进公园，各种各样的风筝正在翩翩起舞。有活泼可爱的小燕子；有展翅翱翔的大老鹰；有小巧玲珑的小蜻蜓……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了。

我们来到一片宽阔的草坪上，我和姐姐迫不及待地拿出风筝，是一只凶猛的“鲨鱼”。姐姐拿着风筝，我一手拿着轱辘，一手拿着风筝线，看准风向，松线放飞，我的“鲨鱼”就慢慢地飞上了天空。接下来就好办多了，线越放越长，风筝越飞越高，可保持风筝的稳定是一个难题，果不其然，我们放了一会风向就变了，旁边的风筝“呼”地一下挂在我的风筝线上。我的风筝开始往下坠落，我和姐姐一边控制风筝，一边解开缠住的风筝线，线倒是解开了，可我的风筝倒栽葱似的掉了下来，我和姐姐又重新放飞，这会儿老天爷也不帮忙，连个风影子也看不着了，我们的风筝无精打采地飘着，我和姐姐沮丧极了，正在我们无望时，老天爷很快送来了一阵风，风筝又摇摇晃晃飞上了天。我和姐姐欢呼起来，高兴极了。

看到天空中高高飞舞的风筝，我明白了一个道理：做任何一件事，只要有毅力，就一定能成功。

放风筝作文三年级6

今天，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。

来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多，天空简直就像动物园。

我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说：“老爸，让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说：“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽，在天空上翩翩起舞。

这时，好多风筝向我这边飞来，我的风筝被围中间，好像是在听“凤凰”女王唱歌呢！

我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪！

放风筝作文三年级7

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

春天的傍晚仍旧天高云淡，晚风微凉。但丝毫阻挡不了我们对春的拥抱。晚饭后，爸爸便兴致勃勃地带我去新城河旁边的草坪上放风筝。我们一人一个风筝，他的是机器猫，我的是我自己diy的，然后就开始各放各的。我第一次自己放风筝不知道怎么让风筝飞上去，只知道跑起来风筝也飞起来了，那种感觉特别好。于是就拿着风筝在草坪上跑来跑去，迎面而来的春风带着一丝暖意拂过脸颊，像妈妈的手一般。没过一会，风筝没飞高，风筝线倒是缠得我到处都是，爸爸看着我全身缠得像个木乃伊似的就忍俊不禁。我对着他边蹬脚边生气地说：“不教我就不许笑我。”爸爸笑眯眯地走过来，帮我解开了绳子并耐心地说：“放风筝不能凭感觉，要找规律。先要看风往哪里吹，然后就迎着风跑，边跑边放线，风大的时候线要放得快，风小的时候线要放得慢，没风的时候你要记得把线再收回来，总之这个线在手里要有紧紧地感觉。”最后，爸爸还神秘地说，“爸爸还有一个秘诀告诉你，拉风筝的线时不能往头上啦，要往下按，这样风筝才能放高放陡……”

爸爸还没说完，我就忍不住尝试起来，果然，风筝飞起来了，越来越高，我正激动着，可是放到一半风停了，风筝便摇摇晃晃地掉了下来，我顿时泄了气。这时爸爸又提醒我说没风的时候，你要再跑两步，风还会回来。我照着爸爸的话去做，结果不一会儿可爱的风筝就飞上了天。我抬头望着在空中飞翔的风筝，满满的成就感。

爸爸教会我后，自己拿着叮当猫风筝很轻松地就把它放上了天。两只风筝在天空中自由自在地翱翔，好像在跟我们说，谢谢你们，谢谢你们把我放上了天。

我在爸爸那里学会了放风筝，更明白了做任何事不能轻易放弃的道理。放风筝，真好！

放风筝作文三年级

这天下午，我和妈妈一齐去滨江公园放风筝。刚到滨江公园，我抬头一看，哇！蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着，有小熊的，有孙悟空的，有奥特曼的，有飞机的'，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落伞的，五彩缤纷，好看极了。我的风筝就是蓝猫和菲菲图案的，就是我自我精心挑选的。我们来到草地上，我拿着线轴在前面跑，妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候，妈妈用力把风筝向空中一抛，可就是风筝总就是不听话，好象在跟我们开玩笑，几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗，但谁也没有放下。又经过几次的努力，我们的风筝最后飞上了天空，我高兴地在草地上蹦呀，跳呀。等风筝飞稳了后，妈妈松开了手，让我一个人拿着线轴慢慢放线，风筝越飞越高，越飞越远。看着飞在空中的风筝，我心里真高兴，我想我要就是也能飞到空中，那该多好呀，然而我就能够和风筝在空中一齐玩耍了。

这天我玩得真开心呀！

放风筝作文三年级9

4月4日，我们全家来到了深圳莲花山公园放风筝。

那里的（风筝）广场可真大啊！我看见（有）许多人在放风筝，所以也叫妈妈给我买了一个。接着，我们就开始放了。

哥哥在放风筝的时候，那风筝好像听得懂他的话，可是一到我这风筝就像一个没头的苍蝇到处乱飞。我去请教爸爸，爸爸说：“放风筝的时候，一般是一收一放。收（放）风筝的时候，一般是一收一放。抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候，即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。风力正盛的时候可以多放线，当风力稍有下降，就收一些线。”

我听了爸爸的话，又开始按照爸爸教我的方法，慢慢的将风筝放入天空中。可是不久又掉了下来。但是我并没有灰心，接着，我又慢慢地把风筝在放入天空中去，终于，我把风筝放入半空中了，风筝在空中自由的飞翔。午饭时间到了我才依依不舍的将风筝从半空中，收下来。

今天，我明白了一个道理就是：世界上没有做不成的，只要你认真去做。正用上了毛**所说的一句名言：“世上无难事，只要肯登攀。”

评语：对，世上无难事，只要肯登攀。我们学习也一样，只要我们不断的积累，总结，成绩都会进步。小记者的文章写的很好，语言运用的很熟练。特别是对放风筝的介绍这一自然段。也希望小记者继续加油，多多来稿，和别的小记者分享你的好文章。

放风筝作文三年级10

星期一，苏老师说，周五下午是风筝课，让我们带上风筝去上学。我和同学们都很期待，甚至星期二就想带风筝。星期四晚上，我和妈妈拿了一个小风筝，妈妈还把小风筝的棍子拿出来，一起包好放到我的书包里。

好不容易等到了星期五，我兴高采烈地到学校，可是很多同学们都没有带风筝，所以，苏老师就把我们分成一组一组的玩。我和伏科宇，还有张慧柔一组。到了下午，我和同学们排着队到荔香公园的草坪上放风筝，我看到爸爸过来了，手里还拿着一个袋子，里面装着巨大的老鹰风筝。我就招招手，跟他一起走。到了草坪上，爸爸拿出老鹰风筝，带着我们放风筝。爸爸先把风筝棍和风筝插好，再系好线，我们抬起风筝，爸爸在前面跑，爸爸让我们放手我们就放手，我们一放手，巨大的老鹰风筝就飞起来了。接着，我先放一次，这次不太成功，因为我一开始放，巨大的老鹰风筝刚刚飞到树顶上，就挂到树上去了，线也断了。张慧柔再放，这次更不成功，因为风筝还没飞到树顶上，线就断了，爸爸的系线水平越来越差。伏科宇最后放，这次更更不成功，风筝还没有飞到比树干高，线又断了。最后，我们谁也不想放，爸爸只能自己放，可是线又断了，我们就不放了，我们在草地上跑来跑去，玩得很开心。我看见苏老师也在和同学们一起放。时间到了，我们还没有玩够，就要回教室了，苏老师让我们集合，我们只好排着队回教室了。可是，到学校以后，我找不到我的饭盒了，原来是被保安收走了！

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