我的初中语文老师作文

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篇首语:勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。本文为你选取作文我的初中语文老师作文四篇,希望能帮到你。

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1、我的初中语文老师作文(1)

我的初中语文老师作文

我的初中语文老师作文1

新的学期开始了,我们离别小的老师,重新熟悉了新的老师。开学的第一天,我就熟悉许多的老师,其中有一位老师是我印象最深的老师。

她是教语文的,也教我们。她表面看起来很严厉,可心地很善良的、和蔼的,就像一位妈妈一样关心我、爱护我。

她教给我们许多道理,老是把知识全部交给我们,没有一丝一毫留给自己,让我们用知识武装头脑,做一个有知识的人。

她老是夜以继日的工作着,对工作特别负责。

夜深了,我们放学了,都回到自己的家。可是语文老师还在批改功课,有时候,她把没批改完的功课就顺便拿回家去批改。语文老师她接受似乎四个班,一天上好几节语文课,交功课的时候都是一大趟。有一次,我去语文老师办公室背书,就发现语文老师的桌子上有好几摞的语文功课。这么多的功课,那老师要判到什么时候啊!

我们出错误,一向老师承认错误,她就会宽收留我们,原谅我们,并不是打我骂我。

啊!老师就像一位辛勤的花匠,我们是花朵,您就无微不至的照顾我们。您就像春蚕默默奉献着自己。老师您太伟大了,我一定会好好学习,报效祖国。

我的初中语文老师作文2

进入了初中,学习徐徐加重了。第二天上学,我便看到了语文老师。我们的语文老师月其他老师不一样,由于她怀孕了。她不高不矮,黝黑的长头发,显得他更加锦绣。

语文老师上第一节课,给我的感觉是十分严肃,一点也不好接近,于是,我徐徐不喜欢上语文课了,但经由我们和语文老师几周的接触,我又改变了看法。老师现实从最基础的读音等方面,开始我们不认为然,以为这是小儿科,可是我们错了,许多读音我们会读但是却写不合错误,我们才发现我们连最地基还没有打好呢!

上课时,许多同学知道谜底,但是怕答错了,所以不敢举手回答问题。好比我吧,小学就不爱回答问题,再加上我以为老师十分严肃,怕回答错了,老师再说我,于是就自己在底下说,老师听到所想要的谜底时,便把我叫起来,让我说,徐徐的我总会积极回答,同时也徐徐的喜欢上了语文这一科目,对老师的看法,也在徐徐好转。

通过那一次老师找我们小组长开会,我对老师的看法就彻底的改变了。

那一次,刚下了午自习,课代表让我们去开会,到了办公室,老师对我们说了说有些同学的学习情况,并且告诉我们功课收的一定要快,要有规矩,不能太拖拉。老师知道我们会收其他科目的功课,于是便教给我们一个巧方法,周一的功课指定一个人收,周二的功课也指定一个……以此类推,组长只要收周六、日的功课就好了,看,老师多关心学生呀!

看,这就是我的语文老师,她固然十分严肃,但是仍是十分关心学生,十分爱学生,你们喜欢她吗?

我的初中语文老师作文3

瞧,这位挺着大肚子,身穿妊妇装,脸上总带着微笑的中年教师,她就是我们敬佩的语文老师。

我们的语文老师知识赅博,教授教养经验丰硕,上起课来老是那么轻松,活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的语文课,她讲作文老是那么风趣、幽默、令人着迷,是我们爱好怏然。是我们在不知不觉中爱上了作文,爱上了老师的作文课。

“叮铃铃”上课铃响了,我们迅速跑回教室,语文老师走进教室。对我们说:“今天我们上一节作文课,我们先讲一下这次作文的要求,我们这次作文的标题问题是军训中令你难忘的一件事,要求我们写真实发生的事。假如不是真实的事,不管你写得多么生动,词语多么丰硕,不真实的文章是没有意义的就不是好文章。所以要求真实。”这既可老师讲得格外生动,同学们听得也很当真。在老师的教导下,我们这次作文写得很成功。

还有一次老师组织我们做一次小练笔,写一篇300字左右的文章,老师在宣布写作前提之后,给我们拿出了上次写得功课,掏出了几篇好的,几篇不好的,依次读后给我们听,让我们找出长处和缺点,把好的写作方法安装自己的.作文中去,把不好的脊柱,不让它在自己的作文中泛起。老师对我们提出许多要求,我们铭记在心,把作文写好。

语文老师就是这样教导我们作文和学习的,我们有这么一位语文老师,怎能不感到兴奋呢,我们对写作怎么能不产生浓厚的爱好呢。

我的初中语文老师作文4

步入新的学校,我对一切都布满了好奇心,尤其是老师……

“叮铃铃"铃声响了,我们在神舟学校的第一节语文课开课了,语文老师是一个怎样的人呢?他凶吗?...须臾,一个长着国字脸,敦厚结实的中年男人快步走进教室。

他就是语文老师吗?面无一丝表情,神情严厉,个子不高,长相也不是很出众,就是一个很平凡的人嘛!

合法我们窃窃私语地与议论着语文老师时,他却对我们喊道:“明天给我把古汉词典第版,现代汉语词典……买来以备以后上课用!”他说话时的分贝极高,一下子就弹压了我们嘈杂的声音,让人不由的想起喝中断当阳桥的张飞了。

好家伙,刚开学就给了我们一个大大的下马威,今后还会发发生什么事呢?慢慢熬呗!

当我们的课进入正轨时,我们才发现,实在语文老师并不可怕,相反,他还很和蔼。在他的课上,我们从来不会觉得枯燥无味,由于他总会在讲课或讲题时,给我们来一句幽默的话或方言,逗的我们捧腹大笑,如:一个同学默写古文错了,这时老师就会用手指板敲他一下,边敲还边道:“敲你个光咕噜头!”……

合法我们笑的忘乎所以时,老师总会大吼一声,让我们从“睡梦”中惊醒!

还有,当我们碰到困难时,他总会以高分赏格的方式引诱我们回答,常言道:“重赏之下必有勇夫。”这时我们便会纷纷举手,可这高昂的“赏金”却很少有人拿走过,可当老师揭晓“答案”时,我们会惊疑的发现,让我们百思不得其解的谜底,原来这么简朴,我们就会埋怨自己,自己为什么这么笨,而老师这时就会露出一副自得洋洋的表情,仿佛在说:“你们就是这么笨!”

每次上语文课,我们都“开心一笑”,恰是这种方法,让我们将课上学到的知识记得特别牢!

听了我的描述,你是否也崇拜上了我的语文老师了呢?

我的初中语文老师作文

他,一头黝黑的头发。他,一双明亮的眼睛。他,一个高高的鼻子。他一个大大的嘴巴。他,一撮小胡子。

他,就是我的语文老师。他姓刘。

说起我的语文老师,第一次见面的时候,他就给了我们个下马威。一开始,我见到这个帅帅的男语文老师,还觉得他挺和蔼的。结果他一说话,立即倒置了我的第一感。直接从和蔼变为严肃。刚刚见到他,他说话声音很洪亮,一开始就说了功课的要求。一、笔迹工整。二、卷面整齐。三、上课手放桌面。四、上课不准趴台。……直接说了一大堆的要求。他还说,一个月左右,他就可以让我们的作文水平进步,写到600是小KISS。听到这句话我还挺兴奋的,由于我的作文不怎么好,在以前我写作文的时候,没次写到300字就没东西写了。搞的我考试老是考不了高分。不外我仍是不相信一个月就能随便写到六百字。他说,我们写作文,上学期600字,下学期700字,初二上学期00字,下学期900字。依次递增。这说的直接让我们班良多同学不满了,究竟要写这么多。他也说了一个他自己觉得希奇的事,他说:我也不知道学校为什么不给我当班主任?我当时心里就想了,像你这么凶的语文老师,学校给你当班主任,你还不整死我们!

上课的时候,我很希奇,刘老师语文课居然先学第五课。我小学都是按顺序一课一课来的。心想,这真是一个奇葩语文老师。居然先教第课,后来我仍是一直很希奇,为什么先教要背的课文呢?我一直到现在也搞不懂。

做为老师,刘老师仍是蛮称职的,平时9点4的大课间跑操,本来应该是班主任随着我们的。可由于班主任是个女的,所以不跟我们。结果刘老师就来跟我们了,起初跑步的时候,刘老师只是叫掉队的人跑快点。后来,他就变本加厉了,居然拿雨伞的把手来赶我们,我们就像一群羊,刘老师就是放羊人。他甚至还打我们,我记得我就被刘老师打过一次,不外不怎么痛。

徐徐地,我居然开始喜欢语文老师了。最近,他还做了一件让我们全班都开心的事,国庆节放假7天,他居然只给我们布置了一篇作文,也就是这篇作文了,我的语文老师。

现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是由于他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。

我的初中语文老师作文6

他,是我人生中第一位印象深刻的老师,在我学习经历的过程中,他也是最严肃的一位语文老师。

固然他对我印象不太深刻,可是在我心中,早就占了他的一份位置,对于小时候的我看来:他的快乐奠基在我的痛苦之上,可是,对于现在的我看来:一想起他就想起他对学生的关爱在严肃中表现出来,是我那时一直认为他是一位只打学生的老师。

就像父亲所说:“我还不懂事”。记得他教我们的时候,我仍是二年级,哎,说来真搞笑,刚去,就碰瓷了。全班数我最后一个去学校。刚到班上,我仍是开心的,可是那时有一位老师站在讲台上不知讲甚么很气愤,看见我来了他表情很僵硬,他叫我出来问我背书了没,我当时根本不懂要背什么,我紧张的说:“背第几课。”他说第一课,他开了个头:“秋天来啦,秋天来啦,山野就是锦绣的丹青。可是我回家根本没读;只好在痛苦中认命了,在外面罚站。后来才知道他是新来的语文老师,在以后的日子都是痛苦中学习,每天罚站,每天背不来书。直到第二年,我的罚站次数慢慢减少。奶奶见别人家都请老师吃饭,所以奶奶就向父亲提议叫老师吃饭。老师和我回到家中吃饭时,坐在车中吃饭时,坐在车上的我觉得老师很慈爱,完全不像教书时的老师,他微笑着,可我想哭,由于半年以来我过的很苦,就由于我玩不背书。

现在我多么想牢牢抱着老师,他实在过得很苦在那段时间我现在才知道,大概在初二时吧......

我的初中语文老师作文7

自从期中考试过后,各科老师讲课速度也快了起来。我们的体育课、形美课、信技课也徐徐变少了,但是只有一位老师老师不这样,讲课速度不变温习课程也不变,这让我慢慢的适应了下来,是他我的语文老师。

他的个子不高也不矮,尺度型男的身材,不算很大的眼睛但炯炯有神,嘴巴不算大却有着天然的淡光,头发上还有一丝丝银发,除此之外这位老师还有一个不同点,那就是爱笑。

我的语文老师,他每次上课时表情很严厉面部无一丝点表情,但不外有时语文老师发现课堂有些枯燥时就会去捉弄我们搬到“萝莉妹”许菁菁,一边捉弄一边讲课,每次捉弄许菁菁都会被许菁菁不甘示弱的还击,使得全班爆笑,过后老师继承讲课,老师一边讲一边还在笑,他笑的样子特别开心特别的天然。

这几天语文老师病了,上课很少对我们笑了,也很少在捉弄许菁菁。也许是生病的的缘故语文老师才不想笑了。语文老师人很好,记得前几天晚修语文老师担心同学们的温习讲不完想在第三节晚修来讲课,我通知了大家。我原本由于大家会赞同的可是没想到到家却是满心的诉苦,我忍不住的还了一句语文老师也是为我们好啊,第三节晚修又不是语文老师的,但语文老师他仍是想为我们讲训练,这样有错么?真搞不懂了,语文老师宁愿自己不休息还要为我们讲训练,我们连句谢谢都没有,好意思么?还在那诉苦。语文老师对我们的好我们却不知道。

我喜欢语文老师笑的样子,而不是苦着脸。

但愿老师每天开心,身体健康!

小俊。

我的初中语文老师作文

我们的初中语文老师是一个幽默的老师,教授教养方法也十分有趣,她有三种性格。

一.她在上课时是个幽默而且会用独特教授教养方法教授教养生的好老师。记得有一次上课时,老师用了学分制的方法,鼓励我们多发言,想让我们多举手,果不其然,不一会儿,同学们就争先恐后的举手了,于是,老师您教我们的知识我们一下子就学会了。您上课时,我经常看着您。有一次,您把我讲得心潮澎湃,使我忍不住的手舞足蹈呢!我看着您在教室走了一圈,走到投影机前面,恰好幻影灯上的两条白线照在您的鼻子上,您又正好做出招财猫的动作,使我忍不住的哈哈大笑,也不知您是故意逗我们开心,好让我们提起精神来好好学习,仍是自己在不知情的情况下出了丑。您真是个幽默的好老师。

二.在批改功课时,您是个严格而不是慈爱的好老师,就在前一天,我被您叫到办公室里去了,您问我的课堂功课本为什么不订正,我心虚地说:“我没带红笔,所以用黑笔订正了。”您不但没有批评我,反而宽收留了我,而且还把您最好的红笔借给了我。您真是一位体谅学生的好老师.

三.她是个不同凡响的老师,在以前的时候,我们老师提问时也提玩,可是偏偏在玩前加个不字,结果就变成了不玩。可是您不一样,您会在提问前让我们开心的讨论,但是,您往往会在事后杀我我们个“回马枪。”在我以为,这样能有助于我们学习提高的快,学业更上一层楼!

再祝老师们身体健康!

我的初中语文老师作文9

我的语文老师也就是我们的班主任,她和蔼可亲,敬职敬业。她就像支烛炬,默默地奉献着,燃烧自己,照亮他人,不求回报。

我的语文老师有时幽默,有时严肃。幽默时,我们和老师就像一家人,有说有笑,有时呢,也说说心里话,其乐融融。严肃时,我们都不敢作声,教室里静偷偷的,只闻声墙上的钟表的指针“嗒,嗒,嗒”的响,每个人的心里“扑腾,扑腾”的跳着。但不管怎样,老师总令我们开心不已。

今天是礼拜五,也是我们最想到来的一天,由于今天就该回家了。但是,我们今天全班都拉着脸,个个都兴奋不起来。为什么呢?由于今天课代表刚把功课写到黑板上,我们都惊呆了,有的写四遍,有的写三遍。我们班同学都叹了一口吻,这时,我们的班主任来了。她亲切的问道:“这个周末的功课多不多呢?”我们异口同声的说道:“多!”老师看了看黑板,也被吓了一跳,“你们的英语是不是有点儿多啊?”老师望着我们说。我们点了点头,说:“嗯。”老师没有说什么回到了办公室。一会儿,老师来了,把课代表叫了过去说了些什么。每个人脸上都呈现出不同的脸色:有的异常紧张;有的很困惑的样子;有的平清淡淡的,好像没看见,什么事也没发生似的。就在我们议论纷纷时,课代表进来了,脸上布满了喜悦。走到黑板前,“刷,刷,刷”几下把遍数改成了笔挺地1字,我们班瞬时炸了锅似的,高兴地喊了一声“耶,万岁!”真想说:老师你太伟大了。

这就是我的老师-——语文老师,我们可敬的老师,为我们着想的老师。我为有这样的老师而自豪!

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