写分享的高三作文

Posted 2023-04-25

篇首语：青春须早为，岂能长少年。本文为你选取作文写分享的高三作文四篇，希望能帮到你。

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写分享的高三作文

写分享的高三作文1

百灵叫声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在统一片蓝天翱翔；小草青葱，树木成阴，草木在统一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在统一片土地糊口。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收成。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大聪明。懂得分享的人能收成高于凡人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“天天清晨当我醒来，我便思考着如何与他人分享我的快乐，由于那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与众人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中央的小圈子中自认为“幸福”地渡过每一天。没有分享，便不能开阔气量气度，而气量气度狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够晋升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的友谊；苏轼与王安石固然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇绝不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与众人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……由于分享，人与人之间的隔阂徐徐消失；由于分享，他们收成了双倍的幸福；由于分享，他们得到了众人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要众人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封锁的环境中文化的趋同与单一会日益严峻；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意抹杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。由于分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更暖和！

让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分施展分享的魔力，让分享这个神奇的词语在糊口中熠熠生辉！

写分享的高三作文2

人们常说：“有福同享，有难同当”。当我们有快乐的事的时候，我们应该分享快乐；当我们有不好的事情的时候，我们应该告诉大家，让大家来帮你分担。所以要分享糊口。

分享快乐。在学校我们之间有许多快乐的事，他们都会使我们在忙碌的学习中得到放松。我们有一个全县优秀生考试，我们学校去了20多个同学，他们凭借着自己丰硕的知识，取得了优异成绩，获得前100名的学生，还发给了一个奖杯和0元做为奖励。当在升旗的时候，听到这个好动静，我们不由得欢呼起来，由于我们的努力没有白费。政治老师告诉我们：“有付出，就有回报”。这是必然的。老师把这个动静告诉我们，就是让大家一起分享这好动静。

分享难题。人生中会有许多的挫折和磨难，也许你会迎刃而解，也许你会退缩，也许你会不知所措。但是假如你告诉大家，让大家来帮你分担一些，帮你解决，那么难题就是小菜一碟。我有一道数学题在晚上造作业的时候不会做。我绞尽脑汁，也没做出来。早晨来到学校，我和几位数学好的同学一起讨论，但仍是没有结果，最后我们求助老师。老师从抽出的空闲时间里给我们讲了这道题，大家好像都明白了。团结就是气力，你把难题告诉大家，大家帮你解决了，所以要学会分享难题。

分享童年趣事。在幼时，我们有许多有趣的事可以玩，可以讲。但是自从上了初中以后，再也回不到以前的时光了，只是处于忙碌。好收留易有了体育课，我们坐在树下谈天说地，说着说着，便聊到了各自小时候的一些有趣的事，有喜有悲。听一个男生说：“他小时候很顽皮，妈妈老是骂他，说了你可能都想不到。作为一个男生，小时候居然哭哭啼啼的像小女孩。”但他还爱看书，他妈妈也喜欢看书，家里的书多得不得了。想到这个，我想起了我自己：小时候不爱看书，总是被家长骂。每个人的童年趣事，可能有你想不到的，所以我们要分享童年趣事。

快乐可以分享，我们也得到了快乐；难题可以分享，我们也得到了启示；团结就是气力；幸福可以分享，我们都得到了幸福，因此要分享糊口。

写分享的高三作文3

我是从什么时候懂得分享的？是从姐姐分苹果的那一次吗？是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗？

那一次，姐姐脸上的笑脸像太阳和花儿一样绚烂，她从包里取出一个青红相间的大苹果，用袖子擦了擦，然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她，紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸，当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时，我这才松了一口吻，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

我从小一直糊口在外公外婆家。乡下的糊口简朴而朴素，但是简单的糊口中也有爱和快乐。记忆中外婆老是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简朴，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。仍是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢！于是，夹起来又放到外婆的碗里。就这样，谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：“你正在长身体，你吃了它。”

看着慈爱而清癯的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去，忽然一个激灵，想起了从书上看到的一招，于是计上心来。

“蛋好咸啦！”我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。

“好咸？”外婆惊疑地看着我。

“不信？你尝！”我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口，正要说什么，忽然看见我在偷笑，立刻就明白了我的计策，“你这个小精怪！”说着，就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半，不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上，是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下，我们祖孙三人悄悄地吃着，可我觉得空气中布满了爱和关怀……

那一天，我平生第一次感触感染到了分享带来的快乐和幸福！

写分享的高三作文4

毕竟是什么，在脑海中从来就是一个抽象的概念，也许是由于没有经历过，总觉得没有那种真实的感触感染，心里默默想着一个个名词：打动、紧张、烦恼、悲哀、快乐，真的能分享吗?那毕竟是怎样一种感触感染。

天天奔波于学校家这两点一线间，已磨去了多少人的快乐和笑容，天天都在浑浑噩噩，麻痹不仁的渡过。当然，也有一些乐天派的同学，天天都笑嘻嘻的，老是那么阳光，在看到同学们不开心的脸时，就想方设法逗他们笑，也许说些小笑话，也许说出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪动作，唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效，这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时，忽然发现，有朋友真的是一件相称值得庆幸的事，不为别的.，最少能减轻痛苦。有些事情，即使难过，也不能和老师说，尤其不能和父母说，好比成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦，真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候，记不真切是哪一次月考了，成绩差到让我有想哭的冲动，不能在家哭，更不能在学校哭，全身的狂躁因子冲击着每一根神经，能跟爸妈哭吗，不收拾我才怪;能跟老师哭吗，肯定得批评我，这并不是我想要的结果啊。熬到放学，一路上，和我的诤友烦琐了一大堆，道出了我所有的诉苦，她什么也不说，只是默默听着，发生在我们之间的独一变化就是我的脸色越来越晴朗，而她的脸由平静转为低沉，知她是由于担心我，不由得有点愧疚，这才是好朋友啊。现在想起来，悲伤也的确是可以分享的。

分享有良多种，有快乐有悲伤，有些经历过，有些没经历过，甚至没有听说过，相信跟着春秋的增长，会一项项都体验到，只有这样才能成长为一个合格的人，忽然发现，成长过程中，分享是很重要的，从中可以得到良多，好比知识，好比友情，但也有人可能一辈子都学不会分享，处在自己编织的狭隘的空间里，何其悲哀!糊口的真谛和分享有着莫大的关系，学会分享，受益无限。

写分享的高三作文

秉，一枝香烛;看，月上枝头;赏，庭下空明;忆，古昔本日;思，世事变迁;悟，世事哲理。

心灵，感悟，升华。

“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”春，向我们分享了“人闲桂花落，夜静春山空”的闲情逸致，我们感悟到“春色满园关不住，一枝不安于室来”的自由愉悦;春，向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的盎然气愤，我们感悟到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的勃勃生气希望;春，向我们分享了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的灵动安闲，我们感悟到“好雨知时节，当春乃发生”的欢喜快乐。

“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”夏的气味，是骄阳的温度，是烈日的炙烤，是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的悠然舒适之后换来的“稻花香里说熟年，听取蛙声一片”的闲适自由。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的确，秋日“解落三秋叶，能开仲春花”的伟大奇妙，分享着“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然，伤秋也在所难免，秋夜，分享着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”冬雪，分享着“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”的气魄磅礴;冬梅，分享着“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

乘，四季的风;踏，泥泞人生;观，美妙糊口;唱，沧海桑田;寻，心灵升华;悟，世事哲理。

心灵，在分享中感悟，在感悟中升华。

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