漂流五年级作文

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篇首语:积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。本文为你选取作文漂流五年级作文四篇,希望能帮到你。

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1、漂流五年级作文(1)

漂流五年级作文

漂流五年级作文1

今天,晴空万里,是个去外面玩的好日子。

“铃铃铃”、“铃铃铃”闹钟突然响了起来,立刻把我从睡梦中吵醒了。我醒来一看,咦,妈妈呢?怎么有张“小狐狸”便利贴贴在我脸上?上面还写着:你的早饭放在书桌上——妈妈。哦,原来妈妈是去上班了。这时,电话铃响了起来,我拿起话筒,只听见电话那头传来了妹妹欢呼雀跃的声音:“姐姐,起床了,我们等一下要去漂流,马山过来接你啦!”太棒了,我高兴得一蹦三尺高。

待姨夫他们到了之后,我们就出发向萃溪漂流地开去。在车上,我们看着美丽的景色,听着欢乐的歌曲,心里甭提有多开心了。一想到等下就就要去漂流了,我就感到兴奋和激动。

终于到了漂流的地点,姨夫付了钱以后,我们就被送到了起点。眼前的一幕让我心旷神怡。这里山峦重重,鸟鸣声声,鲜花盛开,空气是那么清新,游人是那么兴奋。水里还不时游来一群鱼,一条调皮的鱼跃出水面,好像是来和我们打招呼的呢!

开始漂流了,我们坐着橡皮艇顺流而下。突然,在橡皮艇和水面的碰撞下,发出了“啪啪啪”的声音,我不得不抓紧了橡皮艇两边的绳子,以确保安全。随着橡皮艇的摇摆不定,我紧张起来。来到急流区,水势变得越来越猛了,白色的水花飞溅起来,橡皮艇大概是撞到突出的石头了吧,猛烈地晃动起来。“快抓紧绳”姨夫大叫道。随后,冰凉的水扑面而来,打在我的头上、衣服上、鞋子上,湿透了我的全身,风一吹,我冷得瑟瑟发抖。

慢慢的,我们到了缓流区,在这里,我们可以尽情休息一会儿,我有机会看风景了。溪两边是清幽的竹林,笋儿已经长成翠竹,不时有几只鸟儿轻声叫着,斜着身子在我们眼前一掠而过,真是个幽静的好地方啊。没过多久,我们又要出发了,几轮激流过后,我们终于达到了目的地。期间,我已经不自觉地喝了好几口水了,鼻子也呛得发酸。尽管这样,我依然觉得很好玩。

今天,我终于知道了,漂流原来是多么的刺激!

漂流五年级作文2

当听说妈妈要带我去漂流,我的心就像鸟儿一样,飞到笼子外,很兴奋地期待,要知道,这将是我人生中的第一次漂流。

我每天掰着手指算日期,终于到了漂流的日子,我们出发啦。我们的目的地是九龙谷,它坐落在我们这儿有名的俞源,四周有腾云驾雾的九龙山群峰,下面是著名的太极星象古村落,它们遥相辉映。漂流河道就在这青山绿水中,整个山涧呈九龙抢珠态势,据说这也是九龙谷漂流名字的来源。

我们换上了救生衣,戴上了安全帽,坐进了漂流船。我既激动又紧张,终于,开闸了,所有的漂流船在工作人员的安排下,像一朵朵鲜艳的花儿,有序地进入闸口。

工作人员有节奏地吆喝一声,我们的船就从上流往下漂。那一刹那,像坐过山车一样,船只往下掉,我的心也“嘭嘭”跳。还没等我缓过神,一个大浪打进我们的船只,我紧紧地抓住把手,担心浪花把我冲走了。

接着,又来到一个更大落差的河道,我往下看,估计有3米多长。我紧张地闭住双眼,妈妈鼓励:“不要害怕,双手抓紧,重心往后,安全帽戴好,双腿放平。”我牢记妈妈的叮嘱,顺利地往下漂,那感觉像在飞。

一路上,有落差的河道很多,惊险刺激。大家的欢呼声、尖叫声,此起彼伏。漂流的河道或宽或窄,或平坦或蜿蜒,一浪接着一浪,我喝了好几口水。

漂流路上状况百出,有人翻船了,有人掉进水里,有人半途而废,妈妈的拖鞋被一个大浪冲走了。

而我从头漂到尾,很多人都表扬我很勇敢。经历了第一次漂流,感觉也没那么可怕呢。

漂流五年级作文3

下午就要去大峡谷漂流了,这是我们这次旅游的“重头戏”。

我怀着期待的心情来到栾川大峡谷漂流的起点。一路上人们都在讨论着漂流,漂过的人都说,玩漂流就要到栾川,有人说恐怖死啦,连眼都不敢睁。我怀着忐忑的心情开始了这次“玩人”的大漂流 。

我先看了一下简介,这个漂流有99个水坡,全长10公里用时3个小时,看了这些我不禁打了个寒颤感叹道:不能玩!但是,我还是很想试一次。

我们在皮划艇上等了2分钟,就开始出发了。在“冰冰爽透心凉”的溪水中开始了10公里的行程。我们刚开始漂,皮划艇就以飞快的速度冲下了第一个水坡,我们一边尖叫,一边任由溪水向我的脸 上扑来,有的溪水还钻进了我的嘴里,我控制不住,咕噜一下我把水给咽下去了,心想:“不玩不知道,一玩吓一跳”。

接近一半的时候,我们来到了最陡的一个坡全长16米,有20几个坡之多,皮划艇忽上忽下,左歪右斜的,我把头埋进救生衣里,心想:“一会就过去了,一会就过去了。”当我把头抬起来时,一 个浪向我袭来,我只好任由它“折磨”。当我们抵达岸边的时候,我那颗悬着的心就忽的一下落下了,我的心情也发生了10度的转弯,由原来的害怕变得舒畅起来了。

漂流很好的诠释了刺激这个词,在刺激中我感受到了无限的开心与快乐。有机会我还会来,你敢和我一起来吗。

漂流五年级作文4

我读了丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》。我被这本书深深地吸引了,因为它让我体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。

这本书的主人公:鲁滨逊,是一个具有冒险主义精神的英国人。他本可以按照父亲的安排,依靠着殷实的家产过一种平静而又美好的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌,危机四伏的大海上。

再一次海上航行中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地存活了下来。他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,以他不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,获得了重生:他先后把三个山洞建造成了自己的家。起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,饲养了许多牲畜,制造船只。凭着他积极的人生态度,不仅使自己存活了下来,而且,还就出了即将被野人吃掉的俘虏有一天:星期五。二十八年两个月零十九天后,鲁宾逊终于有机会离开荒岛了。事情是这样的:有一天,海边停泊着一条英国货船,原来是船上发生了叛乱,水手绑架了船长,鲁宾逊和星期五帮助船长平息了叛乱,船长答应鲁宾逊把他带回英国去。船又在海上漂流了半年后,终于回到了英国。

看完这本书后,我不禁想:如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?

我想我不敢,不说只有一个助手,哪怕有两个,三个,四个,五个,我也没有那个胆量。我想我不仅不会冲上去与他们殊死拼搏,还会躲在某个角落,默默的祈祷上天保佑他们发现不了我。我不得不承认自己软弱无能。从出生到背上书包走进学校,父母,学校为我们铺设了美好的成长道路。我在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我却整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有亲口品尝过生活中的苦涩。我天天过着出了事有爸爸妈妈顶着,每天不愁吃不吃穿的无忧无虑的生活。

其实我们最需要的是具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神,人不论何时何地,不管遇到的困难,挫折等不幸时,都不能被吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对厄运,挑战自我,就可以做出超出自己想象的奇迹来。只有这样,才能像伟大的鲁宾逊那样,成为一个的胜利者。

漂流五年级作文

这本书记录了一个名叫鲁滨逊克鲁兹涅的人的海上故事,书名叫做《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔笛福,他生于伦敦,是英国记者及小说家,他在1719年创作了长篇小说—《鲁滨逊漂流记》,获得了巨大的成功。

在书中,鲁滨逊从小就有离家航海的志向,最终却在海上遇险,流落荒岛。那里没有人烟,全是乱石野林,还有地震和食人族的威胁。如果是普通人来到这个荒岛,那他不是因饥渴而死,就是被食人族所害,可是鲁滨逊却靠着有限的食物、用品,和一些枪弹,就坚持生活了整整二十八年!在这二十年间,鲁滨逊还造起了房屋,教化了野人,开垦了良田,还畜养了羊群。鲁滨逊那坚强的意志和百折不挠的精神令我无比的敬佩。

《鲁滨逊漂流记》向我述说了一个令人惊叹的生存历险。从中,我学到了智慧,获得了勇气,并能够让我激励自己去克服生活中的困难与挫折了。

漂流五年级作文6

一天下午,妈妈给我买了一本书,书名是《鲁宾逊漂流记》。刚开始,我有许许多多的问题:鲁宾逊是谁?他为什么要漂流?漂流到哪里?……我一下就变成了“问题多多”。

刚翻开书,我就被故事的内容所吸引住了:鲁宾逊是一个喜欢冒险的.年轻人,他喜欢航海,喜欢一切和冒险有关的事物。他有智慧,他勇敢,他坚强,他乐观向上,百折不回!

智慧是他的财富。鲁宾逊用他的智慧驯服一个野人,做自己最忠诚的仆人。他用自己的智慧学会了做面包、造木船……

勇敢是他的动力。鲁宾逊色用他的勇敢战胜了海盗。他用自己的勇敢也战胜了野人……

坚强是他的力量。鲁宾逊用他的坚强,在一座荒岛上生存了2年。他用自己的坚强让一座荒岛变成了世外桃园……

乐观向上、百折不回是他生存的希望。鲁宾逊用他的乐观向上、百折不回的精神,知道了生活的艰难,知道了生活的乐趣……

同学们,《鲁宾逊漂流记》这本书,我读过以后还想再读一遍,百读不厌。你呢?

漂流五年级作文7

星期天,我们匆匆吃过午饭,便急忙驱车前往“中原第一漂”的源头所在地——军马河,准备进行漂流。

到了之后,我们每个人都先准备了一件“武器”——水枪、小盆、水瓢等东西。然后,我们就陆续上了船。

船缓缓地顺流而下,放眼望去,只见四周山清水秀;两旁深山茂林,鸟语花香;脚下的水波清澈见底。在这天地之间我的身心也舒展开来。

突然,我感到背后一阵凉意。被偷袭了!快!进行反击!我们急忙用水枪射,用瓢洒,用水盆泼,向对方进行猛烈地反击。对方也不甘示弱,疯狂地向我们攻击。大家都“奋不顾身”,使出“浑身解数”,想置对方于“死地”。顿时,大河之上,青山之间,水光一片,像下了一场又一场“瓢泼大雨”。我虽然不得不紧闭双眼,但双手也在不停地一个劲儿地向外狂泼,不一会儿,我们浑身上下都湿淋淋的,个个都成了“落汤鸡”。

激战之际,不料对方又从后方招来援军,形成前后夹击之势,让我船进退两难,向我们“劈头盖脸”一阵猛攻。在他们的围攻之下,我方毫无招架之力,还好我们的船夫技术高超,见势不好,连忙使了个“金蝉脱壳”之计,率领我们杀出重围。至此,战斗暂告一段落。

之后,我们边行边站,或单挑,或三国激战,或四方激战,乱作一团。

一路“战斗”,一路欢笑。我们归时满载的不止是河水,更多的,则是快乐与难忘。

漂流五年级作文

《鲁滨孙漂流记》一书是我认为最好的书之一。这本书的内容描述的是鲁滨孙一人在荒岛上生活的经历:鲁滨孙乘坐的船流落在荒岛上后,他分几次将船里的有用的东西运到自己的“新家”——自己在山腰上挖的洞。鲁滨孙在这住下来以后,只要不下雨,他都会去打猎,因为经常能打到山羊、野鸽一类的。接下来,鲁滨孙来了三次未完成的考察小岛的旅行。之后,他又拯救并收服了两个野人、四个白人和一条船,那野人是星期五和星期五的父亲,白人是船长等人。最后,鲁滨孙乘着那条船回家了。

读完这本书,我想:鲁滨孙在苦难中靠着自己的努力,成功的回到了家,这不正是我们现代人完全缺少的艰苦奋斗的精神吗?现在,虽然我们的生活越来越好了,但我们的品质、精神却在退步。以前,我们互相团结;现在,我们却相互猜疑,难道这不可耻吗?如果我们每一个人都跟鲁滨孙一样,那这个世界该有多么美好啊!正因为我有这种美好的设想,所以我才会写这样一篇文章。

啊,全中国乃至全世界的人民,请你们团结起来,共同创造更美好的世界吧!

漂流五年级作文9

尚书圩峡瀑布源起状元山瀑布,是一条在山涧峡谷,花海中穿行的漂流,全长约2公里,落差60余米,让你领略瀑布底下的漂流。今天,我就和我妈妈一起去浙江安吉,去体验这惊心动魄的漂流。

漂流开始了,我和妈妈迎来了第一个滑道,我看见了这又窄又急的滑道,不禁说:h,y L ady aa。随后,我们就一下子滑了下来,顿时水光四射,我们的船上瞬间多了好多水。我和妈妈身上也一下子全变湿。我们的船一滑下来就横了过来。我们身后又有一个船滑了下来,把我们狠狠地撞了一下。

没过一会儿,我们就到达了最危险,最恐怖的一个地方——桥洞。一进入桥洞里面,我的周围一片漆黑,伸手不见五指。我心想:这个地方不会有蛇吧。头顶还在喷着水,让我感觉一条蛇随时可能掉到我们的船上或者身上。因为我比较害怕蛇,所以我在拼命地向前划,也督促着妈妈,让妈妈快点划。“呼”的一声,我们又滑下了一个坡,我的鞋子一下子从我的脚上飞到了水里,因为太黑了,我们无从找起。划着划着,我们划出了桥洞。令人惊喜的是,我的鞋子也漂了出来,我生怕鞋会被水流冲走,连忙拿回了鞋。

我们划了有1个小时才到达了终点。这次在安吉的漂流虽没有黄山漂流那么大的河道,但是比黄山漂流要刺激。

漂流五年级作文10

秋姑娘踏着优美的步伐来到了这个世界,用最绚丽的色彩去描绘果园丰收的景象。然后她悄悄的来到了树林里,为树叶们披上华丽的秋装。

我是其中的一片树叶,枫树是我的妈妈。我妈妈十分美艳,一阵风儿吹过,成千上万的伙伴们拍响了自己的小手掌,仿佛在为秋姑娘地到来鼓掌喝彩,从远处看去,宛如一团团火焰跳动着欢呼着。正当我沉浸在这欢乐热闹时,一阵秋风吹来,带我飘向远方。

飞呀飞,我来到人流如潮的大街上。街道两旁种着不知名的树,它们必挺挺地站着,仿佛一个个卫兵一动也不动地坚守着岗位。嗨!请问你叫什么名字?我是小枫叶!我热情地向眼前这片叶子打着招呼。你好,我叫梧桐叶。梧桐树是我的妈妈,我妈妈是一位漂亮的金发女郎。秋风吹过,我妈妈的金发发出悦耳的沙沙声。而我是一片未成熟的叶子,我远看仿佛一个金光闪闪的大皇冠。我的叶子底部是嫩绿色,再往上点是淡绿色,最后一圈是金黄色,仿佛为我镶上了一条绚丽夺目的花边。你呢?枫叶?梧桐叶眉飞色舞的向我道来。我是我妈妈——枫树身上最美丽的一片叶子。我的身体如果粗粗一看,宛如一个火红的小手掌。再细细端详一番,你会发现我像一只展翅欲飞的天鹅。我的颜色是热烈的火色,远远望去,好似一小片彩霞。我沉思一番,说道。梧桐叶两眼放光,流着口水问我:你妈妈漂亮吗?当然,要不去我家看看?我友好的伸出小手。嗯。无痛也曾欣喜若狂的点点头,拉着我,随着秋风像我家奔去。

飞呀飞,我终于回到了我舒适温暖的家。妈妈!我张开双臂抱住了我的妈妈。向妈妈介绍着新朋友,就这样我和梧桐叶在欢声笑语中度过了一整个秋季。

秋姑娘为大地带来无数变化后,微笑着回头望了望这个世界,恋恋不舍地离开了。秋天是神奇美好的,短短几个月里就让我体会到快乐。我想念我的朋友——梧桐叶,看着满山的黄叶,我不禁想起一句诗句:况属高风晚,山山黄叶飞。

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