高二以坚强为题的作文

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篇首语:人要心强,树要皮硬。本文为你选取作文高二以坚强为题的作文四篇,希望能帮到你。

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1、高二以坚强为题的作文(1)

高二以坚强为题的作文

高二以坚强为题的作文1

是李白“行路难,行路难,多岔路支路,今安在”后的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;是岳飞的驰骋疆场,金戈铁马和那“踏破贺兰山缺”的壮志豪情;坚强是战火横飞的浊世中林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;坚强当然也是朱自清“宁可饿死,不领美国救济粮”的铮铮铁骨……暴风袭来,山摇地动,鬼哭狼嚎,却面不改色,如履平地,这就是坚强。一个民族不屈的灵魂,一位侠客的精神内涵,世间万物的寒而弥坚,这些种种都是坚强。它是有志之士的一股傲气,它是忠良的一句谏言。就像是鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的侠骨柔肠。

坚强并非是唾手可得的。人涉足红尘,难免受七情六欲和繁文缛节的束缚,而要坚强,就必需学会不理蜚语流言而摆脱俗事的枷锁束缚。由此看来,陶渊明“少无适俗韵”的这般超凡脱俗真是可见一斑的了!如斯说来,要做到坚强是难于上青天啰?何不抛却得了?人当然得坚强,实在坚强也并非是什么难事。只要坚定自己的信念,哪怕是西岳一条路,亦绝不犹豫,走自己的路,做自己的人。岳武穆当年,朝廷黑暗,却力主抗金,即便是风波亭旁“莫须有的诬蔑”也在所不惜,这才是一位铁骨丹心的好男儿,这才是一个大写的人。

月12日,汶川县及其周边地区发生里氏.0级的特大地震,假如没有坚强,不可能有劫后余生;没有坚强,不会有偌大一个中华民族屹立于世界民族之林;假如没有坚强,哪还会有上下五千年的灿烂文明?

但是,朋友!坚强毫不是固执己见。为了自己的信念,你可以坚持自己的原则,可这必需是在当真分析总结他人见解之后,而非盲目执拗。

坚强是开启聪明之门的钥匙一把,坚强是迈向成功的天梯一架。学会坚强!更强!

高二以坚强为题的作文2

我学会了坚强,我原本是一个软弱的小女孩,已经成为如今坚强勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个全无所闻的世界。一时,真的适应不外来。中学的学习糊口真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不中断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了决心信念。我犹如一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角悄悄的哭泣。看着同学们的学习糊口是那么的轻松而又安闲,再瞧瞧自己一副没精打采的脸色。我似乎站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,布满了生气希望勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也经常做一些恶梦。我终于,我终于再也受不了这如斯万痛般,没有快乐的糊口了。我决定我一定要走出暗影,面对那明日高高升起的太阳。我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的难题是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会碰到许多的难题,不能由于克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我高兴极了。接下来的糊口将是那么的快乐、轻松、安闲。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、布满阳光的感觉。也许这就是我所但愿的。翌日清晨,我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到兴奋。回想起到吃我频频抱怨、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强实在没有那么的难题。成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习糊口觉得那么的出色、丰硕多彩。成长让我坚强,让我重新见到了那七彩的光明。

高二以坚强为题的作文3

在半夜中醒来,四周漆黑的怕人,一种恐惊弥漫在心头,我尽力让自己微笑着,可是我发现自己却如何也笑不出来。空缺的试卷,占据着我的心灵,我的心老是沉重,很想,很想对着天空大海,喊出自己的心声,可是不能。又一次,痛苦,迷茫,彷徨,恐惊······我老是缺乏气力,在温习时双手在抖,在考试时大脑一片空缺,在挨骂时缄默沉静,在痛苦是躲在角落里流泪。我又何曾没有努力,可是成绩老是让我绝望。我就像一片干枯了的落叶,在秋风中飘荡,找不到一个支点,只要一根手指,也会让我心碎,痛苦······

辰说过,若果能考好,我愿意失去一切。我说,若果可以,我也会付出生命。哪怕在考试之后死亡,我也会同意。死亡,没什么可怕。可怕的是考试后同学的讽刺。老师不满的眼神,妈妈的打骂。直到现在身上被皮带抽的伤痕还未消褪,天天看着掉眼泪。

有时候觉得自己太傻,为了成绩可以不要命,黑黑的眼圈总离不开眼眶,痴痴的,傻傻的,魂儿好像也丢了。想念曾经的我,那时的我,那时我说,我要,我便得到,我说努力,我便得到,我说我能,便不再怀疑。

于是我在天下间,傲然微笑。讨厌现在的我,这是的我,这时我说,我要,我只能挣扎,我说努力,却疲劳不堪,我说我能,却像是在撒谎。

于是我在人群间,黯然回身。一切看起来是如斯的讽刺。

我找不到可以让我坚强的东西,找不到支撑我的气力,心灵,早已心灰意灭。尝试着曾经的豪言壮语,训练者当年的英雄样子,可是最后却依旧惨淡。

我恨自己,恨自己为什么这么无能,为什么会这样。学会坚强,我对自己说着,可是,我依旧失败。

我挑灯苦读,也只不外是分数上的抢夺,排名上的倦怠,他虽不是肉体的严刑,却是精神的打击。于是浅浅的学会坚强,在苦苦中磨练自己。

坚强,坚强,哪怕机会小的只有蚂蚁大,只要坚强,终极战胜。坚强,哪怕站在低谷,都不要流泪,哪怕周围仅是邪恶。

坚强,只要一点就够。一切犹如一场梦,只要坚强,梦就不会破。

高二以坚强为题的作文4

世界上没有比脚更长的路,没有比人更高的山。失去双臂的志华为我们完美的诠释了这句话的内涵。

风华正茂的志华在一次意外中,因触高压电而失去了宝贵的双臂。这对于即将参加高考的志华无疑是晴天霹雳。她彷徨过,迷茫过,自杀过,但在父母的鼓励下重新振作了起来。志华不服:凭什么别人用双手做得到的事,而我用双脚却不能完成。于是,她开始向命运挑战。她天天都训练压褪,她忍痛把韧带练的非常柔软。她学着用脚写字,一次写不好再写,不知她写了多少万次。她每一次的训练都是痛苦的折磨,但是就算再累她也没有抛却。她对自己的未来布满但愿。她坚信自己一定能用双脚开拓出自己的一片天。终于上帝在关上一扇门后,又为志华开了一扇窗。只是这扇窗要用顽强的毅力,超人的付出,无尽的汗泪才推的开。

漫长的人生路上,没有平坦的大道,越是充满荆棘的地方,越是残犹贵重的宝藏!糊口中,像志华般坚强的人有良多良多。在盲人学校、聋哑人学校里,他们在当真地上课。他们的学习方法和我们不同,他们比我们更加勤奋地学习知识。残疾人也会在自己力所能及的范围里干一些工作,自食其力。他们固然身体上有残疾,但只要志气没有残,他们也可以活得有滋有味,非常出色。好比说,残疾人有专门的“残疾人奥运会”。他们用他们独特的方式进行各项体育比赛。这些比赛成绩背后包含了他们付出的超出凡人想象的努力。

而我,作为一个健全的人,有如斯好的前提却不知珍惜。考试考砸了,便自暴自弃。体育挂黄牌,则自怨自艾。学习乐器,中途而废。碰到一点挫折便打退堂鼓。却不知我比其他同龄人已拥有着良多。无论糊口或是学习都是如斯,与志华比拟我深感惭愧。

或许是我缺少了像志华般的毅力吧。又或许是我的人生太平顺了,从而经不起一点风浪。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。我会努力在逆境中锻炼自己,使自己经得起大风大浪的考验。相信在不久的将来我会变得坚强而坚毅。

高二以坚强为题的作文

我在草儿妈妈的怀抱中睡了几天,为了我们的茁壮成长,更为了我们有一个夸姣的未来,她忍痛割爱将我们送给了风儿爷爷,而将那失儿的泪水洒在她脚下那片黄土地中。在看到她泪水的那一刻,我明白了做草的真谛,那就是坚强。

在人生的旅途中,我的兄弟姐妹接踵去寻找自己的幸福了。为了生存,我也选择了自己生长的地方岩石妈妈。固然她没有充足的养料和水分来供给我,但我仍是选择了她。我爱她,不仅是由于我觉得她有着草儿妈妈的博大襟怀胸襟和在难题眼前永不低头的坚强;我更感谢感动她,为了我的生长把全部的心血都用在我身上。她不但将自己能够匡助我生长的全部养料给予了我;而且用她的肌肤来养育我;用她的血液来灌溉我。不知不觉中,我扎根了,发芽了,长出了几寸长的新叶,岩石妈妈激动的哭了,几滴泪水落到了我的嘴里,凉凉的`,甜甜的……。

夏天来了,营养不良的我比生长在田野中的同龄草儿们好像要矮好多,显得好瘦弱,他们经常欺负我、辱骂我、挖苦我,荏弱的我显得好无助……徐徐的觉得自己倒影在雨水中的影子好丢脸好丢脸……。我很自卑但我并未想过抛却,我更不后悔选择了岩石妈妈,由于我的生命是草儿妈妈和岩石妈妈给的,我是他们的孩子,我活着不但为了自己,更是为了他们生命的延续,我决不后悔,我要像他们那样坚强。

秋天来了,我穿上了黄色的新装,但我并不开心,我觉得自己的身影在轻风中显得更加瘦弱,更加丢脸了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童们由他们的老师带领到田野里游玩,他们开心的笑哇、跳哇,我好羡慕他们,忽然一个孩童看见了生长在岩石妈妈身上的我,紧接着俩个、三个、四个……女老师指着我对孩童说:“多么可爱的小草哇,她的生命力是那么的旺盛,她是多么坚强!你们看它那锦绣的身躯在轻风中荡漾,多么动人哪!你们要像它一样经受风吹雨打,却永不向难题低头……。”我停住了:“他们说的是我?岂非我有这么锦绣吗?我从未听到过这样的赞扬,从未听过!”我激动的哭了转而又开心的笑了,面前又一次浮现出草儿妈妈和岩石妈妈那双朦胧的泪眼……。

说到生命的顽强,忍不住想起儿时背过的两句诗“野火烧不尽,东风吹又生”,固然小时候背唐诗时,对大多数诗中表达的意思都是一知半解的,但是这首诗却由于通俗易懂,让我很小便明白了它所表达的意境,知道诗人是在惊叹小草的韧性和顽强的生命力。

是深谙这些植物顽强的生命力吧,老师们在提到生命的顽强时,也经常会提到这首诗,用这首诗来激励我们应该树立奋发向上的人生追求,在碰到挫折困苦的时候,要不畏艰难险阻地面对糊口,只要你够坚韧顽强,生命中就会有奇迹泛起。

的确,只要我们够坚韧顽强,生命中就会有奇迹泛起,这次的.12汶川大地震中发生的许多事情,就让我们看到了这种生命的奇迹。这场特大的毁灭性的灾害,它的忽然来袭让千千万万的生命于瞬间魂归天国,还有许许多多的生命被困在废墟底下,于是,一场抢救尚存的生命的救援步履风风火火地展开了…….

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