五年级描写景的作文
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篇首语:拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。本文为你选取作文五年级描写景的作文四篇,希望能帮到你。
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五年级描写景的作文
五年级描写景的作文1
近了,近了,是春天迈着轻盈的脚步声走来。田野换上了绿色的新装,阳光沐浴着大地,一棵棵新的生命又迎来了一个美丽的春天。
人们换上了薄薄的衣裳,不像冬天那样了。
春姐姐飞过我脸庞,一丝丝清凉的风吹过我脸颊,是那么凉爽,那么柔软,那么舒服。春姐姐飞过窗口,窗花不见了,它上哪去了呢?
春姐姐有飞过马路,看见马路上川流不息的汽车,好像在迎接这美丽无比的春天。
春姐姐来到大山上寻找小动物们。啊!小白兔蹦出来了,小狗也汪汪着跑来,咦,那个黑黝黝的是什么?啊!是勤劳的小蚂蚁钻出来了。“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飞出来了。瞧:他们成群结队的飞出来采蜜。迎春花赶紧绽开了自己美丽的花朵,好象在说:“到我这来采蜜吧!”
啊!春雨下起来了,落在池塘上,发出嗒嗒的声音,落在雨伞上,发出沙沙的声音。
我爱春天,春姐姐的笑脸永远留在人们的心里。
五年级描写景的作文2
三月的天,总是细雨绵绵,春意盎然,大自然以崭新的面貌展现在人们的面前。因此,在老师的带领下,我们与大自然零距离接触。
走在乡间的小路上,清新怡人的空气扑面而来,深深地吸上一口,不仅心旷神怡,而且中间夹杂着的泥土味显得格外清新。在春雨的点缀下,路边的野花显得更加鲜艳,翠绿的叶子显得格外耀眼,碧绿的小草显得特别可爱。
一股新鲜的田园气息迎风吹来,让我们把学习中的疲劳,生活中的烦恼抛到了九霄云外,一派充满田园风味的景色映入了我们的眼帘,使眼前的景物焕然一新。由人们自己开垦出来的土地上整整齐齐地种满了各种各样的菜苗,几个农民阿姨正在浇水,施肥。我们迫不及待地跑上前去,享受这大自然的恩赐。
瞧!胡萝卜的苗长得又高又壮,青豆的叶子像一对直升机的机翼,青绿的芫荽的香味令人垂涎三尺……可爱的西红柿露出了浅红的脸蛋,好像一个害羞的小姑娘。整片菜地里仿佛已经长满了粗壮的胡萝卜,碧绿的青豆,鲜甜的西红柿......
路边的花在雨中依然亭亭玉立。高贵美丽的黄玫瑰成了全场的焦点,深黄的花瓣一层一层地往外排列,开得那么灿烂,那么潇洒。一朵朵小巧玲珑的桂花却以独特的香味把我们吸引住了,雪白的花香清而不俗,雅而不酸,沁人心脾。淡紫色的牛舌花,由五六片狭长的叶子围绕而成,当雨滴露珠滴进它的花蕊时,就像一颗颗闪闪发亮的钻石在绽放出耀眼的光芒。
娇媚的鲜花,新鲜的蔬果都是大自然赋予的沉默的生命。对于大自然的趣味,我们还需用好奇的心去亲吻大自然,探索大自然。
五年级描写景的作文3
渐渐地,渐渐地,东风来了,春天的脚步近了。
春,能闻到它优美的清香,能看到它多姿多彩的身影,能听到它婉转的歌儿,能触摸它温柔的手。
我独自一人划着船,上了岸后,把小船系在了一棵棵古树阴中。踱着步子,走上了一座木桥,我手中柱着一根拐杖,望着四周环绕着春色,心情舒畅。天纯净的可爱,山连绵起伏,一山青、一山绿、一山浓、一山淡。好象是一幅分外美丽的水粉画。
风轻轻吹过,带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的清香,都在微微湿润的空气中酝酿,鸟儿在唱,唱出春天的歌,清脆的喉咙,唱出春天的欢声笑语;春天的韵调,涓涓小溪,柳丝尖沾在小溪面上签名,圈出埋藏在心里的烦躁,圈进春天永恒的微笑。
走在木桥上,仿佛走进了童话中的仙境,清新,舒畅,纯净、欢乐!这奇妙的心情,另我永久陶醉……
清明时节,杏花盛开,粉红色的杏花天真烂漫,水灵灵的杏花,在风的号召下,把身上的清香涂在了热爱大自然的人身上。
在杏花正生机勃勃时,一场绵绵细雨不甘示弱,迫不及待地飞向大地,落在了我的衣服上,将湿未湿的雨滴令我清爽舒畅。迎面吹来柔和的春风,飘在脸上,真爽!
春天在校园的操场上搭窝;在河边柳树梢、草丛中流连;在果园的梨树、桃树间舞蹈;在蓝天白云间嬉戏……
善于发现它们的你,一定可以找到。
五年级描写景的作文4
四川省南充市新建一小三年级二班 王思宇 北湖的睡莲都开了,有红的,白的,黄的,十分美丽。
每一朵睡莲花都有很多的花瓣,一片片的花瓣像树叶,围绕着黄色的花心,温柔的开放。我四处寻觅,想找一朵最美的花,可是每朵花都最美,吸引着我去欣赏它。
睡莲周围漂浮着许多碧绿的荷叶,一条条小鱼从荷叶下快活的游过,好象在把荷叶当伞遮太阳呢!
一阵风吹来,水塘边的柳树随风飘扬,好象一位舞蹈家在跳舞呢!
前几次来到水塘边,浑水里只有几条小鱼游来游去,后来一些工人挖掉了淤泥,种上了睡莲,使水塘有了活力。原来劳动能创造美好的自然环境!
五年级描写景的作文
“山川之美,古来共谈。”不错,古往今来,大自然的景色不知令多少人折服,那碧波荡漾的漓江,素湍绿潭的三峡,还有五岳之首的泰山,哪一个不堪称是一绝,然而,我并不喜欢这汹涌澎湃的大海,也不喜欢那激流冲荡的江河,我唯独喜爱家乡的小溪,它既没有清流见底,也没有沉鳞竞跃,但它却流进了我的心扉。
家乡的小溪是柔和的,就像一条轻柔的丝带,温暖你的心田。
清晨,我踏着轻快的步伐,来到溪流的身边,轻轻的用双手抚摸着她,用手指感受着她的温度,手是微凉的,心却是暖的。她似乎在轻轻地吻着我,随后就红着脸溜走了,就像一个害羞的小姑娘。中午,我静静地坐在树旁,倾听着这里的一切,小溪在汩汩的流淌,似乎在唱着首轻柔的歌,伸出手,好像那一个个音符在我指间流过。傍晚,太阳的余晖落在小溪上,似乎为小溪披上了件金色的面纱,文静的小溪此时仿佛更加安静了。我依偎在长椅上,闭上眼睛静静的享受这一切,霞光染红了天际,小溪依旧在潺潺的流淌,而我把自己想象成一滴水,随着小溪的节奏与她一同流向天边。充满倦意的身体,此时,也变得清爽,一缕溪流正缓缓的流进我的心田,洗尽一切的不悦与悲伤,让我静静地享受着心灵的片刻宁静。
啊!家乡的小溪,你是我心灵的抚慰,情感的交融,你是我一生的知己——家乡的小溪!
五年级描写景的作文6
今天中午,太阳公公发起了高烧,它一高烧,天下万物也就跟着遭了殃。
就算你在炎热的中午里对着电风扇猛吹,但脸上的汗还是汇成了一条条小溪。
在这赤日炎炎的中午,大地到处都是滚烫滚烫的。一阵风吹来,地上卷起一股热浪,火辣辣的,让人难以呼吸。院子里的小树被太阳公公折磨的有气无力,战败似的耷拉着脑袋,叶子都卷成了细条;小草也受到了传染,犯了错似的低下了头。那只平日里活泼可爱的大黄狗也趴在那儿伸着舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气。树上的蝉也坚持不住了,一个劲儿地在树上扯着嗓子鸣叫:“热死了,热死了!”
果园里,白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得下垂了,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前。可橘子树就完全两样了,阳光越强烈,它越是精神抖擞,像一个奥运会冠军那样得意。而池塘里的水,却似乎进入了梦境,宁静安闲,像正在做一个清澈的梦,梦见自己拥抱着蓝天白云,梦见鱼儿在蓝天白云上游来游去,梦见池塘四周的花木也进入了梦乡,梦见池塘岸边的人们总是醒着,总是忙着,总是在寻求什么?
太阳公公啊!你什么时候才能躲进云层里“退退烧”,让我们也凉快一会儿啊!
五年级描写景的作文7
南靖的江滨公园是一个美丽的大公园。
秋天里的一天,天高云淡,我和同学们一起到江滨公园去玩。一走到中山桥,就可以看到桥又长又宽,周围是铁索围着,仔细一看,桥面可以三辆大卡车并排驶过。到了晚上,有许多人在桥两边卖东西。桥下有许多桥洞,发洪水的时候,洪水既可从桥洞过去,又可从桥面漫过,因为桥面很低。
走过中山桥,远眺荆江,河水很清,清得可以看见河里的小石头和小虾小鱼;河水很静,静得像一面镜子。河边常常有老奶奶大婶们在洗衣服,几条游船在平静的河面上慢慢地滑过,河面上几乎不留一点痕迹。看着这么满的水,这么干净的水,真忍不住要跳下去游一游。你看,荆江就像给公园镶了一条边似的,有了这条边,江滨公园就更美了。
看完荆江,就登上了河堤。呀!河堤真长呀!一眼望不到边。你猜,河堤是用什么铺成的呢?是用鹅卵石铺成的,上面还有许多图案。河堤旁边有一排倒垂的柳树。一棵棵柳树就像一个个亭亭玉立的少女正在梳理自己的长头发。微风一吹,那一位位少女就翩翩起舞,好像是在欢迎人们的到来。横着看,柳树又像是一个个在草原上站岗的士兵,也一样是那样雄伟,那样高大。柳树下有石凳,人们常常坐在石凳上谈天。
绕过河堤,便来到光明广场。光明广场很宽,呈六边形。广场周围有一排排石凳,凳子边有美丽的花坛。花坛里的花开得真艳啊!红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞,蓝的似海。一天里,傍晚的光明广场最热闹,特别是双休日,许多大人带着自己的孩子来这儿放风筝。
走过光明广场,就到了健身场。健身场里有许多健身器材,可以让我们健身。这些器材有翘翘板,有秋千,有跑步机等。健身场里最热闹的也是早上和傍晚,许多老人和小孩在这里健身嬉戏,热闹极了。
江滨公园到处都有美,说也说不完。你可知道是谁创造了这美丽的江滨公园?是辛勤的南靖人民创造了它,创造了美。
五年级描写景的作文
睡梦中,无数次地浮现那抹湿润的绿色。
我知道,那一定是校园中,参差错落的香樟,一定是它们。我生活在一个如世外桃源的小城,在这个玲珑别致的城市里,每到夏天,香樟就首尾相连覆盖了城市一半的苍穹。也许从那时起,我便爱上了香樟。
我的校园里,也错落着香樟树的影子。
于是,我开始坐作靠窗的位置,一年又一年,从一楼升到四楼,亘古不变地看着那片香樟树。
当春天悄悄来临的时候,香樟就开始抽出嫩嫩的芽来。那永远不变的湿润的树干,突然在一瞬间就充满了生机。我是很喜欢看着它们的,看它们一点一点长大,与纯净的蓝色天空相互映衬,那么美好,那么和谐。春去夏至。阳光发出红热的炙烤照射在眼皮上,香樟竟在悄无声息中,长出了繁茂的叶子,阳光在瞬间变得斑斑驳驳,原本骄傲的
面目,此刻看来也是那般的谦逊,那般可爱。夏去秋来。香樟开始结出小小的饱满的绿色果子。那是散发着坚果的青涩香气的小生命。它们悄悄地躲在叶子的背后,整个校园里都充满了青涩而恬淡的香气,安静,纯粹,不浮华。
冬悄悄来临。香樟树上的叶子已经化作春泥。那原本温婉的枝干却在此刻显得无比挺拔。孤独,亦是傲然。安静地站着,像长者一般深谙世间事。
因为香樟,我变得更加喜爱我的校园,更加喜爱我的家乡。
我也曾去过很多的城市。车水马龙,流光溢彩。可是,我却不喜欢。那些繁华的大都市,虽然巨大而华丽,却始终没有家乡的美丽。因为抬头时,仅看到的一小角天空,也只是铅灰色;因为我深呼吸时,吸入肺腑的,只是满满的烟尘;因为……
每每此时,便会想到家乡纯澈的蓝色天空,想到家乡永远湿润的绿色。
无数次,我在香樟树下遇见世界各个角落的游人,看见他们疲惫可是快乐的笑脸,一种无法言表的自豪便油然而生。很多游人,无论国籍年龄,在与我攀谈时,都会夸赞说:“你们这里香樟真美!环境真好!”而我都会漾起浅浅的笑容:“那是因为,我们这里的民众们都很自觉地保护环境,环保部门有力监管啊!”游人们每听闻这句话,都会露出会心的笑容。这时,我真的为家乡的环境而骄傲。
日复一日,年复一年。香樟还是一如往常,默默地生长,繁衍,凋零。而家乡的经济建设却越来越深入。我看见合铜黄高速架起家乡同外埠连接的桥,看见越来越多的人们来到家乡;看见家乡的人们开起了自家的小轿车,在赞叹改革开放的同时,我不禁隐隐担忧起来,这样的发展,香樟还会像以前那样纤尘不染,天空还会像以前那么纯澈,空气还会像以前那么清新么?
站在香樟树下,我久久地思考着,抬头,我看见天空依旧明朗,香樟被风吹得簌簌作响。周遭被静谧和清香包围,我笑了,10年来,家乡环境保护得这么好,只要有信心,那么下一个10年,再下一个10年,也一定会如此吧!
夕阳西下,香樟树投下斑驳的影子,女孩安静地站在树边,静静地聆听。馨黄的阳光把她的轮廓镶上一圈金边。远处,一个孩子捡起丢在路边的塑料袋,笑容荡漾在他们的脸上。这样的侧面,随着香樟的叶长叶落,随着天空的云卷云舒,一直到永远……
五年级描写景的作文9
夕阳西下,我偶尔抬头,突然,看见了那美丽的晚霞。
晚霞的颜色多的数不清,仿佛一位画家把他五彩的颜料不小心打在了天上,蓝的,褐的,黄的,灰的,紫的,橙的,红的,白的……不管见过还是没见过的,说的出名字的说不出名字的颜色,天空中都有,这无数的颜色纠缠在一起,它简直让我无法形容。
这些云彩不光颜色多,还给人无限的遐想,一会儿象一个超人从左边飞向右边。接着又来了一只红通通的螃蟹挥舞着大钳子,在空中耀武扬威,过了一会儿,又象火山爆发一样,鲜红的岩浆猛地流满了天空。然后,又出现了一条巨大无比的金枪鱼,它伸着长长的嘴枪,瞪着前面的猎物,猛地游了过去。后来,一只小鸭子张着扁扁的嘴再云海中游泳,旁边还有一只小绵羊,摇着尾巴跑掉了。又过了一会儿,一只大鸟带着她的小宝宝飞来了。当然,最好看还是双龙戏珠。那金灿灿的太阳就象一颗璀璨夺目的明珠,两旁的云彩就形成了两条威猛的长龙,那两条龙张开自己的大嘴,争咬着那颗“明珠”不放……
晚霞真是五彩缤纷,千姿百态呀!等我回过神来的时候,才发现自己的脖子都僵了,但我的心里却无比的喜悦,因为我看到了天上最美丽的图画。
五年级描写景的作文10
从学校的大门走进去,先看到一片非常大的操场,左手边是榕园,右手边则是师生最爱的游乐器材。在操场前方正是我们目前正在盖的新大楼,工程的右手边有一栋大楼,大楼前面有池塘和下雨时我们上体育课的体育馆,最后就是我在上课的地方和风楼。
下课时,操场上热闹无比,但上课钟声一想起,学生就纷纷跑回教室去,操场上立刻变得安静起来。在操场的左边有一座榕园,那儿可以乘凉,里头还有健康步道可走。在后门则有喷水池,但似乎坏了。池塘里有荷花,旁边有小草围绕着池塘,有时还会有小动物在里头,但是一下雨就会变成烂泥巴。池塘后面是体育馆,让我们下雨时上课、运动的地方,像是我们的依靠,那儿有回音但是空间并不像操场那么大。
在以前东大楼还没拆时,食堂就在一楼,但是自从东大楼拆了之后,就连抬午餐也要经过我们教学楼,每次走到一半就会闻到一股香味,令我们食指大动,虽然距离变远了,可是这样就可以变成是一种饭前饭后的运动。在操场的后方有许多的游乐器材,记得那还是我们初一年级学生的最爱呢!
在其中我最喜欢榕园,因为它绿意盎然,可以让我们玩耍,且有是帮我们挡太阳不怕晒黑,夏天时在榕园还可以乘凉,还有两排小步道可走,两侧的座位也十分舒适,最重要的是在榕园里,空气也会比其它地方还新鲜好几倍!
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