童年时光好滋味作文

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篇首语:恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。本文为你选取作文童年时光好滋味作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、童年时光好滋味作文(1)

2、童年的滋味(2)

3、六年级的滋味(3)

4、成长的滋味(4)

童年时光好滋味作文

童年时光好滋味作文1

童年的时光,我尝遍千滋百味:有成功的滋味、失败的滋味、受表扬的滋味、还有挨打的滋味……这些滋味陪伴我成长,陪伴我提高……我始终沐浴在童年的滋味里。

童年的第一大趣事就是在河堤野炊。夏日,我和小伙伴们来到这块河堤边。河中潺潺的流水吟唱着歌谣,与岸边手舞足蹈的青草作伴,河堤上充满了大大小小的鹅卵石。我和小伙伴们找来嫩玉米在河堤边找了一个好地方,挖了一个坑,放上一些鹅卵石。我们又找来了一些干柴在坑内生了火,把玉米放在火上开始烤,然后默默地坐待着……“喳、喳、喳”——“哎,什么声音?”小伙伴好奇地问。我也闻声了。我们仔细地听、找,“哦,原来是玉米被火烤得发出的声音呀!”

过了许久,玉米终于烤熟了。我们个个风卷残云地吃了起来。“哈、哈、哈……瞧他,成花脸猫了!”“看你,长胡子了!”“哈、哈、哈!”我又用手摸了摸脸,“唉,更糟糕啦,简直就像个国宝——大熊猫!”

童年时光的滋味有甜蜜的,不外也有悲伤的。

考试前我的心怦怦地跳个不停,考试后我的心仍旧跳个不停。“这是怎么啦?我怎么这么紧张呀?”“唉,完了。我怎么见老师、见爸妈呀?这可怎么办呀!”考完后,我从老师那儿接过我的成绩时,整理时心凉了下来,我感到无地自收留,要是有地缝恨不得钻进去!“啊,1分呀,我可保证在90分以上的呀。这怎么办?”看着成绩,想着爸妈和老师,霎时间,我不知所措、一片茫然——这时我的'心里很不是滋味。

我的童年拥有玩耍的快乐,也拥有考试的烦恼,这一切尽在我的人生密码的掌控之中,躲不外,逃不了,所以我笑看快乐的童年,享受激情的童年岁月。“相信我吧,在这一切之后崭新的我一定会诞生!”

童年不同样,童年时光好滋味!

童年时光好滋味作文2

童年的时光,我尝遍千滋百味:有成功的滋味、失败的滋味、受表扬的滋味、还有挨打的滋味……这些滋味陪伴我成长,陪伴我提高……我始终沐浴在童年的滋味里。

童年时我最害怕的就是考试,考试前我的心怦怦地跳个不停,考试后我的心仍旧跳个不停。“这是怎么啦?我怎么这么紧张呀?”“唉,完了。我怎么老师、见爸妈呀?这可怎么办呀!”考完后,我从老师那儿接过我的成绩时时心凉了下来,我感到无地自收留,要是有地缝恨不得钻进去!“啊,1呀,我可保证在90分以上的呀。这怎么办?”看着成绩,想着爸妈和老师,霎时间,我不知所措、一片茫然——这时我的心里很不是滋味。真是让人感到悲伤。

童年时光的滋味有悲伤,不外也有甜蜜。

在学校的时候,班主任项老师每学期都会带我们去一个地方旅游,而且从来都没有人受过一点伤,别人可能都以为我们只是出去玩,那你只答对了三分之一,而剩下的三分之二则是为了让我们了解外面的真正的世界,其中有楠溪江的农家乐,是为了让我们体验一下真正的农家糊口;绍兴之旅,又是为了让我们了解绍兴的夸姣历史......这就是我童年甜蜜的一面。

我的童年多姿多彩,美妙无比。不管是悲伤仍是甜蜜,都是我童年中美妙的糊口。

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童年的滋味

每一个人都有着童年的时光,一说到童年,我便想起了有关于一首《童年》的歌曲:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学等待游戏的童年,福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱,诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑,隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前,嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年,总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么太阳总下到山的那一边,没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙,多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆,就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年,阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田,水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹,什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸,盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年。

每当我听到这首歌曲的时候,我就会情不自禁得想起我那幼小时的酸、甜、苦、辣,幼小时我的童年是无拘无束、自由自在的,可现在却不同了,现在我已是一个快毕业的小学生了,下学期的我要面临着一场场竞争激烈的考试。现在回想起童年,我现在想想童年时的我觉得非常傻,那个时候我和弟弟两个人在家里面,原本还好好的我们,在不知不觉中听到了外面有声音,使我们提心吊胆。后来,我们两便想出了一个很傻冒的想法出来,我们用一根长的绳子将门把绑住,后来再将另一端的绳头在窗户那儿绑住,于是再把衣服架给挂在绳子上,两人手拿水枪,头顶锅盖,做好一级“战斗状态”,我们两还暗暗地在想:这样的话,等会儿有人来了,绳子上的衣服架就会摇摆起来,然后我们把手中的水枪喷出去。

我们等了很长时间还是没有人来,于是我们便看起了电视来,到了下午五六点的时候爸爸和妈妈回来了,可我们却不知道是爸爸妈妈还以为是小偷来了,就赶紧拿起水枪,爸爸妈妈一开门,就被我们浇成了“落汤鸡”。

……经过这件事情使我明白里一个道理:不管做什么事情都应该要先想想事情的前因后果。

六年级的滋味

转眼间,时光飞逝。经常淘气的我们已经长成了现在的大哥哥,大姐姐。

在低年级的同学眼里,我们是大哥哥,大姐姐。他们以我们为榜样。所以,我们就要做好榜样。让他们以后也能成为榜样。

在六年级的生活中,有苦,有甜。六年级的我们,即将升入初中。复习的压力,家人的鼓励,自己的动力,老师的努力,大家的齐心协力;转化为酸,甜,苦,辣,咸的力量;使我认为自己有这个能力,考取一个好的初中。

六年级的我们,在学校六年的光阴,转瞬即逝。即将离开童年,离开那鲜艳的红领巾,去迎接团徽的到来。在这个学校里,我从无知变得懂事;从怯懦变得勇敢;从矮小变得高大。这种滋味让人非常无奈,深深不舍的学校却终究是要离开的。

六年级,到底是什么滋味?是酸?是甜?是苦?是辣?还是咸?我知道!六年级就像矿泉水,无色无味,但却能帮我们饥渴。

六年级的滋味让人心旷神怡。让我非常快乐,我一定会好好珍惜!

成长的滋味

成长,使我不再变得弱小;成长,使我不再幼稚;成长,使我的想象变得丰富;成长,让我永远失去了童年和童心。因为成长,我们开始懂事,因为成长,我们进入了一个新的地方,那就是小学。在我上小学一年级时,我是多么开心,但到了五年级,我又想回到童年那样无忧无虑。

时光不等人,转眼就到了五年级,我不会和以前一样了。我也不能想要什么就有什么了。小时候,我希望快点长大,长大后,我又想一下回到童年。所以我们更要珍惜现在的自已,同学们请爱惜自已的人生。

五年级:是人就对了

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