热门校园日记
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篇首语:最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。本文为你选取作文热门校园日记四篇,希望能帮到你。
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热门校园日记
校园日记 篇1
微风悄悄地把春天带进了校园。
我们的新教学楼拔地而起,楼砖被染成了一片蓝色,看起来给人一种清新自在感觉。
走进教学楼,一个宽大的玻璃板展现在我眼前,上面讲述的是古代石器时代的知识,一些画,如向日葵......和一些哥伦布发现新大陆的故事......来开发我的智慧。
顺着楼梯走上去,听到同学们朗朗的读书声,来到教室,满墙的板报映入眼帘。板报上的图画美极了,画得栩栩如生。
所有的教室有多媒体的设备,学生在这学习,是多么好的一个学习环境呀!
校园日记 篇2
从一年级迈入xx小学的那一天开始,我就喜欢上了这个美丽的校园。
我们的校园分东、西两个活动区,东边是红绿相间的塑胶操场,这里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方;西边是地砖铺成的广场,这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带,塑胶操场南边的草坪,广场四周挺拔的银杏树,“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰,“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的校园有了无限的生趣。
在学校里我有许多可爱的同学:性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨,还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一起游戏,紧张的学校生活因为有了他们变得轻松无比。
最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的老师,一年级时风风火火的刘老师,多才多艺的王老师,三年级开始教我们的稳重大气的何老师,漂亮能干的许老师,还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳老师,她们让我们的学习生活变得有趣,充实。
我爱我的校园,爱它的整齐有致,爱它的无限生机;我爱阳光这个大家庭,爱兄弟姐妹般的同学,爱慈爱可敬的老师;我更爱这给我美好童年生活的学校——xx小学!
校园日记 篇3
我们的校园可爱又美丽,最有特点的就是我们的绿化带,我们校园里的绿化带种的是松树。
我见过红叶似火的枫树,却没有见过这样的松树,松树的叶子是针形,而别的树是大体为圆,这一根根“针”把松树变成了金字塔,变成了战士来保护我们的校园。
在早晨的时候松树像我的同学一样,和我一起读书,我们玩耍时,松树像老师一样在旁边看着我们玩耍,玩累的时候,松树又像大伞一样帮我们遮阳。
松树我爱你,你永远都是我的伙伴,我的老师。
校园日记 篇4
今天一大早,准备去上学的时候奶奶叫我带上伞,说:“天气预报上说今天有暴雨,所以你要带上雨伞。”我就把雨伞拿起来以后,就赶紧闪人了。
在路上,天空突然黑了下来,乌云密布,一下子就变成晚上似的,我惊恐地撑起了伞,没过几分钟,大雨从天上泻了下来,豆子大的雨点噼里啪啦的抽打着雨 伞,雨水落到地上汇成了一条非常非常浅的小溪。暴雨下的学校成了“乐园”,有人在把地上的`水踢起来攻击别人,有人把伞面倒过来当“酒杯”用,我也没例外, 我把“酒杯”里装满了水,“哗啦”一下把别人浇成了“落汤鸡”,别人把我围起来,有的人用“酒杯”里面的水来浇我,有的人在用“水箭”来攻击我,我一下子 变成了一个大大的“落汤鸡”了,我想“我回家以后一定又要吃到‘竹子炒肉’了,呜呜……”
不知过了多久,我到了学校,一进校门就打上课铃了,我边跑边叫“救救我的小命呀……”
下暴雨真是又爽又不爽呀。
校园日记 篇
冬天的校园,虽然没有春天的花红柳绿,夏天的生机盎然,,也没有秋天的五彩缤纷,但却别有一番风味。
冬天,银杏树的枝头已经没有叶子了,光秃秃的。可撒了一地的银杏叶,就像一把把小扇子,扇来了阵阵的寒意。校门口的大松柏,高大挺拔,苍绿的叶子,有时会轻轻摇晃,好像在欢迎我们呢!校园里还有几株腊梅树,有的含苞待放,有的已经露出了粉色的“小脸蛋”,向我们微笑呢!一阵微风吹过,腊梅花的清香扑鼻而来,空气中弥漫着腊梅的香味。
冬天的校园真迷人啊!
校园日记 篇6
我们的校园坐落在科技新村院内。走近学校的大门,首先映入眼帘的是一面面文化墙,《弟子规》教会了我文明礼仪;《感恩之歌》让我懂得了感恩。
进入校园,向前走便是升旗杆,每到周一早晨,同学们都穿上整齐的校服,排着整齐的队伍,在这里举行壮观的升旗仪式。在升旗杆的左方是塑胶跑道和篮球场,每到课余时间,这里就成了同学们的乐园。
我最喜欢的就是校园的那棵枝繁叶茂的大柳树了,它就像一位忠诚的卫士时刻守护着我们的校园,春天,它就像一位婀娜多姿的少女,在微风吹拂下摆动着绿色的衣裙,它又像一位春天的使者,热情的伸出修长的手臂,焕发出勃勃生机。夏天,天气炎热,它又变成了我们的遮阳伞,遮挡着炎炎烈日,我们可以聚集在这巨伞之下尽情的嬉戏玩耍。秋天,其它树的叶子都纷纷落下,唯有大柳树保留着那片碧绿。冬天,大柳树上堆满了积雪,真像一棵圣诞树。
在大柳树下面是一个圆形的鱼池,鱼儿们在清澈的水里自由自在地游来游去,闪闪的磷光映着碧波,给宁静的水面增添了无限生机。
听了我的介绍,你觉得我们的校园美不美?如果有机会你可以到我们的校园来,我可以做你的向导。
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