思考的初中素材作文
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篇首语:星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干。本文为你选取作文思考的初中素材作文四篇,希望能帮到你。
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思考的初中素材作文
思索的初中素材作文1
看了《天鹅湖》的芭蕾跳舞之后,我更深深地感触感染到了生命的存在,生命的意义。
那柔美的舞资,轻巧的每个动作,都向我们展示王子与公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦,总在慢慢地激荡每个人的心田。一切一切的外在烦恼,忧愁随之抛开,心灵暂时得到了宁静,只有那对翩翩起舞的公主王子占据了我的心田。这,是否就是我失去的东西?这,是否就是我一直都在寻找的东西?身体也有语言,而他们,是这样来展示自己的生命,展示生命的热情,生命的气力!我们不应只看到公主与王子的悲哀,伤感。跳舞的真谛不仅仅于此,还有良多良多的东西。跳舞与音乐是没有国界的。而音乐,给人的感悟更深。
旋转!旋转!旋转!转出真正属于自己的生命。有太多东西,是值得思索的。有时候,形体的语言往往不能表达出她的内涵所在。无言的舞动,用四肢诉说一切,生命,就更能被施展的淋漓尽致。
思索的初中素材作文2
相信各位都有过这种设法主意吧,在这无作为的人生中想要改变什么,但是没有这个能力去改变,最后只能在脑内的遐想中驻足痴望,然而当自己有实力去改变人生时,自己的潜意识却不想去改变,心里想着“这样就行了,像现在这样就足够了,没有必要非得去改变,平凡一点的人生不也挺好的吗”于是自己就抱着这样的心态被埋没在人群中了。在有无尽选项的人生中,或许你会迷茫,或许你会迷失,又或许你会被沉没。人生是一场闹剧,让人哭笑不得,在逗你开心时你会觉得人生的一切的一切都是那么有趣那么夸姣,但令你伤心时你又会觉得人生的一切的一切都是那么的无聊甚至痛恨。人生是部没有结局的电视剧,没有人知道它的结局如何,更没有想去知道。由于人生没有结局,假如说有人知道人生的结局,那么那个人就是个无心之人,正由于无心才能抛弃一切,而抛弃一切之后,才能比凡人看的更多更多,但付出的代价也比凡人多得多,承受的苦痛亦是如斯,由于,他抛弃了一切,他抛弃了一切的一切,换而言之,就是人生抛弃了他。人生是个无理头的魔术,没人知道真相,只能在真或假之间徘徊,徘徊着,又迷失了,人生是否有意义?
改变,作甚改变?怎样改变?人生,其实是无聊的彻底,玩弄着无知的人,玩弄着我,有时我真的但愿这个世界就这样毁掉,我但愿自己完结,由于这样,人生便不能把我玩弄在他的鼓掌之中。我不想成为人生的炮灰兵。我曾想去改变,改变我人生的惨状,但是一个最基本的问题,彻底把我驳回了,人生到底是什么?
作甚人生?何谈改变人生?平凡一点不是会更好?改变,只不外是弱者对自己心灵的安慰罢了。这世上没有一个人是完美的,弱者有弱者的长处,强者有强者的难处。为什么要改变?维持现状为何不可?
答:人的欲望永远无法知足。
思索的初中素材作文3
在我的家乡,秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的严寒,但分明带来一丝寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”岂非恰是由于这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁?秋风的劲舞卷起片片黄叶,秃秃的树林只剩几只孤傲的麻雀在鸣叫,无人照料的野草也显出憔悴的枯黄……。秋的萧条让人触目伤怀。
但我要这样去质问大地:“岂非这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的但愿和暖和?”我深深陷入秋的思索中了,这哲学般的思索。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”时间流逝,岁月变迁,世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶,那便不免难免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在土壤下的无声无息的黄叶变化自己的'生命形态,为树的生长贡献着养料,它们的生长固然休止,但它们却将自己的最后一点价值绝不保存地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗?黄叶不仅是锦绣的终点,更是美的出发点,我要为黄叶喝彩。
在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的色泽和但愿。当秋风来临的时候,你一定不会健忘菊花。设若单单赏识盆中之菊,情趣不免难免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花团锦簇,这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵,只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放,也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁,秋正因菊之美而美。
冉冉升起的红日,郁郁葱葱的油菜田,自由安闲的鱼儿……,这不也构成一幅和谐的丹青?
秋并不是悲凉的,我要一反古人之情去高声赞美这秋。
站在高堤上,对于这秋的思索让我忘乎所以,我深深知道思索带来思绪,思绪带来思惟,思惟带来对世间一切事物美的诠释。
我思索,我收成,我快乐。
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