珍惜水资源数学日记

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篇首语:在任何情况下,你都要学习——以更换学习内容作为你的休息。本文为你选取作文珍惜水资源数学日记四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、珍惜水资源数学日记(1)

珍惜水资源数学日记

珍惜水资源数学日记1

我学了《升和毫升》,知道了计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用符号“L”表示。计量比较少的液体,常用毫升作单位。毫升可以用符号“L”表示。1升=1000毫升。

上课时,孔老师让我们用针筒吸1毫升水,再放到手心里感受,我觉得很少。老师布置了课外作业,让我们操作实践:了解一个关不紧的水龙头,一分钟可以滴1多少水?并计算一天会滴多少水?”我发现一分钟大约可以滴10l水,1天就是10×60×24=14400毫升。哇够几个人喝一天呢!“中国有13亿人,要是每个人都不关紧水龙头,那么一年会浪费多少毫升水?”哇!中国人要是每个人都不关紧水龙头那么会浪费14400×1300000000=000毫升水=1720xx000升水,再乘一年【按36天计算】那就是1720xx000×36=6320000000升水,而云南现在闹干旱,这些水运到旱区可以浇灌很多的田野,让那里的人们吃上自己的粮食,不让那里的人饿肚子,不是更好吗?许多网友给灾区的人们送水,我们把这些水积攒起来,到时候不是可以有水用吗?我们都要献爱心,把水捐给这些灾区的人们用!

我们要节省水资源,珍惜地球的资源!

珍惜水资源数学日记2

今天上课,我们学习了声和毫升。我知道了在生活中哪些用升,那些用毫升来表示。这节课让我印象最深的是喝水,让我知道了大人每天喝1.升的水,小朋友每天喝1升水才是健康饮水。

回到家,我做了一个实践。看见一个不关紧的水龙头一分钟大约滴了毫升水,我想:没什么大不了,只有毫升水嘛!但这时妈妈告诉我:“一分钟浪费毫升,一小时浪费40毫升,一天浪费1120毫升水,一年就要浪费420400毫升水。”哇!这么多的水,中国有13亿人口,如果每个人都用完水后不关水龙头,那么就要浪费466240000000000毫升水,也就是466240000000升水。我一看到这个数目我都吓得半死,这是多少水呀!如果把这些水都捐给干旱地区,那还不能缓解旱情吗?

最后,我想呼吁人们:节约用水,节约地球的水资源,珍惜每一滴水!不让地球的最后一滴水成为人类的眼泪!!!

珍惜水资源数学日记3

今天,我们上数学课,孔老师教我们升与毫升,我知道了它们的`关系,也学会了应用。课上,老师让我们把10个小组的100毫升水倒进一个量杯里,原来这大杯水就是1升呀!我觉得1升的水也不多。

一分钟滴多少毫升水呢?回到家,我又做了一个实验,我要妈妈帮我记时,我用量杯记一分钟滴多少毫升水?通过实践,我知道了一个水龙头一分钟会浪费13毫升水,照这样计算,一天(24小时)会浪费2020毫升水,一年(36天)会浪费7402200毫升水。我们的学校有1个水龙头,如果我们每个人用完水都不关水龙头,那一天会浪费2020毫升水,就是20.2升水。地球有13亿人,如果每个人都浪费水,那会浪费多少水呀!灾区许多的人都因喝不上水而死,如果把这些水给他们,那将会挽救多少生命呀!

同学们,请节约每一滴水!

不让地球的最后一滴水成为人类的眼泪!

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