荷花的二年级作文

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篇首语:或许是时间炖化了他们的异端,或许是岁月油炸了我的坚持。本文为你选取作文荷花的二年级作文四篇,希望能帮到你。

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1、荷花的二年级作文(1)

荷花的二年级作文

荷花的二年级作文1

那天我们小记者去参观素有”江心芙蓉“美称的金山。固然天色炎热,但我们的热情并没有因此泯灭。

进门后,先入眼的是”文宗阁“,在草地上我们小记者一起合了影。接着我们参观了”金山博物馆“,然后直奔当天的主题——赏荷。

嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面转动着小水珠像透亮珍珠一样,锦绣极了。弯弯曲曲的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞怯地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。轻风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。水面上碧绿的荷叶,托出”奼女“粉红的面颊。荷花的花瓣儿雪白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。再细看。荷花千姿百态,雪白无瑕,像水晶一样贞洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣披发下去,另一些簇拥在花蕊旁;那些全开了的,像一个个穿戴雪白素净衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,好像是一张张小嘴巴。荷花披发发出清新淡雅的芳香,引来花蝶飘动、嬉戏。

荷花不像牡丹一样雍收留华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧秀气,然而,她默默无闻地为酷暑披发阵阵芳香,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的高风亮节!

荷花的二年级作文2

“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。实在,我也特别喜欢荷花。

夏天,恰是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,似乎一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的仍是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……

轻风习习,荷池出现微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,似乎在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飘动翩跃,这真是一幅高雅素洁的风景画啊!

一场雨后,荷池也呈现出另一番景象,荷叶似乎是一个个刚沐浴过的仙女,飘然玉立在池塘中。一阵轻风擦过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。

我爱那艳丽无比,给人们带来清香的荷花,由于它以那艳丽的丰姿,装点了人们的糊口,美化了人们的糊口。

荷花的二年级作文3

朋友,你一定看过亭亭玉立的荷花吧!房湖公园的池塘里,就有一大片一大片的荷花,它把房湖公园梳妆得多姿多彩,它是房湖公园的一道靓丽的风景线。

走进荷塘,像走进了绿色的海洋。荷叶你不让我,我不让你,挨挨挤挤像一把把打伞,荷叶的叶络清楚可见,荷叶上还转动着晶莹剔透的露珠,让人看了感觉神清气爽。绿叶宝宝从妈妈怀中冒了出来,它们像一把把利剑,直指天空,蜻蜓停在了荷叶上,我不由得想起了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,这首诗。

盛夏时节,荷花盛开了。一个个粉红色的花骨朵儿从绿叶中钻了出来,瞧!那些花骨朵儿是多么像在荷叶里熟睡的婴儿。不久,花骨朵儿绽开了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘,为我们展示它那粉红色的脸蛋。全展开的荷花香一位仙女向人们显示它锦绣的收留貌。瞧!花瓣粉彤彤的,从远处看像一条彩霞。花瓣层层叠叠,花瓣围住一个圆形的花蕊,花蕊像一个小太阳。花蕊上长着数不清的细丝,细丝上粘满了黄色的花粉,陆陆续续引来了许多蜜蜂和蝴蝶忙着来采蜜。荷花有许多颜色,白得如雪,黄得似金,粉得如霞。一阵轻风拂过荷叶披发发出阵阵清香,闻到这种香味,使人沁人肺腑。

荷花不仅装扮了房湖公园,而且还可以美收留。我爱亭亭玉立的荷花

荷花的二年级作文4

我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。

在一个烈日炎炎的夏天,我来到瘦西湖公园游玩,无意偶尔间发现了满池盛开的荷花。远眺望去,好似一个个亭亭玉立的水中仙子,她们身着红衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人肺腑。我凑近她们,那花白里透红,花瓣润滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艳如朝霞,有的`白如瑞雪,在碧绿荷叶的衬托下显得更加锦绣耀眼。

荷花开放有早有迟,在统一个池塘里,可以看到花开的各种各样的形态。有的含羞待放,粉红的小花苞鲜嫩可爱,有的才刚刚绽放,内里的小莲蓬若隐若现,有的已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣很是让人喜爱。清晨,漫步在池塘边,一股别具神韵,清逸幽雅的清香不时地向我飘来。活泼雀跃的蜻蜓在池塘上方飘动,晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在花瓣上转动。

古今诗人赞美过她,杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中,“映日荷花别样红”一句写的便是荷花。“出淤泥而不染”写的是荷花的品质,她仿佛就像是栖身在深山的隐者。

荷花的色,艳丽而不妖。

荷花的香,清新而淡雅。

荷花的姿,优雅而秀气。

我喜爱荷花,我更要做一个像荷花一样的人。

荷花的二年级作文

太阳从东方冉冉升起,我和妈妈迎着晓风来到圆明园赏荷。

弯弯曲曲的荷塘上面,荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的,晶莹透亮的小水珠在荷叶上转动,像是在玩滑滑梯。

荷花披发发着一种清香,但是不凑近了是闻不到的,荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飘动、嬉戏,令人心旷神怡。

荷花还有良多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

放眼望去,真的是:“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”啊!

荷花的颜色也良多,有粉红、雪白等,在整片的荷花池里,万绿丛中几点红,轻风吹过,碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。

荷花的二年级作文6

我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花。

还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,跟着清香,不知不觉中,我来到池塘边。眺望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的仍是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似得似的,有的才展开两三瓣,有的全都展开了。那粉红的颜色,像朝霞,像小姑娘脸上害差的红晕……

池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片片,一层层,挨挨挤挤,似乎给小池穿上一件碧绿的衣裳。

荷叶不仅蕃庑,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像小碟,有的还破了一个小洞,撕下来,摸一摸,真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶托住上面的荷叶,有的荷叶“拉”起下面的荷叶,仰起了脸……忽然,水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像小运动员一样,我陶醉在这美景之中……

荷花的二年级作文7

花有千万种,我最喜欢的是荷花。

荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香平淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可认为我遮阳光。一阵轻风吹来荷花翩翩起舞,就像锦绣的姑娘。

荷花固然锦绣,但并不娇贵,只要有土壤和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都绝不保存的奉献给了人类,简直就是太伟大了!

锦绣又激昂大方的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?

教师评语:小作者笔下的荷花情理而不娇嫩,写出了她的不同凡响、出淤泥而不染。最后以它的用处结尾写出了荷花的伟大,叫人怎么不爱它!

荷花的二年级作文

一天,天色非常好,我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。

广场旁边有一条宽宽的大河,河里种了许多荷花,它圆圆的叶子,有的漂在水面上,像一个圆圆的大盘子;有的钻出水面,站在水面上,像一把绿绿的小伞。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了气的小气球一样。有的含苞待放,有的已经开了,开了的荷花花瓣粉红粉红的。黄黄的花蕾有淡淡的香味,锦绣极了!

荷花的二年级作文9

你看过朱自清的《荷塘月色》吗?你看过周敦颐的《爱莲说》吗?假如你没看过,不要紧,让我来给你先容一下这两篇文章中的主角-------荷花吧。

荷花的花有粉红、白、红这三种颜色,各有各的特点,每到夏天----荷花开放之时,各种荷花便争相开放:红的似彤霞;白的如白雪;粉的更是像闺中丽人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顾影自怜一样······荷花不仅锦绣,而且它全身都是宝!荷花产的藕既能生吃,又可做菜;藕结的莲子,既是甜香爽口的生果,又是清热解毒的药材,就连荷叶都可以泡茶喝! 哦!我喜欢荷花!

荷花的二年级作文10

荷花真是一种锦绣又超凡的植物。荷花开时真美啊!就像对我们微笑一样,里面的莲子黄黄的真美啊!

有的荷花开放的时候就像是手张开一样,有的荷花是白花花的,就像是雪一样白。

荷花艳丽无比,非常锦绣。莲子不但锦绣还可以做出厚味佳肴,真是一吃难忘啊!不仅好吃还果实丰满。那里的荷叶真锦绣啊!绿油油而且整整洁齐的非常锦绣。

最后,那里的荷花都迎风怒放了。

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