以写给老师的话为话题的作文

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篇首语:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。本文为你选取作文以写给老师的话为话题的作文四篇,希望能帮到你。

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1、以写给老师的话为话题的作文(1)

以写给老师的话为话题的作文

以写给老师的话为话题的作文1

我们是个农村孩子,老师常常由于我们做错事情打骂我们,一到暑假就布置山一多的功课。导致我们造作业就像完成任务一样。

老师,我但愿您不要再由于我们考不好而打骂我们,您不打骂我们的话,或许我们会考的更好;您在暑假少布置一点功课,或许我们把功课完成的更好,更整洁。

请您不要再以我们爱吵的借口,让我们站在烈日下。

我和同学都但愿成为城市孩子,由于那里的老师不打学生,不骂学生。

以写给老师的话为话题的作文2

老师,纵使我已经白发苍苍,我依然会由衷地呼叫您一声“老师”,由于在这个神圣而崇高的职业眼前,我永远是一个需要教导、渴求知识的学生!

五年时光,如白驹过隙,似流水飞逝,依旧是嘻嘻哈哈、打打闹闹的一个班。可惜,物不是,人也非,曲未终,人已披发。总觉得五年时间很长,又觉得很短,不知不觉地过去,终不外是日月无声,水过无痕。记得第一次见到您,一头披肩长发,一副浅色眼镜,一袭粉色长裙,一双高跟皮鞋,这就是您深深印在我脑海中的形象。您精力充沛地迈着轻快地步子走进教室,我满心好奇,有许多问题一时涌上心头,却又回答不出。您微笑着,慈爱地说,您以后就教我们语文和作文。小小的我面对面前的这个目生人又激动又紧张,心中有一种说不清道不明的情愫。

您说,但愿我们把您当朋友,我们未曾做到;您说,您想成为我们倾诉的对象,我们未曾同意;您说,但愿我们表现好点,不批评我们,我们依旧未曾让您如愿......我们会埋怨,埋怨您拖课拖到天昏地暗,一点休息时间都不肯留给我们。可我们不知道,你老是拖课却是为了我们好,是想把更多的知识传授给我们。在课上,我们没精打采地诉苦着还不下课,而您老是一遍一遍地解释,可谁听呢?依旧是一声声的诉苦。您的心,我们仍是明白的,我们仍是了解的.,我们只是嘴上说说罢了。所以,您拖课,我们仍会当真地在听,我们仍是想从您身上学到更多东西,汲取更多知识的。我们说,老师是最无私的,他们竭尽毕生所学,把知识和道理传授给学生,而如斯多的付出却得不到任何回报。您天天要承受巨大地压力和我们无故的谩骂,老师 ,您不愧是天使,即使如斯也无怨无悔,这是多么宽阔的胸襟啊!

我们懂,您的身体一直不好,所以六年级时您就只教我们作文了。实在,我一直是喜欢上您的课的,由于您写的字是我所有老师中写得最好看的,就算同学们不愿上您的课,但就为了这些字,我总会当真听下去。去年,您不教语文了,全班欢呼雀跃,几乎无一人不兴奋。我真的为您感到肉痛,当您在伏案写作时,同心专心想着我们时,我们却在想着您终于可以离开我们,至少一个礼拜有四天见不到您了。

现在,我们真的离开您了,您可知道,我们心中并没有所想的那份开心,而是满满的不舍。我们放不下忘不掉,也不可能放下和忘掉。您的心意,我们都懂,我们真的已经长大了。

红尘纷扰,我们都是彼此生命中的一个过客,可您,我不会忘,此生也不能忘。洗尽铅华后,只对您说一句话:您若安好,便是晴天。

以写给老师的话为话题的作文3

不曾忘,天天深夜您案头的灯光最晚熄灭,而越日早晨您老是最早泛起在教室门口;不曾忘,每次运动会跑道场上,都会听到你哪嘶哑的喉咙为我们加油;不曾忘,您把自己的一份饭菜送给生病的我,自己却饿着肚子……

老师您的音收留笑貌时刻印在我的脑海里,最让我记忆犹新的是每次给我们布置过功课后,你都会逐一为我们批改,当时班里的写作能力差,你都会想尽办法,让我们爱上写作,首先让我们爱上书,给我们成立了图书角,然后再让我们开通博文,慢慢地,你把我们每个学生领上了写作之道,不由地,全班学生都不怕写文章,反而在每次书香班级比赛中,获得惊人的成绩,您也被评为“启明星”老师,班级也被评为书香班级的光荣称号,是您在我最夸姣的童真里不中断给我关怀与鼓励。、

感谢您老师,相信您会带出更优秀的学生。 岁月匆匆,花开花落。同样相聚在天高气爽的秋天,转眼我已成为一名初中生了,又跨入了一个新的出发点,又让我碰到了良多优秀的老师。固然相处的时间短,在短短的军训中,让我重新熟悉了新班主任郭老师,说起刚接任的班主任,我刚入学的时候,有一个小小的插曲,当时不太习惯这位老师,总爱板着脸,好象笑对她来说是个未知数?更让我不理解的是,第一天到校,我竟然为找不到班级而迟到了,当时恐慌的我,不知道该如何面对,谁知,接下来,我是第一个被落到老师身上的小虫子,生来胆小的我,不知道该怎么对老师说,心里总在想:老师,实在我并没有迟到,千万不要罚我呀!谁知,你手里的小教鞭确轻轻地敲了我一下,当时,我的心一下子凉了下来,原来老师这么不喜欢我,当时我真想大哭一场,很勉强的回到家,向妈妈诉说了情况,妈妈很耐心地告诉说:“哪是由于你碰到了负责任的老师,你应该感到自豪!”当时心里仍是有些不愤?

可是通过几天的军训,才让我真正地熟悉了郭老师,那天骄阳似火烘烤着校园的每个角落,像似把所有万物都给烤熟了似的,就在军训的短短几天,郭老师冒着炎热陪我们一起练习,她那双炯炯有神的眼睛比教官的眼睛都亮,在站军姿的时候,一下看到在说小话,或者乱动的同学,影响练习时,您都会用严肃地表情,拿出你手中的秘密武器,轻轻地敲打在他们身上,我也被敲了几次,通过老师你的几回敲打,让我熟悉了你是一位非常严肃的老师,对工作当真负责,对事不合错误人的老师;你让我们看到您的严肃一面,不外,在军训中,也让我们看到了您的另一面,在这炎热的天色,我们军训中,会有一些体力弱的学生,忽然,有一名学生晕倒了,您立即把你手中的秘密武器扔掉,赶快将学生安排到阴凉的地方休息,给他喝水,你的那种无微不至的关怀,也让我们看出了您如同母亲一样的母爱让我们深受打动——此时的感谢感动之情难以言表。为我们拥有您这样的负责任的老师,我们心里也是乐滋滋的。

这时,总想对老师您说一句:“对不起,老师,我们不是有意惹您气愤,也许是顽皮的、孩子气的我们没有很快适应新的环境,我们会很快改掉童气的毛病,尽快适应初中的糊口,也但愿老师您能多给我们一些笑脸,让我们多一份自信。 敬爱的老师,在教师节即将来临之际,我怀着深深的敬意,向您们问好: 您们是辛勤的花匠, 精心呵护着未开放的花骨朵, 您们是烛炬,老是照亮别人, 燃烧着自己的光和热。

老师,您辛劳了, 我们会勤奋努力地学习, 来答谢您的恩情。

点评内收留:同学你好,有许多话想对老师说,选取典型事例表现老师对学生当真负责的立场。赞美了老师的奉献精神,表达了自己真挚的情感。这篇文章前面一二天然段可以删除,直接从第三天然段入题,把想说的话以第一人称对老师说就可以了。还需留意语句通顺,才能更好地表情达意。祝你不中断提高!

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