小学关于老师的作文

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篇首语:不怕学问浅,就怕志气短。本文为你选取作文小学关于老师的作文四篇,希望能帮到你。

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1、小学关于老师的作文(1)

小学关于老师的作文

小学关于老师的作文1

在人生道路中,有许许多多的人匡助过我,让我最打动的是——王老师。

小时候,我没有自信,从来不敢上台演出,一想到面对那么多的人,我就胆战心惊。现在,我长大了,13岁啦,当王老师让我参加学校的演讲时,我非常犹豫,但想了想仍是一咬牙,就同意了。

接下来一个月里,我开始了演讲背诵生活生计。我早上6点起来读,在学校读,晚上读,只恨时间太少,恨不得不睡觉训练。我精心预备了一个月,终于,演讲的那一天来到了。

我坐在礼堂的座位上熬了二个小时,忐忑不安地盯着台上侃侃而谈的同学。固然,我演讲前训练了那么多遍,但在我快上台前,我控制不住地紧张起来,牢牢地攥着演讲稿,演讲稿都被浸湿了。

王老师仿佛看出了我的恐慌,她走过来,轻声对我说:“你只是不自信,还没找到属于你的自信,不要胆怯,相信自己,你可以做好!”王老师的话带给我一阵暖意。到我了,我深吸一口吻,大步走上台,流利地演讲起来……

讲完后,台下响起一阵阵掌声,我看见王老师在对我笑。

谢谢你,王老师,谢谢你给我的匡助。

老师点评:

懂得感恩,是我们每个人所必需的。小作者选取了学习糊口中的一件小事,表现了对老师的感恩之情。固然事情有些微不足道,但字里行间,却体现了一种真实,一种常常被我们所忽视的真情。

老师的匡助体现在哪儿呢?小作者由之前的“犹豫”“忐忑”“紧张”“恐慌”,到台上的“流利”,这一切的变化,就是由于老师的匡助。特别是老师那亲切的话语、赞许的微笑,都是令人难忘的。

学会关注细节,特别是老师神态上的细节,更能表现出老师对“我”的匡助。

小学关于老师的作文2

今天,我们上了一堂非常有趣的流动课。

老师让大家给自己出标题问题,然后根据自己出的标题问题画画儿。我想了一会儿,新年快到了,我要画张贺卡给老师。于是,我铺开画纸,拿起画笔,开始做画。我画了许多小朋友在给老师敬礼,并在旁边写上一行小字:"老师,你辛劳了。祝您新年快乐,身体健康,万事如意。"

流动课结束了,我把自己画的贺卡交给了老师,并轻轻对老师说:"谢谢您,敬爱的老师。"

老师开心地笑了。

小学关于老师的作文3

在学习上老师对我们一丝不苟,在糊口上老师对我们无微不至,在娱乐上老师对我们有说有笑……无论何时何地,老师你永远是那春日中的一缕阳光晖映着祖国未来的花朵,将黑暗永远毁灭。

今天我向大家先容一位新的语文老师。

他是一位中等身材的男老师,黑黑的皮肤。在夏天,他都习惯性的穿戴一件T-恤和一条牛仔裤看起来好像有几年的教授教养经验,在他的鼻梁上架着一副眼镜,看起开好像十分理智,再看看他的头发玄色中还透露出一点点的白,看起来好像为我们操劳了许久。在他上课的时候,手里拿着一本破旧的语文书,这本书不知被老师翻了多少遍,他用纯朴、真挚、柔和、动听的声音,给我们朗读课文,就像东风带着田野里的花香,轻轻的吹到我们的心里,使人陶醉于其中,当他读到那些宏伟的文章时,一股炽热的情怀,就像黄河的浪涛在他的心中起伏彭湃。

他在教授教养方面十分当真,从不马虎,使学生收留易理解,他讲的字字句句就像铁锤一样,一下一下的打在我们的心上,使我们在造作业的时候更收留易的去理解和分析标题问题。但是老师的专心作为学生老是无法理解和体谅,上课时很少有人介入课堂的回答,不能积极主动的思索和讨论,课老师从来没有对我们发火,他依旧用纯朴真挚的话语与我们交流,从来没有怨过我们,而是在不中断的鼓励我们是我们能够积极介入课堂。

他的一个手势,一句话,一种眼神……都表现出他对我们的期望,在无声的交流中鼓励我们前进,在新的学期中但愿我们能够合作痛快!

小学关于老师的作文4

我有个幽默风趣的老师,她还十分的善解人意。而且她没有其它老师的那样严厉,那样的老师一点都不“亲民”,对学生们不理不睬的,让学生们都兴奋不起来,只能也严厉地去读书啦,那样的书真是无趣呢!那样的老师也别提幽默风趣了,连和学生好好相处都不行呢!而我们的老师却不是呢!她对学生可好了,可以和学生们当好朋友,陪伴学生一起玩耍,分享快乐,倾抱怨楚,而且我们的老师还十分的幽默风趣。怎么,你们不信还有这样完美的老师?哈哈,就让我来黑你们说说吧!

老师每次都可以用她自己独特的幽默方式把课堂的气氛搞得很活跃,大家都伎痒,在这个课堂上举手发言,和老师对话真的很有趣呢!好像发言不再是什么难事呢,我们班级里可没有缄默沉静是金的人呢,哈哈都是一群活宝!有了这个老师,寻常孤单寡言,不喜欢和同学们亲近玩耍的同学都启齿了,和我们相处的很融洽,这一切都要源于我们这个幽默风趣的老师……

怎么样?我们的老师很幽默风趣吧,哈哈!

小学关于老师的作文

平时,你可曾注意过,黑板上的笔迹、课堂上娓娓悦耳的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学糊口即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的提高,我们又怎能健忘您——亲爱的老师!

小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。

李老师对待我们学习的立场当真,不合错误,这不是当真可以形收留,而长短常非常当真!她老是在每次上课之前认当真真的备好课,在上课之前的分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候,也十分当真的讲课,一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休,还会出几道类似的标题问题,看看我们有没有把握方法。出其不意的还会点一两个表面上当真听课的同学往返答问题,大多数情况下,李老师老是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学,他们呆呆的站在那里,由于没有听课,所以低着头不作答。这时老师老是会看着他们并小幅度的摇摇头,叹了叹口吻,一副恨铁不成钢的样子。至于功课,那更是狠抓不放了

有些人不明白李老师为何要如斯当真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是但愿我们能考上好的初中,但愿我们将来能学以致用,但愿我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会健忘李老师上课的那股当真劲——我爱您,李老师。

小学关于老师的作文6

上学期末妈妈开完家长会回家告诉我,下学期我们要换新的语文老师了,新老师姓祝。我心里一惊,对于祝老师,固然不了解,但也并不目生,常常在学校里看到她和她班上的学生在一起有说有笑,听说她很严格,但是学生们又都很喜欢她。妈妈说,像我这样学习马虎的学生,就应该让祝老师这样要求严格的老师来“收拾”一下。我郁闷了,心中对张老师的不舍徐徐被祝老师的严肃代替。唉,下学期,不会很“惨”吧。

开学第一天晚上的晚自习,祝老师就和我们见面了,简短的自我先容后,就是很长的学习要求。好比课前预备,上课时的要求,写功课的要求等等,同学们都说她的课是魔鬼课,对于这样严格的要求,我极不适应。

第二天的第一堂语文课,祝老师踏着上课铃声走进教室,她没有马上走上教讲台,而是检查我们课桌上的课前预备,语文书、笔、字典,缺一不可,倘若少一样,即使拿出来了,仍是会被罚站。可能是被她头天晚上的严肃吓着了。

祝老师讲课,不是讲完生字讲词语,分析完课文就结束,而是会时不时穿插一些小故事、小插曲,一个词语可能引起她学生时代的回忆,一段文字可能引起她诗兴大发,她的诗特别好记,有同学说,假如教材让祝老师来编写的话,那么整本教材大家都会很轻松地背下来了。我和良多同学一样,被祝老师的“魔鬼课”吸引住了,心里也徐徐开始喜欢她了。

妈妈说,学生喜欢一个老师的表现就是会非常迫切地但愿听他讲课,我发现真的是这样。现在,我天天都非常迫切的期待语文课的到来,尽管课堂上我举起的小手没有被祝老师看到,尽管祝老师的一些要求我偶尔仍是做不到,尽管我仍是一如既往的马虎,但我的一些不好的习惯在祝老师的严格规范下慢慢在改变。

小学关于老师的作文7

两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云老师。

她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的爱好。可是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我仍是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她通过在这次谈话过程中,她知道了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并复习今天所讲的知识点。

一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得固然不好,但是你很智慧,你天天晚上留下来,老师帮你复习作业,努力把你的数学成绩进步上去,但你也要在家里好好的预习作业和复习作业,知道了吗?”我怀着感谢感动的心情说的了一句:“恩,我知道了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶紧回家去吧,小心你的父母担心你。”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。就这样,我天天晚上都留下来,让老师帮我复习作业。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。

在考试时,我很有决心信念,由于我已提前做好了预备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我兴奋。

于是,我想好好的答谢老师,可是又不知道该怎么做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”

小学关于老师的作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已是一个五年级的小学生了,回想起过去,曾有许多老师教过我,但其中最令我难忘的就是全老师了。

当时,我才上一年级,对小学新的学习环境感到目生,所以上课老是东张西望开小差。全老师轻轻地拍了我一下,我才如梦初醒。我抬头一看,全老师就站在我身旁!

我的脸不禁“唰”的一下子红了。望着全老师那双明亮的大眼睛,它仿佛在对我说:上课一定要当真听讲啊!自此以后,我上课就在也没有开过小差,每节课都当真听讲,积极举手回答问题。

记得有一次下课,我正预备走过去和同学们一起玩耍。可谁之,这时有一个同学猛得向我冲来,我躲闪不及,被撞到了一个花盆上。刹那间,鲜红的血向外喷溅着。同学们一个个都吓呆了,站在那里不知所措。全老师听见赶来,二话不说,立刻扶着我下了楼。

到了校门口,全老师赶快拦下一辆三轮车,上气不接下气地说:“快……快点儿到附近的'病院去!”在我看来,原来两三分钟的时间竟是那么漫长,道路仿佛也在无穷延长。全老师不中断的催促三轮车夫快一点,并在一旁安慰我说:“勇敢点儿,坚持住,马上就要到病院了……”我看得出,全老师那双明亮的大眼睛里布满着焦虑和忧虑。

到了病院,全老师立刻把我带到了外科,并打电话通知我的父母来。临走时,全老师关切地说道:“今天下战书就不要到学校来了,身体要紧。记得在家好好休息啊。”

她,就是我身边的好老师——全老师。

小学关于老师的作文9

亲爱的魏老师:

您好!这段时间您好吗?我很想念您。

我们都放假了,您还惦记着我们。大热天的到同学家去家访,了解我们在家的糊口和学习情况,却没有时间回家看自己的孩子。您对我们比自己的孩子还好,学习上您教育我们要有弘远志向,好好学习,做祖国有用人才。糊口上您时刻关心着我们,那个同学病了,您带她去看病;有同学没有衣服,您就给她买衣服……

最让我难忘的一件事是:第一次夏令营间,语文课上我由于肚子疼,没来得及上厕所就拉在裤子里了,但是由于怕同学笑话也没有说。您发现以后也没有当着同学的面说我,而是静静地把我带到寝室里,不仅给我换上了干净的衣服,还把我的脏秋裤和裤头给洗干净了。这件事我永远也忘不了。魏老师,我一定要好好学习,用最好的成绩答谢您。

魏老师,因为您对我们付出太多,得了胃病。您要多留意身体,把您的胃病治好。

此致

敬礼!

您的学生:宋泽铭

小学关于老师的作文10

我们降临到这个世界上,不仅仅只应该感谢生育我们的父母,教会我们知识的老师也是伟大的。

老师似那春蚕,呕心沥血,对我们无私奉献着他们知道的知识,只为了让我们了解,丰硕。伟大,是个很好的词,可以形收留世间无数英雄,让父母,老师,一样可以。

那年汶川大地震,无数感人事迹满天飞,有关于父母为了救自己孩子而牺牲的,有关于哥哥救自己弟弟的,他们有血缘关系的这些感人事迹都那么震撼人心,那么完全没有血缘关系的老师和学生呢?有老师为了让自己的学生平安活下去而自己牺牲的,就只是为了他们心中那个小小的期望,想让我们平安活下去,为了以后可以报效祖国。

还有一段时间,劫匪闯入学校乱砍学生,当时在上课没有一点防御的学生只会四处逃窜,没有一点秩序,这时没有家人无前提的保护,学校里的大人就只有老师……老师,一个伟大的词,他们这时并没有逃跑,而是选择守护。也是由于这样,学生的伤亡并没有良多……

老师,世间伟大之职,没有任何人可以取代的职业,她崇高,她寂静,她似那婉言悦耳之声,震撼世间的无数人……晃晃悠悠,我来到绿树伴旁的林荫小路,转眼,望着我那糊口的了六年的学校,重整,装卸,变得有些彻底。我踏入进去,那丝暗香仍是没变,一样得瓷砖,一样的感情……抬首望向那栋楼,办公室里的那缕幽光飘进我心,我的心在颤动,我想到了老师以前忙碌的身影,那寂静夜晚下依旧工作的他们,眼眶潮湿,看向楼道,没有勇气……可是,慢慢的,下来一位婉婉妇女,啊,是老师……

那缕阳光,分外暖和,我的心,分为惆眠。

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