关于马的七年级下册单元作文

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篇首语:事常与人违,事总在人为。本文为你选取作文关于马的七年级下册单元作文四篇,希望能帮到你。

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1、关于马的七年级下册单元作文(1)

关于马的七年级下册单元作文

关于马的七年级下册单元作文1

每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是夸姣。

马不会像袋鼠那样跳远;不会象鸟一样滑翔;不会象熊一样爬树;不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清楚的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些前提,却依然让野马成了草原上的国王。由于马不会为一食品而互相撕打,它们团结友善,从不发生内战。它们夸姣是由于它们品德高尚,它们善良是由于它们愿意匡助别人。

当马群被肉食者追赶得有些疲劳时,马群中会有一匹老马停下来,成为捕食者的食品,牺牲自己,为马群的逃跑延长了时间。在马群中,不同级别的马会受到不同的关怀,小马被保护得最严密,常常在马群中心,随后是母马。手轻脚健的雄马和雌马会担任保护小马的工作。而最倒霉、最收留易受到的关怀起码的老马站在最外层,担任随时牺牲自己,保护其他马的工作;而雄性首级则会在顶前头领队,雌性首级则中断后察看敌情,若有强敌,嘶鸣一声后加快速度奔跑,同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者。为马群争取时间逃跑。

马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物,团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。

关于马的七年级下册单元作文2

曾几何时,那草原上俊俏的马儿失去了踪影,蓦然回顾回头遥望,你往日的纵横驰骋、英姿飒爽都已消失匿迹。马,我不禁地想为你哭泣……

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上;如今,你却被加在身上的鞍鞯、铁勒以及华丽的打扮服装所束缚。而在这两者的变化期间,你曾做过人类的朋友啊,可为什么你从人们那儿所得到的报酬却是羁绊呢?

在人类需要你援助之时,你毫无怨言地激昂大方以赴,与人们共荣辱,可现在人们有了高科技、轮船汽车,就等闲把你从自己心中的位置上逐了出去。这对你是何等悲哀啊,何等的不公啊,而我却只能默默地为你哭泣!

事实上,你是多么地不值啊!想当初,由于你,秦始皇得以驱驭万军一统天下;由于你,刘备在危急之时逃出檀溪捡回性命;同样由于你,成吉思汗仅用十万铁骑就建帝国……这些可都是你的功劳啊,可那些只顾面前利益,可恨的人们却遗忘了你曾在历史上的功勋……我只有再一次为你的“果实”而哭泣!

战马!你在疆场上,誓死跟随主人驰骋沙场,奋勇杀敌,不曾感到畏惧吗?被迫参加斗马的“选手”!你被挂上马铃、遭到长鞭的抽打,未曾想过报复吗?托运东西的马!你面对自己背上的物品和层层加压,不曾偷偷流泪吗?

我无法谅解,既然当初人们用尽一切气力征服了你,为何要这么轻描淡写地把你从记忆中浮去啊!马,我压抑不了自己悲愤的情绪,竟忍不住要为你哭泣!假如此刻我漫步在海滩,我愿把这滴泪融入海里;假如此时我疾步在雨中,我愿把这滴真挚的泪合在雨水里……

此时此刻的我,情感交织,既为你惨遭不幸而悲伤,又为人类的绝情不义而愤怒。人们恰是利用了你驯良温和、舍己从人的本性,所以才敢毫无所惧的骑在你背上撒野,才使自己那贪婪的欲望和狂妄的心理再度进级!你真的对自己的命运无能为力吗?

设想一下,你在重重的规矩约束下丧失自我,成天遵循主人制定的规矩,逼迫自己去做本不愿做的事情,持续下去,你那有限的生命还剩下多少自由?马啊,我真的是不得不为你哭泣了,你的臣服,你的伟大悲剧,都让我感到不知所措,甚至不知道自己应何时才能休止对你的哭泣!

马,我为你哭泣!为在广阔无垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣,更为你摆脱不了束缚自己的枷锁而哭泣!马啊,你千万不要淡忘:无论怎样,都不要表示无助,要为自己的命运奋起一搏,远方的我会在你解脱束缚之前,永远的为你哭泣…

关于马的七年级下册单元作文3

无垠的草原,不只是谁在飒爽英姿;硝烟的四起,不只是谁在驰骋疆场;夕阳的西下,不只是谁载着思乡的游子,浪迹海角。动物中的俊雄,草原上的健将,人类无言的朋友——马。

它,从小生化在碧波荡漾的草原,与群马角逐奔跑,欢快的撒欢,亦或是躺在草地上沐浴阳光,它无忧无虑的过了一段日子。有一天,一批人来到这块神圣的土地上,牵走了许多马匹,包括它。

懵懵懂懂的它随着马群和那群人,来到一个希奇的地方。那里没有草,是属于一种单调的色彩,很狭窄,像是被禁锢了一样。它反感,很不喜欢,它怀念草原,它想离开。可是周围的东西,像是把天包住了,无尽的黑暗用来,一点点吞噬掉它的愿望。

一群人徐徐向它迫临,它恐慌,它撤退退却,嘶声长鸣。它抬起前蹄跃起,可是很快,它被制服了,那群人太认识它的反映习性了,它的鼻子上被套上一条绳索,很痛。它被拴在一根柱子上,它知道它已经失去了自由。

有一个人常常来看它,穿戴很不一样。他常常带它出去玩,它感觉他很好,对他也很温和。她进场对它说话,徐徐的,它明白了他话语的意思,知道了他是一名将军。

这段时间它和战马放到了一起,进行战场演习练习。它知道,它将带着它的主人驰骋疆场,浴血奋战。它的血液在体内沸腾,它专注的练习,由于它的主人正驾驭着它。战役的脚步已经来到,它现在已是一匹高傲的战马,屹在疆场。身上披着城中的马甲,脚上很不天然的订着蹄铁,它忍受着超越极限的痛苦,只是为主人二战。

战火已被点燃,两路兵马对峙。它在那里看到了许多它的同胞,它高兴,但更多的是痛苦。它们的背上肩负着不同的使命,它们背上的,是他背上的人的敌人;而它背上的,又是它们背上的敌人。它现在是一匹战马,它的最高宗旨是保护主人,冲锋陷阵。它悲怆的'轻鸣一声,冲进了战场,

狂沙飞扬,天昏地暗,周围充斥着浓浓的血腥味。厮杀声,马鸣声,混成一片。每看到一匹战马倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦笼罩在心头,它将悲痛化为气力,化为仇恨,它载着它的主人,在生与死的边际,它跳到了生的彼岸。

它记得回去的路,郁郁葱葱的大树,有一条小溪汨汨而过,清脆的鸟鸣听得很是动听。路上,再认识不外的景象浮现,有它最认识的气息。不远处,军帐的顶棚在丛林中若隐若现。

它高兴的嘶鸣,鸣啼声,唤出了士兵,他们抬走了将军,它也被牵走了。

军帐中,有人替它清洗腹部,蔷薇色的血液滴淌下,它才明白它受伤了,只是现在隐隐有些痛苦悲伤。

一段时间的涵养,它的主人徐徐康复,它也能像从前那样撒欢的跑了,主人的微笑依然会对它绽放,夕阳西照下,依然有他们的身影被拉着很长,很长……

后来,这一仗,打得很激烈,但是笑到最后的,是他们。固然他们受伤了,但是,最后的王者,是属于他们。

他们胜利了,它被授予了勋章,它的主人,也晋升了,铠甲变得更辉煌,鞍鞯变得更华丽,独一不变的,是他们对彼此的情感。

而后的岁月,在生与死之间奔波。明明死神的呼吸已在耳际,生的但愿却又在前方亮起;明明硝烟刚刚熄灭,却又在另一个地方,重新燃起。

峥嵘的岁月里,它生命之中的向阳,早已隐去;午后的阳光,也不知跑向了哪里,只剩下,夕阳无穷好的近黄昏。它的主人,头上,也已挂上了雪凌。

他们老了,为国家也已做不出什么贡献了。又是在哪再认识不外的夕照下,两个身影:一匹老马,一位老叟。

它再也不能像年青时那样,欢快的奔跑;它的主人,再也受不起那样的颠簸。他们就这样,颤巍巍的,走着,踩碎了夕阳。

河边,老将军需要休息了。席地而卧,望着无穷好的夕阳,人老多情,不禁老泪纵横。而他没有发现,他的那匹跟了他十多年的老马,也是像他那样望着夕阳的的,望着他,爱怜的望着他,眼里,噙满了泪水。摇摆的,滑落了,滴进了泥土里,净化了这一方的土地……

关于马的七年级下册单元作文4

这个暑假我学骑马。

那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗枪弹似的冲向前方。由于是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”合法我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝但愿,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞驰过来:“你是怎么骑马的,吓死我了。”

我惊魂不决指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说:“你去后面院子里训练吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不外这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞驰而来,我顾不得痛苦悲伤,马上站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不合错误赶紧骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。固然学习方法不同,但我仍是学会了。

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