描写成长中的烦恼小学作文
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篇首语:丈夫志四海,万里犹比邻。本文为你选取作文描写成长中的烦恼小学作文四篇,希望能帮到你。
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描写成长中的烦恼小学作文
描写成长中的烦恼小学作文1
期末考试的成绩揭晓了,这次我又考得不错。望着同学们投过来的羡慕的目光,我心想:你们老是只看到我快乐鲜明的一名,殊不知,我们优生也有许多不为人知的烦恼啊。
作为一名优生,压力其实是太大了。上任何课时都必需聚精会神全神贯注,生怕漏听了一个字;考试过后,发卷时提心吊胆,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老师不再信任,父母不再兴奋,同学们对你冷嘲热讽……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里准会想:这下可没事了吧。哪能呢?还得再接再厉更上一层楼,随时预备着迎接下一次考试、下一次狂风雨的浸礼。
每当大考即将来临,日子就变得异常难过、异常艰难了。先不说上课时留意力高度集中;下课时背小页背得昏入夜地;一边走路一边背书还得提防着路上的危险,别一脚踏进坑里,一头撞电线杆子上。若是在冬天,拉开校服棉袄的口袋拉链看看吧,政史地生四门作业的小页都齐全。而且父母、老师还不时在耳边唠叨一下两下三四下。忙得什么流动都顾不得参加。
不外,话说回来,我也不能只看脚下的泥泞啊,还有天上的繁星可供我赏识呢!考得好时,虽然会有鲜花和掌声;考得差时,不也有父母与老师的安慰嘛。总之,收成与付出永远是成正比的。
固然在糊口中总有这样那样的烦恼,可也有许多快乐呀!就让我在这快乐与烦恼交织组成的乐曲中更加坚强,更加健康地成长吧!
描写成长中的烦恼小学作文2
人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“跟着春秋由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。
我天天放学回到家,迎接我的都是那个认识的询问:“功课做完了吗?赶紧造作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,造作业时也不安心了。我多么但愿爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。实在,我知道他们是为我好,可是我不但愿自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“缄默沉静是金”,而在我心里缄默沉静不即是默认。
自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严肃指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数仍是自我进步?是对别人的超越,仍是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时布满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的天然规律。烦恼使我变得善于思索,在烦恼中我一每天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。
描写成长中的烦恼小学作文3
我不想长大,长大后烦恼相继而至。当我看到一年级那些无忧无虑的小孩们,我多么想找一个人倾诉内心那数不尽的委屈和烦恼。
我们班班长是一个和女生合得来的人,尤其是我。由于他老是在我难过,委屈的时候送来一份好朋友的关爱;而我也一次次的为他排除心中的不痛快。但是在一个夸姣事情背后总有一个坏事发生。那些爱起哄、爱八卦的人有传开了,什么“热恋in,请勿打搅”,什么“小两口的事你管得了吗?”,甚至于更离谱的,都有人给班里同学发“喜糖”了。每一次在操场看到大一点的`女生安慰小弟弟,我的眼泪就止不住的往下流。为什么?为什么大一点的女生安慰小弟弟他们就可以接受?为什么六年级的女生关心男生,男生关心女生就那么难?为什么六年级的男生女生就不能互相匡助,就一定要闹出所谓的“绯闻”?那天,我又一次落泪了,忽然一张纸塞进了我的手里,我不知道那是谁,但心里也明白了八九分,纸条上面写的让我潸然泪下,“不要哭,你要学会坚强,你要找一个值得你为他落泪的人,而那个值得你为他落泪的人永远不会让你哭”。署名是“一份贞洁的情谊”。我烦恼,我困惑,而你却守护住了我们的情谊,谢谢你,让我有了一份贞洁的情谊!
我但愿男生女生可以不受干扰地互相匡助,我但愿那些起哄者可以明白自己给别人带来的伤害,我但愿所有的男生女生都可以和平相处。
我不想再烦恼下长大,我想在无忧无虑的童年下长大。
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