与海洋生物的亲密接触作文

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篇首语:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。本文为你选取作文与海洋生物的亲密接触作文四篇,希望能帮到你。

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1、与海洋生物的亲密接触作文(1)

与海洋生物的亲密接触作文

暑假里,我们作文班组织了一次采风流动,目的地是临沂海洋世界主题公园。

当老师公布这个动静时,我的心激动得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物来个亲密接触了?想想就高兴!一回家就开始收拾东西,预备第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里会有丽人鱼吗?我能看海豚表演吗?是不是还会穿越海底地道,去看各种各样的海洋生物……一想就激动得不得了。

盼星星,盼月亮,终于到了第二天,我们乘着巴士出发了。路上,导游让我们每人说出一种海洋生物,每个人都兴高采烈的。导游又给我们出了几道关于海洋生物的困难,让我们带着问题去参观。

到了目的地,我们欢呼着,像一群快乐的小鸟儿一呼而披发,巴士上整理时空无一人。我一进公园大门,不禁感叹道:临沂海洋世界主题公园不愧是3A级旅游景区,真是人隐士海,让我大开眼界!我们首进步前辈入了锦鲤展区。从远处看,一条条锦鲤游来游去,身上红白色的花纹使得它们像一朵朵怒放的大牡丹,锦鲤又叫“好运鱼”,听说可以匡助人们实现愿望,于是,我也静静地许了一个愿!许的什么愿可不能说,说出来就不灵了!离开“好运鱼”,我们进入了食人鱼地带。那里的食人鱼嘴巴一张一合的,似乎真要把我们吃掉似的,我们吓得拔腿就跑。跑着跑着,不知不觉就来到了梦幻水母宫。周围全是镜子,我们首先看到的是紫纹海刺水母,它们的触角都像线一般细细的,长长的;那种会变色的水母把我们惊呆了,加上灯光、镜子的`反射,更让我们看得目眩瞭乱;还有像香菇外形的水母……一只只水母摇晃着它们那锦绣的长裙在翩翩起舞,真是让人应接不暇。从水母宫出来,我们又去了“海龟乐园”,那里的每一只海龟都是“异类”,好比“蛇颈龟”,为什么要起这么个独特的名字?明明是乌龟,为什么又牵扯上蛇了呢?原来,它的脖子很长,又像蛇的脖子,所以叫“蛇颈龟”。

我们参观完展区的海洋生物,就飞驰到丽人鱼戏院等候,能见到丽人鱼可是我一直以来的愿望啊!等候多时,丽人鱼们终于出场了:她们摆动着那色彩斑斓的鱼尾巴在水中舞蹈,她们吐出的一串串泡泡像极了亮闪闪的水晶,柔美动人的丽人鱼表演,赢得了观众们雷鸣般的掌声。紧接着是可爱的俄罗斯姑娘们的水上芭蕾,观众们个个都敛声屏气,全神贯注地看着她们完成各种高难度动作,要知道,这可是一群均匀春秋12岁的小姑娘!最出色的要数淘气的小海豚表演节目了,它们先是用连跳的方式闪亮登场,接着它们开始表演高空顶球:两个橙色的球吊挂在半空中,一只海豚从海面上腾空跃起,轻轻地用鼻子顶了一下球,观众们欢呼着,另一只小海豚则绕着水池连跳了几圈,看到观众们给它鼓掌时,它才从水面上跃起,顶了一下球。表演完顶球,它们又用世界上最尺度的“海豚音”演唱了凤凰传奇的《月亮之上》,海豚表演就这样在观众们一浪高过一浪的欢声笑语中结束了。我们又去了海豹戏院,可爱的小海豹们表演了街舞、钻圈、顶球……逗得观众们哈哈大笑。

时间过得真快,转眼就要离开海洋馆了,我们又在门口合了个影才恋恋不舍地离开。回来的路上,老师问我们:“你们谁知道海马到底是鱼仍是马?”知识面广的同学立即回答:“海马是鱼不是马,它被称为‘最不像鱼但又确实是鱼’的动物。”老师又问我们:“你们知道珊瑚是怎样形成的吗?”又有同学回答道:“是珊瑚虫分泌的石灰石变成自己生存的外壳。”老师听了赞许地点了点头。

这次的采风流动不仅有趣,而且让我学到了许多知识,真是一次有意义的流动!

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