美丽的冬天雪景作文

Posted 2023-04-25

篇首语：书到用时方恨少，事非经过不知难。本文为你选取作文美丽的冬天雪景作文四篇，希望能帮到你。

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美丽的冬天雪景作文

锦绣的冬天雪景作文1

一年有四季，四季都有不同的景色，而我最喜欢冬天的雪景。

当秋天过后，冬天的严寒便包抄了整个世界，这时我便盼望着下雪了。

盼望着盼望着，有这样一个晚上，雪花终于悄无声息地飘落下来，早上醒来时，地上已经铺满了一层厚厚的积雪，远出的房屋像盖上了一层厚厚的棉被。阳光照在树上，细枝上的积雪像钻石一样闪闪发光，当我们用手轻轻触碰它时，积雪便像蒲公英的绒毛一样纷纷飘落，锦绣极了。

雪停了，小朋友们迫不及待地跑向雪地，他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，兴奋极了。

这时我发现，有些树仍是绿的，哦，原来他们是松树和柏树，怪不得人们称松树和柏树四季常青，由于他们有顽强的生命力

锦绣的冬天雪景作文2

每个季节都有每个季节的锦绣，但是我最喜欢的就是冬天的景色了。

冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅舒适的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得贞洁而又夸姣。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够沉没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪熟年的喜人景象。

我喜欢冬天的景色，固然严寒，但是却有着无可相比的温馨与但愿。

锦绣的冬天雪景作文3

秋天已轻轻地，轻轻地，趁你不留意，便离开了。冬天，它带着雪花和严寒，静静地，静静地，趁你没注意，把冬天的大门打开了。

冬天的雪，是一位神奇的魔术师，它落在草坪上，给小草盖上了又白又厚的被子。指向干枯的大树，哇!树一下子变的洁白洁白，像披上了洁白的大衣似的。飘过屋顶，似乎给屋子戴了一个又大又白的帽子。有时侯，也会变自己。西冬风吹过，雪花在空中飘来飘去，纷纷扬扬的雪似乎一位位小仙女，美极了。

冬天的雪，有时是个“坏蛋”。它有时下了好久好久，路上都是雪和冰。妈妈去上班，车子开不了，只好从家走到远远的单位。我呆在床上，开着电热毯，一起床就冷极了。外面的人更是冷的瑟瑟发抖，穿了一大堆衣服。雪太大时都害得我上不了学呢!假如雪大，我估计三天都化不完呢!我要写一首诗：“离离空中雪，一岁一枯荣。扫把扫不尽，冬风吹又生。”(嘘，别被雪听到了，不然不“火山爆发”才怪呢!)

冬天的雪，弹起了快乐的曲子。小朋友们堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的，鼻子尖尖的，手上拿着一根小木棍，上面一个圆圆的东西，头上有两只圆耳朵。这个雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(谁在冬天吃冰棍呀？)男孩子们打起了雪仗。身上都是雪。一会儿，他们就像打怪物一样狂了。尽管我们玩的满头大汗，可我们的心里布满了快乐和喜悦，笑声越飘越远，飞向了远方。

冬天的雪，带给大地的是一首严寒的曲子，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

锦绣的冬天雪景作文4

说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的.知足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飘动，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了!不到一整理饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，好像这锦绣的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我老是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也仍是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。徐徐长大了，有时我会悄悄地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出房子，仰起头感触感染雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味!

说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味)，放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，假如是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在暖和如春的房子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外锦绣的雪景，聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

锦绣的冬天雪景作文

“真是太美了!”我不由自主地喊出声来。这时，我伸出手，想去摸一摸那可爱的小雪花，可那雪花刚落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。

这时，我又向远处的山上望去。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，似乎日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，一点也不怕冷，可兴奋了。

等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪似乎小姑娘一样害了羞，微微露出点粉色来。构成了一幅锦绣、逼真的风景画。

一年四季，各有各的长处，冬天的长处就是这锦绣的雪景。我爱冬天，更爱这冬日的雪景!

锦绣的冬天雪景作文6

冬夜，雪如飞絮般悄然落下，掩盖了大地，掩盖了屋顶。雪就像一条地毯，它给大地披上了一层厚厚的`锦绣的银装。

黎明雪已下了半尺多厚，勤劳的人们早已从睡梦中醒来，学生们刷牙洗脸，预备去学校学习作业；工人们刷牙洗脸，预备去干活挣钱；妇女们刷牙洗脸，预备去做早饭……

当天完全亮起来的时候，雪还在下，学生们从家里走出，沿着山路走去学校。有的穿戴厚厚的衣裳，有的戴着帽子，也有的打着小伞。大家说说笑笑，逛逛停停，不知不觉中就到了学校。再这些学生当中，有个十一岁的小女孩，她是小庄小学五年级的一分子，由于她人缘很好，所以一路都有人不中断的和她结伴而行。

来到学校后，学校以往的早读改成了玩雪。大家都放下书包，争先恐后的跑向早已被雪笼盖的操场，那个小女孩也不例外。这时的操场早已人隐士海，同学们都玩地很兴奋：有的同学堆雪人，有的同学打雪仗，也有的同学滚雪球，还有的同学在操场上建起了一座座小小的碉堡…。。

第二节课上课后，小女孩的两个老师带着小庄小学五年级的学生去雪地，目的有两个：1`玩，2`观察。小女孩望着天上的雪，想起了一句对子：大雪纷纷何所似？未若柳絮因风起。相传，一次谢安望着瑞雪纷飞的窗外，问侄子：“大雪纷纷何所似？”侄子左思右想后答道：“撒盐空中差可拟。”谢安听后很失望。旁边谢安的侄女回答：“未若柳絮因风起。”谢安听后说“比如喻！比如喻！”谢安的侄女也因此而出名。

观察完雪后，小女孩的老师一声令下，大家立即分成两组（老师组和学生组）玩起雪仗来，没一会大家就打败了老师组，而小女孩并没有加入战役中，她一直都在做碉堡，当大家排成队要走得时候，小女孩举着她的作品也走了。

读到这里，大家肯定都有一个疑问：那个小女孩是谁？告诉你吧！她就是本人——张逸林！11月12日的那场雪给我留下了深刻的记忆，那锦绣的雪景我永远都忘不了。

雪呀！你真是冬天的锦绣，冬天的荣耀！

锦绣的冬天雪景作文7

雪是冬天的使者，雪白的象征，它以自己独占的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这锦绣的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。

清晨，我走在路上。忽然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地吹奏着冬日交响曲;有的打在树枝上，淘气地翻了个跟头;有的落在了地上，兴奋地蹦来跳去。徐徐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿戴白纱裙的小仙女，牵着那柔柔雪白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片雪白的小雪花如获至宝似的赏识着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飘动着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，洒脱地去，多少闻名的诗词都赞美过它：“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀!“瑞雪兆熟年”，它仍是丰收的预言家呢!

雪徐徐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地似乎被一层银纱裹住，又似乎被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的毫光。假如你的惊叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;假如你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不外，谁也舍不得去摇树枝，由于大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么锦绣的雪景啊!我沉浸在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!

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