六年级的周记

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篇首语:人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。本文为你选取作文六年级的周记四篇,希望能帮到你。

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1、六年级的周记(1)

六年级的周记

六年级的周记1

六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

六年级的周记2

我的窗口虽然很平常,但在不同的时间,不同的季节,都会有不同的景色。

我的窗口有一棵桂花树,树旁有一条小路,除了桂花树外,小路边还有很多其它的树木。远处还有几座房屋。就是这样平常的地形,就是这样平常的地方,就是这样平常的窗口,却有一番不平常的风景。

在早晨,当第一缕阳光射出房顶,射穿树丛,射到窗口时,似乎一切植物、动物和东西都苏醒了。窗口瞬间变得热闹了,欢乐的小孩不时地跑过,上班的大人匆忙地走过,散步的青年叽叽喳喳地谈话。树叶起初是金的,但随着太阳的升起变绿了,新的一天开始了。

傍晚时,残剩的阳光,射到对面的楼房,转而反射回来。金色的树叶又出现了,但没有变绿,而是暗下去了。热闹渐渐安静下去了,最终窗口一片黑暗。

夏天如果下雨的话,会看到这样的情景:下雨声噼里啪啦,树木不停地摇摆着,树丛中不断看到伞顶走过窗口是一片模糊的绿色。

下雪时的冬天,窗口立刻变成一个雪白的世界,树叶、树枝和小路都变成白色的了,人们都穿着棉衣从积着厚雪的小路走过。下雪是静静的,雪经常把树压倒,雪把树压倒也是安静的。因此,下雪时也是一个安静的世界。

我的窗口不论什么时候,不论什么季节,都是一幅美丽、自然的画卷。

六年级的周记3

童年记忆就像翻腾着的细小波浪,就像一串五光十色的珍珠,就像一个五彩斑斓的梦……时间长了,记忆也就淡忘了,但是,有一件事却清晰地留在我的脑海中。

小时候,每年夏天爸爸妈妈都会送我去爷爷奶奶那儿。他们住在农村。爷爷有一片西瓜地,我非常喜欢吃西瓜。每天爷爷都会摘一个大西瓜,抱回来给我们大家吃。每次他都很自豪地说:这是他自己种的,特别甜、特别好吃。

五岁那年,有一天,我看着吃剩的西瓜子突发奇想:我也要自己种西瓜!对!说干就干。我拿了一个小铲子在后院挖了一个坑,把西瓜子全倒了进去,然后盖上土,再找来水桶拎水,浇完水以后还要干什么呢?让我想想!对了,爷爷说过:种西瓜一定要施肥。去哪儿弄肥料呢?我歪着小脑袋想半天,也没有想出办法。西瓜吃多了,我想尿尿了!对啊,我想起来了:爷爷说过我的尿是童子尿,可以治病还可以当农家肥,能浇花浇菜。那当然也可以浇西瓜啰!太好了,我现在就给西瓜施肥。

以后的几天,我天天去后院给我的西瓜浇水施肥,一天几次,忙得不亦乐乎!

那天,我像往常一样去后院。天哪?我的西瓜居然长出了一段绿绿的瓜藤,还结了一个大大的西瓜。我欣喜若狂,摘下大西瓜,抱着跑着,到处炫耀:“你们看,你们看,这是我种的、我自己种的!”大家都笑呵呵的,夸我真能干!

好开心啊——这个大西瓜是我自己种出来的!

我舍不得吃,晚上睡觉我都抱着它!

这件事已经过去好几年了。我早就明白了:一夜之间是不可能长出大西瓜的,那是爷爷哄我开心,和我开的一个善意的玩笑。今天在写这件事的时候,我仍然觉得好开心、好开心!

六年级的周记4

鲜花,是新娘出嫁时头上的一顶彩冠,是生者致以死者的一件赠物,也是朋友与朋友间,老师与学生间,长辈与晚辈间的一份礼品,一份关心。

鲜花送给朋友。一位好的朋友,可以影响自己的一生。我会在公园里,百花丛中,伴着蜜蜂、蝴蝶优美的舞姿,静静地采下几朵清新飘逸的兰花,放入花瓶里,浇上水,好好摆在阳台上。找机会我会亲自送给他。我希望有兰花一样高尚的品质。当然,我希望他会喜欢这朵花。

鲜花送给老师。老师教我们知识,教我们道理。我会从阳台鞋柜后面的窗台上,拿出两盒种子,挑两个漂亮的花盆,种上一颗牡丹花的种子,一颗菊花的种子,然后精心的照料它。待到牡丹盛开的时候,我会把它送给英语老师;菊花盛开的时候,我会把它送给数学老师。当灿烂的玫瑰盛开的时候,我会用我的压岁钱,买上盆玫瑰花。这盆玫瑰花,我会送给我们的老师、班主任——张老师!当然,我是不会忘记在这三盆花里,放上贺卡:“老师,祝您快乐!”

鲜花送长辈。爸爸妈妈也要送花,他们辛辛苦苦抚养我长大,我会买一束康乃馨送给勤劳的妈妈,也会买一束菊花送给严厉的爸爸。

啊,我要把鲜花,送给所有我爱的人。

六年级的周记

星期六,爸爸妈妈出去时吩咐我说:”在家里看书不要出去玩!“我满口答应了。

我在家里看了一会儿书,实在忍不住出去玩。玩着玩着,心想爸爸妈妈该回家了,便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时,突然,听到咚咚咚一阵上楼的脚步声,我想准就是爸妈回来了,这下得挨打了,我吓得出冷汗。一看,原先就是邻居的小孩来找我玩。”姐姐你为什么出汗啊“盈盈说。我心想,如果她明白我出去玩,会告诉我爸爸妈妈的,于就是,就告诉她说:”你回家吧!我要看书。“

回到家,我让自己静下心来看书,不一会儿,我便进入了书海,爸爸妈妈回来了我也不明白,当我不经意一回头,只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我!

六年级的周记6

那悠扬的歌声,在猩红的血花中,开出余音阵阵的潋滟。——题记

一朵花,开出的美的故事,却打动不了之心弦,因吾未见,那希望直至黎之曙。

吾来到此世,却独孤叶飘零,唯有月之纯净给予吾回忆。

吾将要离开,回到过去之时,但却不舍,毕存之希望,如只孤单之影闪入吾之眼帘。

通体火红之鸟儿,那执着的倒影,在金光之下为十分倨傲,翅尖为拂柳之丽,却孤单影徒留红光,似不愿惊醒之梦境。

夜安静地使之落泪。

一个小小影像,情不自禁地跟上飞翔,突出的.美,似巨大的龙爪之羽,分明细致,如深井落花,愈走愈黑,鸟去哪里?

荆棘为一种草,带刺,茎部柔软,苍翠桑然,一枝孤寂地屹立,不愿生之一起。

那只火鸟一样。

突兀,想起了什么——一种极为罕见之神鸟,名曰荆棘,通体火红,一到特定之日,则会找最长、最尖锐之荆棘,扎入自己娇小的体内。

吾翘首以盼。

鸟东凑西瞧,在西北方向之荆棘处停住了,荆棘尖锐高大,似一把凛之利刃,闪之寒光,阴之深深,暗之沉沉。

那鸟在丛中顿一会儿,环顾四周,望之蓝天,氤氲的苍凉在眼中,无力又无怨无悔,要解脱了的模样。它在笑,明确的看见。

悲壮,有一股“世人皆醉我独醒”的不依不饶,不懂为何之笑,但却在笑。

鸟飞向荆棘,一阵钝痛,一身扎进了荆棘中。鲜血喷涌而出,染红的了荆棘,染红了翅尖,染红了一地苍痍,染红吾的双眼……

吾之见,此血与泪之歌,使此世一切黯然失色,那是鸟用生命之乐章,气竭命陨,以身殉歌,以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的永恒,留下了迷的回忆。

那倒在血泊中,红羽和血色融为一体的鸟儿,死的安详,它还在笑,不过吾感觉到,它的满足。

吾见了那血的大字——誓……

——寄吾之故友

六年级的周记7

今年暑假我参加了军事夏令营,度过了难忘的七天队生活。回想起在夏令营基地度过的每一天,我的心情就好比坐“过山车”,有过忧伤,但也充满了快乐。

记得第一天到军训基地时,我一下车,就感到非常的惊讶和难过——因为我发现这个地方是我四年级学农时就来过的,当时第一天晚上我就发烧了,难受得睡不着觉,想吐,又很想家,第二天爸爸把我接回了家,匆匆忙忙结束了我的第一次学农。我似乎只是在这里做了一个噩梦。

可是,过了几天,我却发现夏令营是这么的好玩,我的心情渐渐高兴起来了。我和小伙伴们一起翻越障碍,穿越电网,尤其是走迷宫,一会儿往左转,一会儿往右转,一会儿走着走着前面却是一个死胡同,总觉得是在同一个地方绕来绕去,让我感觉晕乎乎的,好玩极了。我还是第一次和这么多的小伙伴一起在食堂吃饭,饭前要“站好”“准备凳子”“坐下”“调整位置”,然后才能“开饭”,感觉和真的当兵的一模一样。

不过,夏令营更多的是辛苦的训练。早晨,我们六点半就起床了,到了操场上,先要站军姿十分钟,双手要贴紧大腿,一点都不能动,汗水沿着我的脸流下来了也不能擦。上午和下午还要进行原地踏步、跨立等训练,顶着火辣辣的太阳站在训练场上,真是“热火朝天”啊!我第一次感受到原来训练是那么的辛苦,如果不下定决心,还真是坚持不了。但是,军训同时又充满了乐趣。就说那次紧急拉动吧,我们被一阵响亮的口哨从睡梦中叫醒,手忙脚乱穿好衣服冲到操场上。教官说有恐怖的分子进入了营地,需要我们去排雷。我感到既紧张又有点害怕,一颗心砰砰直跳,都快从嗓子眼里跳出来了!但一想到地雷就要爆炸,我就鼓足了勇气,和大家一起展开了“地毯式搜索”。经过一阵认真地排查,终于被我们找到了十几个“地雷”——竟然是滚圆滚圆的大西瓜!大家都松了一口气,哈哈大笑起来。

七天的军训很快就结束了,我终于胜利归来。离开时我很依依不舍,因为我即将要和小伙伴们分别,和那熟悉的基地说再见,在这里我学会了很多,比如叠被子、整理内务、打军体拳等。还有那严格训练的教官,使我明白了当一名军人是多么的辛苦和光荣。

六年级的周记

今天为了庆祝八一建军节,文体中心举行了节目,许多领导会到台上讲话,而我们就会去给他们献花。

随着运动员进行曲,节目开始了。过了一会,老师通知该我们上了,我们做好准备在台下等着,随着主持人说:“请小朋友上来献花。”我们迈着优美的步子走上台,来到领导面前,先敬个礼,然后把花送给领导,在抱一抱,表示对他们非常喜爱,我们面带微笑的走下台,这次表演真棒,我给自己竖了个大拇指。

我今天真开心,我给领导鲜花了!

六年级的周记9

今天早上,我和妈妈在跑步的时候,看见了杨乐明家养的小狗。它长着金黄色的毛,黑溜溜的大眼睛,还有尖尖的耳朵,小鼠年纪很小,个子也不高。

秋天的早晨草地上全是露水,它在草丛里钻来钻去,弄得满身湿漉漉地,然后又跑到地上蹭痒痒。全身沾满泥土,变成了一只小脏狗。有时还往行人身上趴,害得杨乐明直嚷嚷,小狗也不搭理他。每次回家,都要重新给它洗澡。你们说它淘气不淘气。

六年级的周记10

今天晚上,我去“世纪发艺”去理发,到了那儿,是一位男理发师接待了我,他大概有二十岁左右,长得眉清目秀,个子又高又大,他给我洗头时按摩用力均匀,让人感觉非常舒服。剪发时,他大胆心细,而且动作轻快、麻利,他边理发边和我聊天,一眨眼的工夫就理好了。虽然他一不小心,把我额头前的一撮酷毛剪没了,但他给我打造的新发型也非常酷,我喜欢这个理发师。

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