疫情在家上网课的感受作文

Posted 2023-04-25

篇首语：须知少年凌云志，曾许人间第一流。本文为你选取作文疫情在家上网课的感受作文四篇，希望能帮到你。

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疫情在家上网课的感受作文

疫情在家上网课的感触感染作文1

国家为了保护我们，划定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学，我们只好待在家里上网课。

对于上网课，我老是觉得没有在学校里好;没有在辅导班里上课好。由于有些细节、小错误、还有同学的小动作，老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时，有的迟到、有的不遵守时间，还有的装卡，包括有一些家庭功课和课上训练，不知道怎么做，或者错了也不明白错在哪。这种种原因，让我觉得上网课没有在教室里上课好。

不外有时上网课还有它的长处的，好比说老师讲课的视频可以回放观看，要写得笔记背的内收留，只要按一下暂停键，有充足的时间做笔记和背诵。

在上网课时，偶尔也会发生那么一件有趣的事，不记得是周几的语文课上，老师点名同学往返答成语的意思，没想到这位同学装卡，装卡的技术一流，几乎没有什么马脚，蒙混了全班同学，大家都认为他家网络不好。可老师有多年的教育经验，眼儿可尖了，似孙悟空的火眼金睛一般，他很会和我们这群小鬼打交道，一眼就看穿了他。这下可好，我那同学好不收留易装卡一次，结果被抓包了，让人哭笑不得。

上网课有利也有弊，为了不耽误学习，我们只好继承。愿疫情早日过去，我们好回到教室上课。

疫情在家上网课的感触感染作文2

2月1日，由于疫情形势严重，我们开始了不一样的学习历程——上网课。

这个上网课不一样在哪，实在就是在早上不用起早，走路去上学，还可以好好睡一下，夸姣的一天要从清晨做起。

这个网课的不一样还在于，可以睡饱觉，功课少，但是它有个致命的坏处，只能呆在家里，不能见到亲爱的老师同学，不能和他们无拘无束地交流玩耍。

老师的讲课仍是很细心的，但手机是一个磁铁，你稍不留意，就会被手机中的游戏吸引，固然我也被吸引过。但是后面我经由父母的管教，终于抵制住手机游戏的诱惑了。

上网课的时间并不长，只有一个小时，不像平时那样可以全面的讲，可是老师也有拖堂的时候。一开始同学仍是能当真听课，可时间一久，就有人免不了诉苦，听同学说别的班老师拖了堂，有些人还在私群里骂。我听了心里真的很生气，老师辛辛劳苦教你那么久，都没叫累，还骂老师，“你的良心不会痛吗”。

跟着疫情形势的徐徐好转，我想上网课的日子不会持续太久了，我但愿早点开学。

由于这样的日子，和寻常普通的日子真不一样。

疫情在家上网课的感触感染作文3

20xx年，这个名字恰如惊鸿一瞥，温柔至极。但是夸姣老是短暂的，一场突如其来的新型冠状病毒打破了这一切。人们不得不被困在家，而我们不得不面对冰凉的手机上网课。

时间老是如流水一般轻轻划过，疫情仍旧在加重。这一次，我们多少次期望的假期延长实现了，但是好像所有人都不太兴奋。对于我们这些应届毕业生来说，更是但愿返校。教育局为了不让我们耽误学习，开展了“停课不停学”，也就是上网课。但是开网课的心本来是好的，但是它有利也有弊。

课程表一如既往的进行着，手机的后面是我们的各科老师，他们担起了“主播”。我们在手机前看到的只有一个个老师精心预备的课件，只有一张张老师正评讲的'试卷。老师看不见我们，我们看不见老师，所有人都是在摸黑前行。对于一些自律性比较高的学生，上网课跟在教室里一样。可是问题来了?那那些自律性差的学生呢。对，往日在学校开小差的他们会更加毫无所惧。这样弊端一就来了，反正老师看不见我们，我们想怎样就怎样，缺课，不听，或是刚进去看了一眼就退出来，更高级一点的打开直播放在那，全然不顾。这样一来网课的效果就没有了。“上网课真的是越来越提不起劲，我看不见你们，也不知道你们到底学没学，心里真的是一点底都没有。”这是一位给我们上网课的老师说的一句话。这句话道出了多少老师的心酸!那么弊端二便是如斯，老师看不见学生的学习情况，对学生上网课的效率全然不知，天天就犹如对着空气讲课，心里却急的像热锅上的蚂蚁，老是怕学生学不好。

“吱——”，门开了，一如既往的五点半，爸爸准时叫我起床。他说：“我们要准时上课，上网课也可以增长知识的，老师教给你们的东西不比在学校的少，上网课只要好好学不比在学校学的差。”我的父母呢，挺支持我们上网课。而左邻右舍也同样如斯，陪同孩子上网课。他们以为上网课不会铺张学习的时间，还会增长知识，学到该学的东西。这也是网课的一个利吧。“停课不停学”的开展少不了学校，学校下达通知，精心的为我们策划了课程表。他们为的是想让学生们都能像已经开学一样在家学习，为我们更加公道的支配时间，网课为我们增加了学习时间。学校开网课的苦心也就在于不能让我们落下太多的成绩，这也是网课的一个利吧。

对于我来说网课让我不再害怕数学压轴题，让我不再害怕语文上出有关疫情的题，让我做记叙文更加得心应手，而其他科也在慢慢向前走动。最大的一个弊端是长时间看手机，电脑等对眼镜的危害极大。任何事物都不会是完美的，都有它自己的利与弊，网课不也是如斯吗?但是我们既然上了网课，为什么不尽力施展它的利，减小它的弊呢?

疫情在家上网课的感触感染作文4

疫情爆发了，谁也不敢出门了。不出门，上课咋办，咋办?第一个想到的，无疑是用现在发达的网络系统。这样既保证了人身安全，又不会丢了学业，何乐而不为?

网课有忧必有患，不少“作弊”的现象屡次泛起，作弊手段屡试不鲜。下面我来先容一下：你想吃东西了，把嘴移到摄像头看不见的地方，就可大快朵颐;课文没背过，把书移到镜头下面(离镜头不要太远，高手会看出来的)，背的半熟就假装思考地瞟上几眼;假如你不想回答问题，装卡掉线(放慢自己的动作，必要时停整理或直接一动不动);现在游戏可以分屏，边打“王者”、“吃鸡”边看视频、直播，一举三得也是可以做到的，而且很有用。

现在直播上课用钉钉，上完后可以看回放，但老师要统计没上课或上课时间不足的同学，进行严肃的“拷问”;天天要完成“+s/+es/-y+ies/不规则变化”的功课，我才发现上网课的功课实在也不会减少啊。

我们的课程表也就是4节：早读、正课、正课、体育，下战书也就是2节：副课、阅读。我其余的时间就是写功课、玩电脑、挨训、拉琴、睡觉。

听说到了中学网课，生物老师不好干了，由于直播软件的限制，有些词汇不能使用，所以被网络设置权限;有的老师家里网不好，均匀3秒掉一次线;那些有趣的老师模仿平台上的主播，“双击‘老铁666’”“火箭刷起来”……这些词汇使用的纯熟度甚至不亚于我们。有的同学看老师辛劳，打了0。60元的辛劳费，却被老师拉黑，说“开学再找你算账”……

我们老师说，这个寒假是一个“分水岭”，同学们努力的结果到了开学时就能显现出来。爸妈说，你要努力哦，要积极地与老师互动，要听老师的话，老师说的都是对的。我却说，学会了就玩，只学不会玩的多没劲。

疫情在家上网课的感触感染作文

20xx年寒假到现在，因为新型冠状病毒疯狂，学校只好开设了网课。

固然网课可以让我们在家上学，不用冒着风险跑到学校去，但我仍是比较喜欢在学校上课。

上网课老是难免发生纰漏。好比：上次老师在讨论区开启了全体禁言，然而自己却没有打开幻灯片，我们什么也看不见，也不能打字提醒老师，但他全然不知，还在一直讲啊讲。再好比又有一次，老师讲着讲着，忽然黑屏了，但他并没有理会同学们在讨论区的发言，而是继承讲。直到最后，越来越多的同学说黑屏了，他才终于发觉。但时间已到，我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

有些同学也经常泛起大纰漏，好比写着写着，不知道按了哪个键，就自动退出了;还有的同学，由于老师异常下线便认为下课了，就随着退出了课堂，没想到几分钟后老师又上来了。而且，上网课还会使不少同学收留易走神，好比光去关心讨论区有谁发信息了，或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点，想看一下这网课软件毕竟有多少功能……

在学校的体育、微机课不得不休止了，上网课也没有了同学们的对面讨论，使得课堂变得枯燥无味，远没有在校上课有趣。而且，由于上网课，良多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课，老师们非常辛劳，可我们学生也不收留易啊。固然网课让我们不停学，但我真但愿快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

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