“六一”的狂欢作文

Posted 2023-04-25

篇首语：书到用时方恨少，事非经过不知难。本文为你选取作文“六一”的狂欢作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、“六一”的狂欢作文（1）

“六一”的狂欢作文

“六一”的狂欢作文1

今天是一个特别的日子，也是我们小朋友们最喜欢的日子，是什么日子呢？原来是六一儿童节呀。这一天，我起得特别早。一起床，妈妈就对我说六一快乐。

这一天，学校里举办了游园和美食节的流动。到了学校，就碰见了同学倪艺萌，她从她书包里拿出一个皮卡丘送给我，我开心极了。这次游园的项目有：正话反着说、我做你猜、海底捞月夹玻璃珠、盲人击鼓、九九大作战、钓鱼、投飞镖、套圈。

我觉得我们班的钓鱼难度特别大。由于我们亲手做的各种各样的鱼都趴在地上，用鱼钩钩都钩不起来。不外，我们这个项目还有我喜欢之处，就是钓鱼的时候都是带着面具的，有的是小猫，有的是小老虎。

我觉得最有趣的是盲人击鼓。首先要蒙上眼睛转三圈，然后才去找鼓。找鼓的时候，有些人扑了个空，有些人撞到了柜子，还有一些人很快就找到了鼓。

我们玩好了全部游戏，享用了家长们精心预备的美食，才依依不舍地回家。

“六一”的狂欢作文2

大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校阔别而去，从本日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。

今天，是“六一”，恰是孩子们狂欢的儿童节。经由一场出色的演讲，便开始了快乐的“六一”流动。第一个流动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳索，我们的拔河比赛开始了!第一局，是三年级(一)班，也就是我们班，比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原认为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经由我们辛劳的抢绳，第一局，三年级必胜!

这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级(一)班比一年级(二)班，我们以为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!

比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。

一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校阔别而去，却再也不能回来了。

“六一”的狂欢作文3

今天，是“六一”，恰是孩子们狂欢的儿童节。经由一场出色的演讲，便开始了快乐的“六一”流动。第一个流动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳索，我们的拔河比赛开始了!第一局，是x年级x班，也就是我们班，比x年级x班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原认为和x年级比赛，一拉她们就倒。老师却在x年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经由我们辛劳的抢绳，第一局，三年级必胜!

这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级(一)班比一年级(二)班，我们以为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!

比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下x年级x班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。

一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校阔别而去，却再也不能回来了。

“六一”的狂欢作文4

要过儿童节了!我前一天就已克制不住高兴的心情，由于功课很少，所以玩了好久。月31日晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，心里默默地数着时间，盼着节日快点儿来……

“丁铃铃……”清脆动听的闹钟声让我梦想成真，六。一来了!我一变态态，一下子从床上跳起来，以最快的速度忙完早上的事，兴致勃勃地来到学校。照例要举行庆祝“六。一”节大会，有良多领导要讲话。不外全校几千人坐在看台上既听不见、也看不见，所以我提前就带了几本爱看的书，一坐下就不管三七二十一地看起书来，在不知不觉中渡过了这一上午。

披发会后，我们回到教室，听贺老师安排。老师先说了些有关假期出外玩儿时，要留意安全方面的事项，然后她就说：“现有……”大家都屏住了呼吸，知道老师要布置功课了。我的同桌小声说：“老师，今天能不能少布置些功课?”老师启齿了：“好了，现在，……”我手中拿着的笔在抖动：功课最好少些!老师说：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?

只见贺老师正向门外走去，这时大家才反应过来，班里整理时欢呼声一片，几乎震耳欲聋，无法想象同学们心中的激动与欢乐――三天――自由――没任何功课!!!

我们班一向严厉的女班长，抑制不住喜悦的心情，扑向老师想来个拥抱，不料一不小心绊了一跤，正好扑入老师的怀里……我的同桌发疯似地唱道：“老师老师我爱你，就象老鼠爱大米……”班里的淘气鬼们更是欣喜若狂，乐不可支，君、君在地上翻筋斗，竖蜻蜓……我跟挚友“功课狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”

欢呼声沉没了一切，我盘算着下战书玩儿的事。一出教室，同学们就你一言我一语地讨论了起来：“下战书我要与刘某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎泽公园狂玩儿呀!”……大家都被着突如其来的惊喜包抄了。

下战书吃完饭，我便骑上自行车、呼朋引伴去闲逛……天仍是那样蓝，树仍是那样绿，车子也仍是老样子，但我的心情十分痛快;太阳仍是那样火热，大槐树上的吊丝鬼仍是那样多，路仍是那样凹凸不平，但我的心情非常的痛快、非常的痛快……

今天是儿童节，也是自由节、狂欢节，感觉确实与往日不同!

“六一”的狂欢作文

六月的第一天鲜花盛开的格外锦绣，鸟儿的啼叫，太阳的光辉异常灿烂，由于今天是我们的节日——儿童节。

当太阳的第一缕光辉洒向大地，我便早早的来到学校预备化妆。老师帮我化好妆后，各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看，二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时，校长和主任发言了，接下来是颁奖典礼，好多同学都受到了奖，看到他们都手捧着奖状，心里可真羡慕，也为自己加把劲，争取下一个六一我也得奖。然后，两位主持人精力充沛的走上台，主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来，几位小朋友跳起了跳舞，后面是腰鼓，腰鼓可是我们丰宁一小的特色，他们身着黄色衣服，外套绒毛夹，头戴用毛巾围成的一种民族的帽子，他们蹦跳着，往返节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目，唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿戴粉色的连衣裙，雪白的高筒袜，跳着柔美的跳舞。还真犹如小天使一般，扇动着翅膀，把我们带进了一种奇异世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他（她）们用柔美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，我们都渴想那变成天使……”这真令我们打动，马上就要离别母校了，看出了对母校的留恋，甚至是校园中的一草一木，对这一切，内心都是眷恋的。接下来，是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。

几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的夸姣，“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花，你拨我我溅笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞，像一只只蓝白相间的.蝴蝶，在空中纷飞，简直美极了，又犹如那白天鹅一样。

六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你可以享受天伦之乐。总而言之，六一将令你无比激动，六一是我们狂欢的节日。

“六一”的狂欢作文6

礼拜五学校下战书举办了狂欢节(在班里玩耍)。老师特地叫主持人预备台词，大家纷纷报名，有的演小品，有的唱歌，有的变魔术，有的……大家忙得不可开交，当然也少不了我，我也有演小品。

狂欢节开始了，主持人读出台词，“第一个游戏‘击鼓传花’”，音乐响起来，大家一接到球立刻就给别人，由于我是坐在开始的地方，所以第二圈的时候，我不知道传给谁，(座位摆成u字形)音乐忽然停了，我要表演节目，只能搬援军，演我的小品‘绝路末路一条’我是演卖鱼的，目的是把找我吵架的人气死，“小妹，你怎么可以欺骗我这样一等一的市民呢，我前天在你那买的两条鱼怎么死了。”我说“你喂了没啊。”他说：“喂了，仍是一等一的材料呢!”我说：“根据医学的角度来讲，是撑死的。”那人心脏病突发，晕了，被演医护职员的人抬下来，第二个人来了，她说：“大妹子，我前几天在你这买的几条鱼，怎么全都死了。”我问：“你喂了没。”她说：“没喂。”我说：“根据科学的角度来讲，是饿死的。”也被抬了下去。最后来了一位“老大爷”他说：“姑娘，昨天我在你这里买了两条鱼给我孙子，怎么全都死了，我孙子气得老拿东西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎么赔偿。”我说：“你喂了没啊?”他说：“一天有喂，一天没喂。”我说：“根据科学的角度来讲，是病死的。”也被抬了下去。我们还玩接力赛、跳绳、抢椅子等等的小游戏，好久没有这么开心了，我们还一起分享好吃的。

六一也快没有了，再过两年就升初中了，但愿天天开开心心，快快乐乐的过完童年。

“六一”的狂欢作文7

上个礼拜，我们最喜欢的六一儿童节来临了。

第一个流动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我兴奋地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，忽然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经由一番讨价还价后，又掏钱买了下来。

有趣的流动一个接着一个。游园流动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有决心信念，自决心信念让我拥有了良多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中央。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了高兴药剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。

就在下战书，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分出色，里面有舞蹈的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼头鬼脑的，发出吱吱吱的啼声，忽然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。

六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。

“六一”的狂欢作文

“徐老师，徐老师，这一次的六一节是什么流动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐老师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的流动可非统一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……

“同学们，游园流动开始了。”谜底在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教授教养楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？岂非让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴致勃勃往步队里一站，做起了“龙尾”。

终于轮到我了，我带着自信的笑脸，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作职员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬老师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉醉在水中，乖乖地排着步队，服从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬老师一声令下，我放下筷子。工作职员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……1、16、17、1……29个。我夹了29个。“太棒了”，我高兴地拿着成绩纸，到老师眼前，邬老师给我打了个大大的“☆”。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。

接着，我又玩了气魄汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……

六一的狂欢仍在继承中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……

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