六年级描写春天的作文1100字六篇

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1、六年级描写春天的作文1100字六篇(1)

六年级描写春天的作文1100字六篇

六年级描写春天的作文1100字 篇1

当你走在树下时,抬头看到燕子成群结队地飞来,低头看到小花小草们正朝着我们微笑时,那么,那就代表着:春天来了;当你坐在河边,看到小河正欢快地跳动在水面,柳树像个小姑娘似的,低着头梳洗着头发时,那么,那就表示着:冬去春来。

天还不完全亮,一阵阵风却早已慢慢吹进我的心中,真是沁人肺腑,清爽的感觉直入骨髓,令人回味无限,总想要再次领略一番。刚踏出门,眺望,一座座山上隐隐约约铺垫着簇簇绿草,棵棵大树,真可谓人间天堂,令人引出无穷遐想,环顾周围,感觉真是神奇,前几天还寒风凛冽的,如今,却变成了花草树木的极乐世界,到处都是绿的,有的绿得像是刚刚被雨淋一样,有的绿的并不出众,并不凸起……可以说无奇不有,这些颜色,恐怕连画家也难以调成,恐怕连作家也难以描摹,那只有亲眼看见,才能感触感染到,由于那是大天然的气力,会让我们走进那绿色的王国,绿色的世界,就如鱼儿向往自己自由安闲的糊口一样,那么令人所憧憬,憧憬那无忧无虑的糊口,由于,只有绿色才能平坦我们内心的烦恼,忧愁,才能是我们健忘,不好不痛快的回忆。

“滴答,滴答,滴滴......”春雨演绎着曲曲悦耳的乐曲,为大地洗去一年的污垢,为大地披上新衣,小草气宇轩昂,昂首挺胸,像是一位优秀的军人,是预备要进行一次出色不外的搏斗,为人民服务似的;则花儿却忸怩的躲着大树妈妈的怀抱中,低着头,活像个小公主,温室中的花朵,需要他人的爱护关怀。“哗啦啦,哗啦啦。”春雨在小溪的伴奏里,越是放开了歌喉,仿佛正在进行一次小测试,要博得“小溪老师”的认同。轻风轻轻吹开我被烦恼所困扰的眉头,细雨温柔的抚摩我的身体,送给灿烂的微笑,发自内心的微笑。这使我不由得想起“随风潜天黑,润物细无声”的诗句,小时候,父母总陪伴在我们身边,伴跟着我们成长,无怨无悔的付出,而我们却不懂得去感恩;学习中,老师总与我们一起进入知识的宝殿,学习的海洋,无声无息的付出,而我们却不知道去感谢。不知不觉中,眼泪从我脸颊流下来,陷入沉思。

雨,徐徐的停了。“揪揪,揪揪......”不知是哪只不着名的鸟儿,为此画面增加了美感。大地露出了笑容,形成了两个深深的小酒窝,好似很欣慰,很满意一样……“滴答滴答,哗啦啦哗啦,啾啾啾。”构成了一曲美乐,及是美妙。一阵微微的清风拂过,淘气的风娃娃不知对小草花儿说了什么可笑的笑话,害得小草笑得前俯后仰,惹得平日最害羞的花儿,都直直点头,表示认同。

风,一阵又一阵,我的头发,遮住了半步脸颊,随风飘着,天空,泛起了一道五彩缤纷的彩虹,万物,显示出勃勃生气希望,布满了活力。燕子,再次从天空中擦过,仰起头,有的成群结队,排成了“人”字形,有的却是孑然一身,有的,偶尔停在电线上,看看望望,殊不知,又为天地间的一切,献上了一篇乐章,起起落落,毫无规律,却给予了我们唯一无二的美感,那就是,大天然的声音,春姑娘途经的痕迹。

回身一瞧,嘿!树上又长出了新的枝条,固然并不像其余那样翠绿,却显示出一种微微的气力,好似要我们自己去发现,了解,才能真正理解其真谛。春姑娘不仅送给我们锦绣的景色,还暗中比喻着告诉我们:父母就是大树,而我们就是嫩芽,则父母为了我们快乐的成长,健康的成长,幸福的成长,整天为我们挡风遮浪,遮风挡雨,却无怨言。

春姑娘,善解人意,让我们明白个个影藏在大天然的道理,还让我们领略到,景色风光,春天的鸟语花香,花红柳绿,我喜欢春雨,春雨绵绵,洒在我们心中,无声无息,却有无尽说不出的惬意幸福。

六年级描写春天的作文1100字 篇2

盼望着,春天来了。春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了!

盼望着,春天来了。春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了!她在山坡,她在原野,她在校园,更在那锦绣的花园里。

花园里,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红的笑容,与人们打着招呼;小河解了冻,河面上的冰块相互碰撞,发出了“叮叮咚咚”的声音,如同一道美妙的歌曲;动物们也爬出家门,奔走相告着一句话:“春天来了!春天来了!”

仰望天空,蓝蓝的天空一望无际,好似一块碧蓝而又巨大的蓝玉。几朵白云飘在天空,一会儿像一群可爱的绵羊,一会儿像一只威武的狮子,一会儿又像小孩子们最爱吃的棉花糖。真是千姿百态,变化无限。有时,还会泛起几群大雁旅游而归。

几棵柳树的柳枝随风摆动,就像一位奼女正在梳理她那锦绣的秀发。真不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

小河清澈见底,如同一条碧蓝的纱巾。河底的几棵水草绿油油的,偶尔会看见几只小鱼小虾在欢快地做着游戏。

绿油油的草地更让人心旷神怡。春姑娘可真厉害,把这小草的颜色调配的那么锦绣:浅一点会觉得太淡了,深一点儿会觉得不那么嫩了。草地上还开着几朵五颜六色的小花,漂亮极了,旁边还飞着几只蜜蜂和蝴蝶,真是锦上添花。

我爱那生气希望勃勃的春天,更爱春天那锦绣的小花园。

阳春三月,是桃花盛开的季节。盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归天然的夸姣愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿。

在林林总总的万花丛中,桃花固然算不上名贵,但也称得上娇艳。正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,固然寒透骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢。而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着东风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风流。

拂去往日的尘封,一个锦绣的传说悄然嵌入我们的记忆:良久良久以前,在锦绣的西子湖畔桃花盛开的地方,东风拂动,桃花披发落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼由于得到桃花的仙气而变成了一条丽人鱼,于是便有了《追鱼》的故事。

假如说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当羽化女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花。恰是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态饱满,背如刀削"。

实在,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒。入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽。

观赏桃花最好选择上午,当明媚的春景春色洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——不同凡响"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返。观赏之余,假如再喝上一杯桃花茶,夸姣的记忆将会流入心田。

六年级描写春天的作文1100字 篇3

家里暖气还没停,天色就徐徐的温暖了。安静了一冬的我们又活泼起来,小草儿也活泼起来,仍是那么的鲜绿,花儿老是那么的耀眼。不外,很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很法宝的把它们服侍,生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也徐徐的冒出了嫩芽,鸟儿们又回来了,高兴的它们吖,叫个不停,永远都把自己的心情展露出来,生怕别人不知道它们一样呢。

说不清对春天的感觉,只是很但愿早点来到。我受不了隆冬的严寒,也不喜欢夏季的炎热。春天的芬芳,柔柔。至少我很喜欢东风,吹到脸上,柔柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨过后,可称是仙境呢。走在小路上,土壤的味道扑鼻而来,还有玫瑰花香。只是淡淡的味道,却把我的心牢牢捉住。一直以为自己是个病孩子,夏天过敏,秋天咳嗽,冬天发热。只有春天,好好的。对春天一直抱有但愿。甚至以为春天是天堂。好笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后,互相再也不理睬。

喜欢在春天做良多事情。悄悄的看书,和挚友放鹞子,躺在操场上看天空,牵手走在路上,良多良多。至于看书,喜欢在午后看书。由于那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶,自己沉浸在主人公里。我没有睡午觉的习惯,以为那是铺张阳光。所以,要增补自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶快给自己增补知识,不去铺张这夸姣时光。阅读原来很好,在自己的天地里,阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴,不怕,悄悄的感触感染文字的魅力。

当然,我也很喜欢和好朋友一起去放鹞子。顺着风,一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着鹞子在后面追。即使动作不合错误,但是,也仍是很幸福。至少,这是属于我们自己的鹞子。看着自己的鹞子飞的高高的,很兴奋。淡蓝色的天空映衬着米黄色的鹞子,不时的还有伴儿在天上,地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福,很简朴,也很单纯。我对幸福的熟悉很简朴。只是自己做喜欢的事情,跟喜欢的人儿在一起,就会很幸福。

淘气的弟弟闹着要出去,只好奉陪,牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天,由于花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情,他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边,弟弟吵着要玩水,我不允许。他还很无邪的说,春姐姐都来了,她会保护我的,不让我的脚丫子冻着!装作气愤的自己笑了,对他说道,到了柳树都绿了,花儿都开了,你也长大了,才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原来如斯。会把春天看作一个天使,来保护自己的。呵呵。我笑他们,笑他们的无邪。恐怕自己小时候也是如斯罢。春姐姐,好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子,永远那么活泼可爱。

不经意之间回眸。嗯。春无邪的来了。瞧!那盛开的桃花恰是春的回眸一笑。

今年的秋天在不知不觉中到来,早晨我打开窗户一股刺骨的寒风迎面吹来,仿佛把我的心也冻住了。我像往常一样穿好衣服冲出家门去晨练,顺便体会一下秋天的感触感染,一股凉风吹乱了我的思绪我紧了紧衣服继承向前跑去。现在的天色还不是太冷,在我的家乡秋天很美而且天色非常清爽。中午坐在大树下,一股秋风吹来,把夏天的闷热和人们心中的烦恼全部吹走了。

六年级描写春天的作文1100字 篇4

老师谢谢你带我找到了春天。——题记

记得你曾对我说过:“即使翅膀中断了,心依然能够翱翔。”就是这句话使我学会了坚强。

那是一段难熬的日子。内初升学考试的压力压得我喘不外气来。语文模拟考试成绩出来了,结果不理想,一下子退步了好多名,那鲜红的数字像似一把利刃刺得我的心直流血。放学后我抑制不住心中的痛苦独自一人趴在的教室的课桌上大声嚎啕起来。忽然一双温柔的手抚摩着我的肩头,我抬起头一看原来是班主任,个头高挑的她正用那双温柔的大眼睛心疼看着我,然后坐在我旁边和蔼问道:“孩子啊,你怎么了?怎么会哭的这么伤心,看你最近状态也不好,是不是家里出了什么事?有什么事别藏在心里,讲出来让老师听听”。听了老师的一连串话语,我就越发委屈,哭的越厉害了。老师又说道:“哭能解决问题吗?岂非你就这点骨气吗?区区小事,你觉得这样有必要吗?假如再哭下去,我就打电话叫你父母了”。听到老师这样说,我便害怕了,连忙说不要,平静了一会后,我把事情全都讲给了老师,老师听完后无奈的说道:“你们这些小屁孩啊,真会折磨自己,我都无语死了。”老师一边求全着我,一边心疼地用纸抹去我的眼泪,并把我乱毛毛的几縷头发轻轻捋到耳后,然后摸摸我的头说道:“仍是由于你春秋太小,没有经历过挫折,人生的路还长着呢,但你要学会坚强,要记住:“即使翅膀中断了,心依然能翱翔”。我笑了并会意地点了点头,老师也会心一笑,说道:“真是个好孩子,我相信你。”现在想起这件事我觉得心里暖暖的如春天一般,但我想告诉您老师,实在您现在不在我身边,我能独立翱翔了,而且更不会再由于昨天的泪水去弄湿今天的太阳,我学会了坚强。

记得你曾对我说过:“你可以不是那个最好的,但你一定要是那个最努力的”。就是这句话让我学会了面对。

那是一次运动会,看着同学们一个个都冲过终点线,我心中不由得紧张起来,手心一直冒着冷汗,腿也有点发软,这可是我第一次参加长跑,仍是老师亲身帮我报的,哎,该怎么办呀?老师为什么偏偏要选我呢?我在心中不停地诉苦着。不远处我见到老师向我走过来,然后看着我微笑着说:“等会儿,加油跑!相信你。”“我,我,我跑不动。”我低下头支支吾吾的说道。“重在介入,不就一次比赛吗,参加了就得面对,逃避算什么?我只好点了点头。比赛开始了,我奋力的跑着,看着前面的同学把我越拉越远,哎!真想抛却,可是跑道四周不时响起:“加油,加油!”阵阵助威声又让我难以却步。我一侧头,又看见了老师站在跑道边为我助威并鼓励我说:“一个一个追,千万不要抛却!你可以不是那个最好的,但一定要是那个最努力的。”是啊,做不到最好的自己,我可以做最努力的自己。是啊,至少面对了,努力了。于是我咬咬牙向终点努力地跑着。最后的结果是我并没有取得名次,但是就在我冲到终点的那一刻,我看到老师露出了微笑,同学们为我竖大拇指。老师跑过来递给我一瓶矿泉水,然后帮我搽了搽头上的汗水,说:“不是跑过来吗?有什么不敢的。是啊,我跑过来了,是老师让我学会了面对,让我不再逃避,让徘徊在十字路口的我找到了但愿,找到了决心信念,找到了春天。

山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。老师每次在我迷茫的时候,是你让我找到了人生的春天。

六年级描写春天的作文1100字 篇

小时候,爸爸妈妈常问我爱他们中间的谁?我老是嘴很甜:“我爱你们两个,你们都是我最重要的人。”是啊,爸爸妈妈对我来说都很重要,我不想他们任意一人离开我,但伤心事仍是发生了。爸妈不在一起了,我和妈妈糊口在江苏连云港,而爸爸和弟弟却在另一个遥远的城市。

我不知他们到底为何事而分开,但我知道一定有许多的无奈。我只有在每年的暑假里,才和爸爸团圆一次。说实话,我好想念爸爸,总但愿和爸爸每天在一起,可是我没有办法,只有等待那漫长的暑假快点到来。

每当我一人在家独处时,经常会拿起爸爸的照片,回忆起旧事的点点滴滴。看着相片,爸爸似乎就在身边,“孩子,你还好吗?最近学习怎样?有什么难题需要爸爸匡助吗?”这一声声,一句句认识的话语不时地在我耳畔回响。有时看着,想着,我的眼睛潮湿了,思念的泪花不住地在眼眶里打转。他是个多么好的爸爸啊!一个慈祥、暖和、严肃,有时还会像朋友似的爸爸。

时值早春,和煦的东风吹醒了大地,吹进了人们的心里,一切都变得欣欣然。一天,我走进田野里,赏识着春天里的美景:或而抬头仰望天空;或而俯视小草;或而倾听万籁之音……心情是那样的舒服,徐徐地,我完全沉浸在这样的景致里,也恰是此情此景却勾起了我小时那一段夸姣的记忆。

那一次,我们全家到山东崂山春游,那时候的我有五、六岁吧,还没有弟弟。爸爸妈妈牵着我的小手,我们沿着山路一起前进。我和爸爸妈妈聊着天,讲笑话,猜谜语,我们在前进的路上聊得多开心啊!

终于,我累了爬不上去了,站在原地,撅着小嘴。爸爸看着我笑着说:“我们家的小法宝一点也不坚强,这还没到半山腰,就走不动了,可真是小懒虫啊!”我原本撅着的小嘴撅得更高了,我不服气的就自己往上走,爸爸却没有在原地冷笑我,而是赶快上前,拉着我的小手说:“你现在还需要爸爸妈妈的手啊。”我似懂非懂地眨巴眨巴眼睛,与爸爸妈妈继承前进。

远处的山腰间有一座小亭子,小亭子间隔我们还有很远的路,爸爸一边走一边对我说:“小冉,我们的目标是那座小亭子,要坚持住哟!”尽管爸爸这样说,这一路上,我老是一言不发,始终没有理睬爸爸。

时间一分一秒的过去了,我们到了目的地,我气呼呼的坐在亭子里,一声不吭地歇着。亭子的周围有卖水的,卖吃的,还有卖好玩的。爸爸一到目的地就与我们分开了,不知干什么去了。当爸爸泛起在我的面前时,发现他笑嘻嘻的,只见他从身后拿了些食品出来,他把一瓶饮料给了妈妈,其它东西都往我怀里放:“小调皮,这是你的奖品,你能坚持一路走来,很了不起!”我仍是眨着眼睛,不知道爸爸的意思,但也没管太多,就兴奋地吃起东西来。爸爸坐在我的身旁看着我会心地笑了。

回想起来,我觉得那时的我太幼小,不谙世事,跟着一每天长大,我终究仍是明白了爸爸当时对我的.一片心,一片情。他宁愿让我生他的气,也要传递给我做任何事情都要有一种坚持不懈的精神,都要有积极阳光的心态。

现在,徜徉于身旁的春景,追忆着儿时的无邪,感悟到爸爸的良苦专心,此时的我感觉到爸爸那时传递于我的就如身旁这阵阵东风,暖和着我,激励着我。

爸爸,我非常想念您!在这里,我只想对您说声:“谢谢您!无论您在何方,我永远都爱您!但愿您和弟弟每天幸福快乐!”

六年级描写春天的作文1100字 篇6

春姑娘来了,锦绣的泗阳的地上面缀满了小草弟弟,活生生的像童话里的一篇小文章。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的土壤上,才知道生命的温床可以如斯地平实。只要季节的白叟飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,仍是含苞待放的;无论是慢慢伸展的,仍是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,仍是莺莺絮语的,只要季节白叟把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演天然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春景春色,让略带甜意的风,从身边擦过。就会领悟到春的气味里,实在包含着一种最令人打动的柔情。也会觉得大天然就是一位奇异的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春景春色,相拥而至,把无穷的生气希望带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,仍是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是惹人注目的,仍是清淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的豪举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,仍是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感触感染到一种神奇的锦绣。

春天来了,大地上的每一个角落者布满了春天的气味。

校园里,到处都是春景春色明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着土壤的芬芳钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了粗笨的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着悦耳的歌,告诉我们:春天来了!

春无邪的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生气希望。大天然的景色也变得丰硕多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的东风拂在脸上,既暖和又惬意:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑容布满着但愿。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的白叟,捕获昆虫的小朋友,一个个陶醉在大天然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街冷巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农夫们在播洒着但愿的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芬芳,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,由于春天布满了生气希望,布满了新的但愿!

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