心目中的好老师作文

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篇首语:梦想不大, 道路很长,开始了就别停下。本文为你选取作文心目中的好老师作文四篇,希望能帮到你。

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1、心目中的好老师作文(1)

心目中的好老师作文

心目中的好老师作文1

在我的眼里,老师是一个神圣的职业。她就像一根烛炬,照亮别人,燃烧自己;她还像一支粉笔,用自己的身躯为同学留下知识……我心目中的好老师是我们班的班主任范老师,她亲切和蔼,善解人意,对待我们就像对待她自己的孩子一样。不仅如斯,她还想我们的知心姐姐,经常能与我们打成一片。

范老师很喜欢笑。她笑起来很文雅,大大的眼睛弯成两个月牙儿,嘴巴一抿。只要看她一笑,心情再不好的人也会好起来。

范老师讲课十分生动,我们十分爱听她的课。在讲述抗日战役之类的文章时,范老师声音激动慷慨,情绪激动,仿佛她就糊口在那个年代。在讲述叶圣陶爷爷写的文章《怀念母亲》一课时。在很动情的地方,范老师的眼泪就会情不自禁地流下来,这时我们也会眼角微微一湿。

范老师不但课讲得好,仍是一位善于观察同学好老师。她只要发现了我们的不足,就会匡助我们一块改正。我以前是一位胆小内向的学生,上课从不敢斗胆勇敢发言,下课也不怎么爱与别人交流。有一次上课,范老师找人发言,我正在祈祷不要喊到我时,范老师偏偏叫道了我的名字。我满脸通红的站了起来,结结巴巴的回答问题。声音小的只有自己能闻声。范老师没有责怪我,但是我的心里十分难熬难过。下课后,范老师叫住了我,她语重心长地对我说:“以后,要斗胆勇敢发言,小女孩要活泼一些才行,下课后也要多和小朋友交流,老师相信你一定可以改变。”从那以后,我逐渐活泼起来,朋友也多了起来。这多亏了范老师对我的匡助。

当了范老师六年的学生,我知道了阳光是怎样照亮人生,雨露是怎样润泽津润禾苗。她像那道阳光,照亮我们的人生道路,交给了我知识。她像雨露润泽津润着我们的心田,让我们健康成长。范老师是我心目中的好老师,我会用自己的成绩往返报她!

心目中的好老师作文2

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师就是我们的再生父母。时间在快马加鞭的奔跑,老师也在跟着时间更换,但他们在我记忆中留下了不可抹灭的印记。

人生漫漫,您的身影无处不在,您的笑脸像阳光照在我当初波折而又黑暗的道路上,指引我向成功迈进,谢谢您,老师!

哥白尼

日益繁重的学业压得我喘不外气来了,面对新学科——物理,我布满无奈和好奇,无奈它的难,好奇于它的内收留布满了神奇,这时您给了我气力,使我鼓起挑战困难的决心信念,迈向知识的深处,探知知识的无边。您就像万能的人,无所不能,无论多灾的问题,在您的手里就像加减一样。您在糊口上匡助我们,让我们鼓起勇气挑战糊口。您在我们眼中就像古代时的哥白尼,拥有无穷的知识。慢慢地“哥白尼”成为了您的代名词。您就是我心中的珠穆朗玛峰,是我坚持攀登的目标。

杀手

阳光照满大地,面前春意盎然,轻风渐渐,在这锦绣的风景下,总上演一场不如人意的场景。在窗明几净的教室外,站有一排东倒西歪的男生,您严厉的站立在他们眼前,冷静,严格,当真的教育无知的他们。“杀手”必需是十分严厉的,作为“杀手”,你们要坚持努力,教育是为了让你们成为一名合格的“杀手”……在每个人眼中您教育我们就像在练习一名杀手一样,严格对待,您就是我们“杀手”团的团长。杀手就像是为您精心预备的词语。

腿哥

幽默是快乐的另一种表达方式,他就像的影子无时无刻与您相伴,生成拥有幽默细胞的您与男生们打成一片。固然您身高不占上风,但在我们的心中您永远是高大的。在篮球场上还可以看见您矫健的身姿。您就像是鹰的化身,动作灵敏。您用有力的双腿打遍班上的无敌手。腿哥就是对您敬佩的称号,也是男生们对您亲切的代号,拉进了您与学生们的关系。

时间飞逝,但您的身影将像空气一样陪伴我。您是我攀登高峰的气力,在我曲折的道路上为我指引方向,迈向成功的大道。我将永远在心中感谢您。您说过:“人的一生只能靠自己。”这一句话将会一直陪我走到最后。

心目中的好老师作文3

假如学生是一株禾苗,那么老师便是一泓甘露:假如学生是一件钝器,那么老师便是一块磨石:假如学生是一株腊梅,那么老师便是催开的寒风;假如学生是一块田,那么老师便是播种者。

假如说现在我正在奔赴光明的路上,那么您就是当初引我走出黑暗的提灯人。

生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。古时候的人深谙程门立雪,可小学阶段的我,最深恶痛疾的人便是老师,逃课、打架、将毛毛虫扔进老师的水杯里,将胶水挤到老师的椅子上,并且屡战屡胜。因此,父亲便时常光临学校,校长找父亲谈话的时候,我逃课趴在门口,大体是校长让父亲将我带回家反省一段时间,听到这里我便哀上眉梢,紧接着又是苦口婆心的一番挽劝,并保证下次不会再犯,第二天又送些好酒强行巴结他,这才作罢。为此,我还曾说父亲多管闲事,于是更加放肆……

上初一的时候我的成绩依旧一团糟,刚念初中那会儿,压抑的学习氛围令我倍加烦躁。就跟着初三的几个人,上完晚自习后躲过巡逻老师翻墙外出上网,第二天就躲在教室角落里睡觉。我很分歧群,尤其讨厌他们拿看书装模作样,甚至懒得看他们一眼就像他们懒得看我一眼那样,我认为这样的日子会一直持续到我初中毕业。

秋天,枫叶被秋风吹拂的红了脸,在收成的舞曲中翩翩而下,蝉也早被秋的歌舞迷的忘了鸣叫,不慎掉入尘土安静地入眠。在秋天,露水像是扛起了年龄两季的早晨,晶莹的挂在小路旁的草叶上,我衔着一根狗尾巴草,背着空荡荡的书包走在回家的路上,刚出校门一会儿,就看见语文老师夹着公文包气喘吁吁的跟上我,大口呼吸着说"xx同学,我想趁着周末的`时间去你家家访一下,可以吗?‘他笑着,这是--上初中以来,第一个愿意对我笑的老师,他岂非不知道我是臭名昭著的差生吗?我想,于是怀着疑问,应付的回了句“随你便’‘,便回过头不再理睬,他快步跟上来,我们并肩走过一段路后,他忽然启齿:你有梦想吗?我不语,"有吗?’他再次问道。“从开学第一天我就关注你了,个子很高,很秀气的一个男孩‘’我?‘’我十分要恼就下意识的问了句。‘嗯,并且我从旁听到了每次你反驳老师的细节,我发现你的语言逻辑十分严密,并且运用的比喻、排比及反问句都十分恰当’‘他说着望向我。’呵‘我浅笑“可我是在反驳老师的观点。”我自嘲道,“即使如斯,那也并不能否认你啊。”他又笑了,拍了拍我的肩,我难以置信的看向他,’谢谢‘’实在,我想当一名优秀的军人,一直都是。‘’我低头说着,脚步慢了下来。“哦?军人?一个很了不起的职业呢”,他听完后道。“可……你知道一名优秀的军人必需具备的品质吗?”我看向他,他接着说:勇气,毅力,毅力!“

走到村口那处,远远地看见父亲在割稻子,早晨的露水还没消,但他只着了件单衣,原来可以背着我的挺秀的脊梁在一点点弯曲,我想大喊声爸。还未出声眼泪就不争气的流了出来。他拍拍我的肩头,道“看吧,这是你的父亲--一个了不起的男子汉!”“嗯”,我一把擦去泪水,坚毅地应着。“实在有时候就像空门所说:’一念愚即般若绝,一念智即般若生‘,你的欲念只是暂时阻碍了奔赴梦想的脚步,而你终该像个男子汉一样一览众山小,我望向远方,久久鹄立。

从此,我的世界灯火通明。原来秋天,真的是收成的季节,而那位提灯人,用它粗粝的大掌,引我走出深渊。

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。李老师的话,至今犹在耳畔,“思惟是根基,理想是嫩绿的芽胚”“你只是暂时休止成功”他个子矮小,但思惟高大,他眼睛近视,但目光锐利;他背部弯曲,却是中国的脊梁!他燃灭自己的生命,点亮无数盏明灯,牵着学子们走向顶峰。

每次见到他佝偻的背影,变会油然惭愧,他就像一台石阶,给了我们攀登向上的气力,我们却是画室,描白了她的发。

他,他们,像一片土地,在这上面生长出人类的思惟、流动、热情、激情的大树。

风,跌倒了,才有了锦绣的落叶;云,跌倒了,才有了润泽津润大滴的雨水;太阳,跌倒了,才有了安谧的夜晚、我跌倒了,才遇见阳光下的你,才有华丽的站起,感谢感动之情,千纸书不尽。

教师,太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

心目中的好老师作文4

每个学生都有自己心目中的好老师,我也一样。我心目中的好老师是班主任吴老师。

吴老师课堂上声情并茂,当真负责,批改功课一丝不苟,平时对我们又亲切又温顺,很少训斥学生,大部门同学都喜欢她。

有一次,我们放学站队的时候,我偷偷地先走了,到了下战书,老师竟然没训我,还对我笑:“下次就不要再犯这样的错误了,我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊!恨不得马上对老师说声对不起,保证不会再出错误了。

当然,吴老师同学们都很关心,同学们越来越多的喜欢她。

我真开心能有这么一位好老师,我相信我们现在的班主任老师同样是一位我心目中的好老师。

心目中的好老师作文

她,像一位花匠,精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花;她,像一支烛炬,燃烧了自己,照亮了别人。她就是我们班的班主任——周老师,是我心目中的好老师。

周老师讲课时,声情并茂,语言幽默诙谐,我们都听得入神了。她的一句句话,就像一首谱着音符的乐曲,动听悦耳,深深地印在同学们的脑海里。每逢周老师讲课,都好像把我们带进了她所描述的世界,我们也因此爱上周老师的课。

然而,周老师能把课上得那么生动有趣,天然少不了一番长时间的辛劳备课。夏天,周老师忍受着炎热来备课,即使是汗流浃背,也顾不得擦一下;而我多么想化身作一缕清凉的轻风,好让您消热。在冬天,您则冒着寒冷,备课到深夜,也毫无怨言;这时,我又想变作一堆篝火,为您驱寒。

同时,周老师仍是一位善解人意的好老师。平时,周老师已十分辛劳了,但依然对我们关怀备至。当我们学习累了,她就带我们出去玩玩,或看看影碟——周老师,您可真像我们肚子里的蛔虫,要不怎么会知道我们的心思呢?在我们下课休息时,周老师还和我们聊天,与我们嬉戏——这时候,课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑,成了欢笑的海洋。

周老师啊!您对我们的关怀,对我们的谆谆教导,我永远铭记于心,也永远忘不了您这位好老师!

心目中的好老师作文6

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中飞翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们碰到难题时,她总能匡助我们克服难题,当我们需要她匡助时,她老是有求必应。

我心目中的好老师是当真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像花匠给花儿浇水一样,把知识一点一滴地灌溉给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈祥,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不收留易的。她要照顾我们,要教育我们,要开导我们……她那么辛劳,可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会耐劳学习、不中断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……

心目中的好老师作文7

悄悄的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……谁的心目中都有一位好老师,我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。

我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰硕多彩,让学生觉得上课就像“玩”一般,在“玩”中寻找知识,记住知识,让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中捉住了谜底一般。

我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改功课不会随随便便,当真阅读。要发现错误,要纠正错误。并及时让学生订正错误。

我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。爱好流动课时,老师会为同学加油,甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的童年!

我心目中的好老师是发现学生缺点,又不实行打﹑骂﹑罚,而是用最好的教育去融化学生的缺点,让坏学生变好学生。才是无打骂罚,而胜于打骂罚。

为什么我想哭,想到老师就想哭,由于想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么,但我知道想到某个老师想哭,那就说 明那个老师是好老师!

心目中的好老师作文

老师是那辛勤耕耘的花匠,她用自己的心血和汗水灌溉着我们这些祖?氲幕ǘ?我心中的老师是一位和蔼可亲,知识赅博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感到学校这个大集体的暖和;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上遇到难题时心情得以平静.是她让我每时每刻都布满了决心信念.她就是优秀的语文教师___张老师.

张老师长着一张瓜子脸,个子不高,但是老师那双和蔼的眼睛总带给我气力.最令我难忘的是老师那一双粗拙而又倦怠的手.她对我无?詹恢恋墓鼗?至今还让我深深难忘.

记的有一次,在一次六一儿童节,天上忽然下起雨来,雨非常大,当时我都成了"落汤鸡"了.只见许多家长都来接自己的孩子,我的家长却?]有来接我.我就走到屋檐下筝待我的家长.这时忽然我听到身后有一个轻巧的脚步声.我回一看.老师怎么是您啊!老师用那亲切的声音对我说;"你怎么还没有回家,你的妈妈还没来接你吗?

"是的".我回答到.

"那我送你回家吧".老师用那亲切的声音对我说.

老师撑起雨伞,用她那温暧的手牵着我那冰冷的小手.一路上,雨伞总往我的这边轻斜,而老师的肩以让雨水淋湿了,到了家,妈妈仿佛见到了老师,连忙跑了出来说;"老师,谢谢你,今天我太忙了,健忘接孩子了."老师只是微微一笑说;"?]关系的."我在家中望着老师的身影徐徐消失,我特别想对老师说一声;"老师,我爱您!

心目中的好老师作文9

她,整天嘻嘻哈哈,一点也没有老师的架子,和同学们玩成一片,即使输了,也从不会沮丧难过,依旧眉开眼笑。她笑起来,眉毛弯弯,嘴角弯弯,脸蛋红红,一双小却有神的眼睛眯成一条缝。

她,爱开玩笑,能说会道,每次课间,她的办公桌旁老是围了不少前来嘘寒问暖的同学,如同众星捧月一般。而她,工作休闲两不误,一边高效率地批改功课,一边有说有笑,和同学们聊得不亦乐乎。

她,心思细腻而又敏感,爱看书爱手工,各种各样废旧的针线布料,到了她的手里,转眼就变成了小巧美观的装饰品,她带动班中的同学来一起利用课余时间学习手工制作,学习用我们自己的双手,来美化糊口。

她,任何事情亲力亲为,地上有垃圾,是她第一个去把它给捡掉,墙纸剥离墙面,是她第一个去把它给贴好,讲台上凌乱的功课本,是她第一个去把它给理好,卫生角倒下的扫帚,是她第一个去把它给扶正,班费的开支有空白,是她默默地捐出钱把它补全。

她,对每一个人和蔼可亲,有同学请病假,她总会打电话询问病情,我们能从她紧锁的眉头中,读出她对同学的关爱,有同学学习上掉了队,她总会加班加点的为学生讲解不懂的标题问题,我们能从她焦虑的神情中,读出她对同学的关爱。

她,身材不苗条,长得不漂亮,不年青不高挑。

她,好像有不少的缺点,但她却是我心目中最尺度的好老师。

她,就是我们班的班主任裘老师。

她爱学生。真正地爱学生就要懂得怎样去爱,真正为学生所接受的爱,那是建立在她对学生理解、宽收留、原谅、欣赏、信任的基础上的爱。因此有爱的天空才能一片蔚蓝。她赞赏的眼光去看待每一个学生把爱落到了实处,落到了我们心中最柔软的地方,却掷地有声。

她懂学生。懂得给每一个学生适当的发展空间,给每一个学生一个展现自我的平台。把事情交给学生做,培养了我们的责任感,以信任的民主治理方式营造了积极向上的班集体,她在工作中欣赏学生,让学生善于在学习的点滴提高中体验成功,为我们创造一个取得成功的机会。

她平清淡淡,不适合那些华丽夸张的辞藻,或者说那些浮夸虚构的形收留词根本诠释不了她。

她富有内涵,就像一只河蚌,外表平凡无奇,令你意想不到的是,里面却孕育着一颗流光溢彩晶莹剔透色泽夺目粉嫩玲珑的珍珠。

她也许没有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的那份伟大,

却也有“随风潜如物夜,润物细无声”的那份精神——

默默奉献,不求回报。

细细数来,我们还有良多良多个要和裘老师一起走过的日昼夜夜。这一路上一定会有崎岖与泥泞,荆棘丛生。我们必将要披荆斩棘互相扶持着走下去……

窗外的夜幕犹如上好的玄色天鹅绒,缀满了的绚烂钻石就是那些星,远处被那些小星星围绕着的启明星格外明亮。

裘老师就像那颗星,我走到哪,她永远刻在我的心。

心目中的好老师作文10

老师,是我们人生这部戏当中很重要的一个角色。从幼儿园到现在,我的老师已经有良多位了,他们都在用不同的方式演绎着教师这个角色。其中我最喜欢现在的数学老师——张老师了,他用自己独特的方式点燃了我们学习的热情、暖和了我们幼小的心灵。

张老师一米七五的个头,体型略胖。我觉得他的眼睛最有特点,不仅炯炯有神,布满着聪明的毫光,还透露着平易近人的一面。

源于他的聪明,张老师在教授教养方法上很有一套。记得一次数学课上,讲到一个比较难懂的知识点,张老师看出了我们的疑惑。于是他话锋一转:“同学们,我给你们讲一个故事吧!”我们都很吃惊,心想:这个知识点这么难学,老师不抓紧给我们讲明白,还铺张时间讲什么故事啊。然而事情并非我们想得那么简朴,张老师讲的故事太可笑了,引得我们哈哈大笑。笑声休止后,张老师说:“同学们笑过之后是不是感觉没有之前那么大的压力啦?”我们都乐呵呵地回答:“是!”“那好,我们再看一下刚才的那个知识点。”说也希奇,同样的讲法,这次反而听懂了。这时,我才恍然大悟原来张老师是运专心里减压的方法来给我们减少压力,带着痛快轻松的心情学习,效果天然会好了。张老师真是太有聪明了,让我好佩服啊!

张老师不仅布满聪明,还特别平易近人。班里其他老师下课后,都会去办公室休息,而张老师很少回去。每次上完他的课,他都会坐在教室里和我们聊天,问问之前讲的内收留都听懂了吗,最近在学习或糊口上有什么难题没有。假如有同学没听明白,他都会再耐心地讲一遍。为此我们有了各种问题或困惑都会跟他说,无论是学习上的,仍是糊口上的。

这就是我们班布满聪明、平易近人的张老师,他是我心目中的好老师!为有一个这样的好老师,我感到自豪!我也一定会好好的学习,取得好的成绩,让老师也为我而骄傲!

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