快乐的一堂课作文

Posted 2023-04-25

篇首语：富有臂力的人只能战胜一人；富有知识的人却所向无敌。本文为你选取作文快乐的一堂课作文四篇，希望能帮到你。

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快乐的一堂课作文

快乐的一堂课作文1

经由岁月的浸礼，这堂课的经由我还记忆犹新，那布满笑声的一堂课，我永远忘不了。

记得在一个春景春色明媚的早上，我兴致勃勃地回到学校。“叮铃铃……”上课铃响了，同学们安静地坐在教室，等待着老师。不久，刘老师精神奕奕地走进教室，说：“同学们，这节课我们要学习怎么当个‘好医生’。”同学们听了，都一头雾水。接着，老师又说：“是修改病句啦！”“修改病句？和当医生有什么关系？”大家迷惑不解地讨论着。我开始领会老师的意思了，我们去修改病句就即是医生去给病人治病，其方法也一样讲究。我笑眯眯地说：“一定很好玩！”老师叫了几个同学到讲台前面，修改黑板上的病句，她幽默地说：“现在病人就躺在手术台上任你们宰割，动手吧！”我们听了都哈哈大笑。有的指着小东，说他准是个分歧格的医生；有的一边掩着嘴笑，一边说那几个“病人”一定被他们越治越病；有的还把这给当笑话来看。笑声此起彼落，老师就像教授一样，看这几个“实习医生”的造化。过了三分钟，“诊中断结果”出来了，对于“病人”会否被治好，大家都拭目以待，对于老师的评价，大家更是洗耳恭听。果然，小东当不成医生，还把“病人”给弄死。相反，其他的同学都能过关，拿到“医生牌照”，我也不例外。能够治好这个“病人”，我真感到兴奋。

就这样，我们在笑声中不知不觉就学会了修改病句的方法，正如中医师“望”、“闻”、“问”、“切”，我们诊中断了是什么病症后，就对症下药，严厉对待，一定能够把“病人”治好！

这一堂布满笑声的课，既开心又充实，使我感到在笑声中学会的知识格外印象深刻，我永远也忘不了这堂课。

快乐的一堂课作文2

今天的音乐课，我很快乐。

课堂刚开始，音乐老师就让我们跟着音乐把椅子摆成正方形。不一会儿，音乐响起了，一个个动弹快乐的音符被风吹进我的.耳朵里。“啦啦，啦啦”我们慢悠悠地走着，老师有些不耐烦了，开始倒数“三、二、一”。同学们像狗看见了骨头似的冲向自己的位置，有些边走还在尖叫，有些像没了灵魄，冲来冲去。大家脸色惊慌，眉毛都竖上天了，教室里乱成了菜市场。短短的几秒钟，同学们固然很惊慌，但都在划定时间坐了下来。

接下来，老师又拿出了陀螺，大家都很惊喜，个个露出大门牙。“呼——”大陀螺飞速旋转了起来。林江诚很激动。他伸长手臂，脚一蹬，嘴成“”形，向大陀螺扑去。大家看见林江诚去扑陀螺，也加入步履。整理时，教室又成了片乱海。大陀螺闻声我们的喧杂声，装死在地上，不动了。老师很气愤，让那几个人退出游戏。

最后，我们又玩了“音乐走路”的游戏。“啦啦啦”，同学们随舞步走起路来，既快乐又有趣。

这堂音乐课让我真快活！

快乐的一堂课作文3

快乐人人都拥有，但是快乐分好多种：有的是天然而然的快乐；有的是由一件事引起的快乐；有的是和某人一起玩的很快乐……但我的快乐和哪些原因截然不同：我的快乐是在一堂课上。每个人都拥有快乐，快乐是世间最好的，也是最贵重的，用金钱是买不到的。

礼拜三的下战书，我们上了一堂“快乐”的课，是体育课。体育课开始了，第一项：跑步，五百米。我们排成了一条“直线”，做好预备。哨子一响，同学们使出了全身的力气，可是，跑了三百米左右，每个同学都大喘气，当然我也不例外。男女同学已有良多抛却了。那时我也想抛却，我太累了，当我要抛却时，想起了妈妈的话：做什么事都不要抛却，即使是碰到挫折或难题都不要抛却，要一直坚持，由于坚持是胜利。想起了妈妈的话，我的决心信念又回来了。我坚持不懈，终极跑到了终点。我心里可兴奋了！

第二项：踢毽子。我拿起毽子，向空中抛弃，抛出毽子的那一瞬间，我在想：毽子落下来，我要没有接住，毽子落在地上，同学们肯定冷笑我。霎时，我又想起了妈妈对我说的话，想到了这些，我的决心信念又回来了。毽子落下来了，我居然接住了，我不停地踢那只“可爱”的毽子。比赛结束了，我兴奋地跑回了教室，兴奋地背起了书包，兴奋地走回了家。

今天的这一堂课，使我很快乐。我但愿把我的快乐分给每一个人，使他们快乐起来。假如一个人没有过快乐，那他就是一个无法体验快乐的含义的人。

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