学会等待演讲稿

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篇首语:风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。本文为你选取作文学会等待演讲稿四篇,希望能帮到你。

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1、学会等待演讲稿(1)

学会等待演讲稿

学会等待演讲稿1

有人说,等待如药苦涩,我说,等待如蜜甘甜!有人说,等待如狼丑恶,我说,等待如蝶美丽!有人说,等待如水单调,我说,等待如虹缤纷!因为,我知道,只有学会等待的人才能捕捉到幸运女神转瞬即逝的微笑,只有学会等待的人才能感受到希望大道在脚下延伸……

要学会等待。等待需要与希望相伴,只有心存希望的人才能谈得上等待。从古到今,由于学会了等待,而取得成功的事例数不胜数。越王勾践学会了等待,才能忍受卧薪尝胆的苦,成就了一番事业;西汉文学家司马迁学会了等待,才能忍辱含垢,完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”——《史记》;清代史学家谈迁学会了等待,才有二十年的心血被盗后,重新铺开稿纸在有生之年完成了史书——《国榷》;音乐制作人周杰人学会了等待,才有失意后的不放弃,终被伯乐发现而一举成名。20xx年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。是的,面对困难,我们国人没有气馁,而是等待。

在等待中积蓄力量,在等待中提高实力,在等待中新生,于是,我们等来了成功后的喜悦,迎来了化蛹成蝶的一瞬。我参加第一次作文比赛没有获奖,我的第一篇稿子石沉大海。这些,都没有让我对写作失去信心。我是学会了等待,学会了默默耕耘。终于,我闻到了印有我作品的书香,拿到了省级作文比赛中奖牌。这些都是学会等待给予我的回报。是啊,人的一生,不可能一帆风顺,有时,命运会把你逼到“死角”,这时你不要绝望,说不定,新的生命之路会突然出现在你的眼前。

要知道“阳光总在风雨后”,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”同学们,我们就要进入关键的一年——高三。我们站在人生的转折点上。寒窗苦读十二载,我们的追求不言而喻。学会等待,就是不要着意地去等待,放松等待的心,这实际上是一种漫不经心的等待,一种不知不觉的等待,正所谓是“种瓜得瓜,种豆得豆。”事情常常是这样,你苦苦等待时,它偏不来,你越是漫不经心时,它却冷不丁地来到你的面前,这时你会顿悟:这结果我早就在等待。

所以,等待也需要有一种洒脱。用一颗平静的心、平常的心、平和的心来等待,就像海,表面风吹浪起,而海底却是异常的平静。同学们,学会等待吧!等待使我们的生命变成了一个巨大的舞台,有了更多施展的空间。等待,是成功的开端。等待,是为了更美,淌过这条河,一切都会水到渠成。

学会等待演讲稿2

冰心在《只拣儿童多处行》中说道:“只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢。”的确,儿童如花。一个好的老师,要学会等待,让每一朵花儿都幸福地开放。

好老师要学会等待。叶圣陶说:“教育是农业而不是工业。”农业是有季节的、有成长规律的,既需要播种、除草、施肥,更需要土壤、水分、阳光和一个慢慢等待的过程。我们怎么能强求儿童同时开放,甚至开得一样大小、一种颜色呢?我们要学会用一种良好的心态等待孩子的成长。

好老师要还儿童自由的空间。新课标向儿童本位又迈近一大步,关注学习兴趣,观照未来发展。语文教学的头等大事就是留住儿童对语文、对读书、对语文老师的喜爱。我们不应沉迷于高效霸权,这将导致儿童学习成人化,丧失了童真、童趣,而应让学生保持对学习的'新鲜感、向往感,向最近发展区靠拢。

拥抱儿童必须还他们一个有游戏的童年。回忆我们的童年,简单的几本书,没有那么多的作业、考试、辅导班,下课尽情游戏,大汗淋漓,放学徜徉在乡野田间,无人护驾,无人押送,叽叽喳喳,捞鱼摸虾,穿行于大街小巷,攀援于树头墙角……而如今呢,正如王开岭先生所说的:放学后,孩子们像行李被装进一只只笼子直接送回家,失去那温暖而有趣的放学路上,失去了童年的味道。更为可怕的是,许多游戏正在从校园中逐步消失。没有游戏,怎能称得上有童年?

好老师必须给予智慧的鼓励。我班的亚男同学是个自我封闭的小女孩,上课从不发言。但我仍给她发言的机会,她终究默不作答,我就让她再静静思考,有了想法写下来交给我。开始常常是一个词或一小句话,我就把它讲给同学们听,符合她意思的,她也会腼腆一笑,后来她越写越多,越写越好,我就把她写得好的地方圈画出来,鼓励她投稿,她多次获奖和发表。现在她仍不发言,但可以当众读一读自己的文章了。我十分耐心地等待着她开出鲜艳而响亮的花朵。

好老师要学会等待,要拥抱儿童,欣赏儿童,静听花开。每一个儿童都有着自己的色彩,自己的芬芳,自己的花期。但是每一朵花都是这个世界上独一无二的生命,好老师、好教育就是拥抱儿童,就是耐心地让每一朵花都幸福地绽放。

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