书香校园，阅读圆梦作文

Posted 2023-04-25

篇首语：知识贵在质，不在量。本文为你选取作文书香校园，阅读圆梦作文四篇，希望能帮到你。

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书香校园，阅读圆梦作文

书香校园，阅读圆梦作文1

我爱校园，爱他的每一个角落。是尊师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲助我们一臂之力，让我们节节高升。同学们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的传满校园，这是我们努力的见证。

阅读，使人思维活跃，聪颖聪明；阅读，使人增长见识，谈吐非凡；阅读，使人目光弘远，志存高远；阅读，使人心旷神怡，如沐东风。所以，我爱阅读。

铭记名言警句是阅读的一种方式。名言警句往往可以匡助我们进步道德观念，教我们如何做人，怎样去做一个有意义、有价值的人。在教室里，在楼梯道中，我们都可以看见带知名言警句，以及出自哪位名人的鎏金匾牌。我们都应仔细品味一番，就会有新的领悟。由于名言警句往往简短而又通俗易懂，启示显而易见。如欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本”；刘向的“书犹药也，善读者可以医愚”都告诉我们开卷有益的道理。实在，知识都在我们身边，全靠我们去汲取。

赏析古诗词，文言文、成语故事也是阅读的一种方式。从中，我们可以了解诗人作诗时的心情、情怀，领略伟大诗人的独领风流。阅读古诗词时：1。读诗题，弄清是诗，是词，是曲。2。悟情感。体会诗人的思惟感情。3。明形象。了解诗歌中的形象。4。读注释，加强对诗歌理解。。理诗意，用现代汉语，翻译诗文。6。读类型。了解古诗是哪种类型的诗。

我们也可以从一篇篇古色古香的文言文中体会字字珠玑，言之凿凿，涉猎古代文人墨客笔下出色绝伦的糊口；我们还可以在成语故事中知道一个个发人深省的道理。阅读文言文时我们要认准字形，读准字音；辨明多音字以及词性、词义；正学的中断句、停整理；留意古今词义的变化；分清一词多义；留意通假字；直译文言文。

成语故事的语言生动形象，凝练光鲜，具有诙谐性和伦理性，蕴含丰硕的知识和道理。每一句成语又是那么深刻隽永、言简意亥。阅读成语故事，可以了解历史，灵通事理，学习、积累柔美的语言素材。在我们的校园中，操场边上，是一排排宣示栏，上面印着一篇篇成语故事，我们应该在闲暇之余，多去逛逛，多去看看。学习成语是青少年学习中国文化的必经之路，奠基着我国的文化底蕴。我们应心如止水，细细品读其中的道理。

阅读名著则是大家最为喜爱的阅读方式了。不朽的经典名著凝结了世代人类思惟艺术的精髓，可以陶冶思惟情操，给人以深沉的思维空间。我们要选择有益的书籍阅读，去熟悉、感悟世界，理解真善美、假丑恶，接受各种人生哲理。学校每个学期都会指定几本必读的名著。我们应当真阅读。首先，我们应翻看自序，了解作者以及创作目的，会匡助你更全面的了解名著。其次就是翻看目录，了解大致情节。然后在阅读过程中要适当勾勒，查阅比较深奥的词句。接着是拿笔记实，“好记性不如烂笔头”。既可以进步阅读水平，还可以进步写作能力。最后是读后思索。思索其原因、道理及更深层的含义。运用到糊口之中，增长聪明。

“一日无书，百日荒凉。”阅读让我在人生路途中月下花前，落英缤纷。让我们联袂打造书香校园，让书香校园演绎教育的出色。为了圆我们的少年梦，让我们一起来阅读吧！

书香校园，阅读圆梦作文2

我的母校—西小，是一座锦绣的校园。走入校门，首先映入眼帘的是一座五层的主教授教养楼，左边也有一座教授教养楼，它俩紧挨在一起，气魄非凡。向右走去，是锦绣的小花园。春天，一阵风拂过，花香阵阵，令人心旷神怡；花雨涟涟，使人陶醉其间。

咦？这是什么声音？忽快忽慢，却又不乏节奏感；顿挫整理挫，却又不乏规律，朗朗上口。哦！原来啊，这是同学们在读书呢！看他们，坐在教室里，抬头挺胸，精神丰满，捧着书本，全神贯注地读，有滋有味地读，这是我们学校同学天天的必修课：早读。

“叮铃铃”，下课了。一些同学会进行一些课间流动。可……怎么教室里还坐着几个同学？哦！原来啊，他们连下课的时间也不放过呢！坐在书厨旁，手中捧着书，正读得津津有味呢！看，有的同学看得眼睛一眨也不眨，时而皱眉时而展颜，被书中的情节吸引陶醉其间；有的同学边看边用笔在本子上记实着什么，恰似勤劳的小蜜蜂在花海间流连……

的确，高尔基曾经说过：“书籍，是人类提高的门路。”在书中，我们可以知道我们想要的一切：鸟，是怎么飞的；鱼，是怎么游的；马是怎么走的……难怪人们从古至今，都对书籍爱不释手。书籍，是上帝的宠儿，倍受人们的喜爱，更别说是我们这些学生了。

我们爱在校园学习、糊口。由于这里处处洋溢着书香，书香与花香交织在一起，相互柔美地搅拌环绕纠缠，难分难解！

书香校园，阅读圆梦作文3

天边如诗般隽永的彩霞，呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月，唤醒寂然的大海 ;锦绣可爱的文学，唤醒我队梦想的执著，让我明白永真谛!

开朗的笑声向春景春色中欢唱的溪水，天真的心灵似夏夜里溢香的清荷，悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊，坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅，书香校园。在那青青的校园里，有了文学这样的声音，才有了无邪、活泼的我们!

在我们的校园里，时时刻刻都披发发着书的香味，弥漫着文学的气味。校园广播站中午时光，精心预备的优秀文章，交让广播员用那最悦耳动听的声音撒遍校园的每一个角落，给我们带来一场最好听的听觉盛宴，天天都让我们在感触感染着文学的渲染，让我们在着高雅的殿堂之上，再度享受文学的时光，让那柔美的语句彻底冲洗我们夸姣的心灵。

在我们的文学交流的浏览室里，我也在感触感染着文学，在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由荏弱变坚强的历史，罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我打动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过，我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的浸礼，文学真正地丰硕了我的内心，使我开拓视野!

校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手，读取古代名人的佳作，可以陶冶我们的情操，可以感触感染到作品中超越时代的精神气味，以及探邃的崇高意境，初中一年级作文《书香校园》在古诗中，我感触感染着杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我领舞着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚韧，我了解着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美，更是让我沉浸，让我着迷。阅读优秀的`诗文，就犹如遨游在知识的海洋，飞翔思惟的蓝天，徜徉文化的宝库，是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摩，坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。

同时，书籍让我明白了去珍惜阅读、热爱书籍，由于无论是家由诗书仍是窖藏老酒，无论是古韵京腔仍是真草隶篆，无论诗轩辕古藤仍是华夏新枝，仍是大众俗语，缺少了阅读就没有了睿智，也就没有了深邃的目光，没有课长袖时带的文气，就没有了风骚倜傥的潇洒。

书籍、文学，请让我与你相伴共同渡过校园里的每一个拥有阳光的金色年华。

书香校园，阅读圆梦作文4

我的学校很锦绣，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有两幢矗立的教授教养楼和布满欢声笑语的操场……假如你问我，校园里最具特色的风景是什么，我会绝不犹豫地告诉你：是三三两两捧着书的同学们!

漫步在校园里，随处可见看书的同学。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友仍是五六年级的大同学，大家都看得很当真。瞧，他们的表情正在跟着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的出色。

不仅是户外，教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃老是很快就响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起。

糊口在这个布满书香的校园里，原本不爱读书的我也受到了熏陶。最显著的变化就是我的了。我把从书中看来的和各种小知识灵活运用到中，写出了不少的佳作。每一次，当老师朗读我的作文时，我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

我爱学校的锦绣，更爱它浓浓的书香味!

书香校园，阅读圆梦作文

我爱书，更爱读书。前几天，哥给我买了本书，名字叫《窗户边的小豆豆》，讲的是：在炮火纷飞的战役年代，一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退学了，这已经是她第三次被学校退学了，而退学的原因都是上课有多动症，没经由老师的同意跑到外面去，骚扰同学。她的妈妈为他找学校而操碎了心。

妈妈找到的学校名叫“巴学园”，是个非常锦绣的学校，这所学校的校长名叫“小林宗作”，他是个非常和蔼的人，小豆豆开学第一天他就听小豆豆讲了一个早上的故事。小豆豆很兴奋，由于有人肯听她讲这么长的故事。受小林宗作校长影响，长大后的她就写了这本书来纪念小林宗作校长。

对了，说到这里，我想到了我的梦想---我要当一个像小林宗作这样地校长，办一个这样的“巴学园”，让那些没地方可去的孩子都来巴学园上课，让他们按照自己喜欢的作业来上，我还要给他们办一间像巴学园里面的“电车教室”，让他们玩个够!

可是说起来收留易做起来难，俗话说：“万事开头难”，要想做像小林宗作这样的校长，还必需具有丰硕的知识。所以，现在的我，一定要把书读好!人们常说：“一日无书，百日荒凉。”也就是说，现在的我，一天没有书看，做什么事都枯燥无味。书是我们的精神食粮，这可不是我们吃的那个饭，而是我们精神上的支柱。书不能给你物质上的财富，但它却能给予你精神上的安慰。

如莎士比亚所说：“书籍是人类的营养品”，对于我这样爱阅读的少年，它的作用更是不问可知的，醉心的阅读使我得到了补偿。

总而言之，我但愿我能像驻书虫一样去醉心读书，，把每一本书都“啃蚀”掉。

我相信，等我学成归来时，就是我梦想成真日!

书香校园，阅读圆梦作文6

周末，我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书，然后两人悄悄地坐在树下，打发一下战书的时光。

一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。我又呢喃了一遍，若有所思。书友，你品出什么来啦?她迫不及待地问道。我浅浅一笑，说道：只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，赏识赋诗;但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢?现在的人们，老是只看到事物锦绣的一面，却总不在意事物的将来与结局。她赞同地点点头。

我喜欢这本书。她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用柔柔的声音念道：我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。我安静地听着。泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。她闭上了眼睛，很陶醉的样子。

多么但愿同学都能如斯爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：一定会的。

书，让我们相知，让我们的感触感染融合在了一起。

我们相识，相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。

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