您是我生命中的暖阳星光作文1500字
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篇首语:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。本文为你选取作文您是我生命中的暖阳星光作文1500字四篇,希望能帮到你。
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您是我生命中的暖阳星光作文1500字
中华文化源远流长,上千年的积淀与岁月的打磨,终成就了如今底蕴深厚的文化展现。或成为历史长河中一枚闪耀结晶,或是为民族图腾添上一笔浓墨重彩,即使藏身于方块字的一笔一画中,也不乏绚丽的一面;而教育,无疑是这万千繁星中最特别、最重要的存在。
每当我仰头望见永远坚守天边为迷途者指引方向的流光星辰时,每当我抬脚迈出门外,沐浴在温暖阳光之下时,我的脑海中便浮现出您的身影。您是老师,更是担起教育重责、雕琢人类灵魂的工程师。
我仍旧记得那天您写在黑板角落的方程式,回忆清晰。
正是升学考试的燥热夏日,虽是六月初,但紧张的气氛已稍稍蔓延。课堂上的四十分钟聚精凝神,飞速转动大脑跟紧节奏似乎已成常态。早读更是安静,坐在位子上翻开习题册,看见如常的红色笔迹与重点勾画,我叹了口气:昨晚放学才上交的练习一早便批改下发,备考,老师真是比学生还要勤劳紧张。
一如往常的数学课上,虽然少不了乏味单调的解题练习,不过寂静空旷的走廊中,最常听到的声音便是自我班数学课上传出的开怀笑声。
解题间隙,无意间抬头,发现一向精神十足的您竟是有些倦意地倚着黑板,眼圈泛红微微发肿,却不忘仔细看向同学的解题步骤,发现问题就轻蹙眉头,走到桌旁弯下腰在书上指点。这幅场景这学期很常见到,这一次不知怎的,鼻尖酸涩。连忙将注意力集中回题干,心里暗暗决定要加倍努力。
毕业后才知道,那一个月您的眼睛旧疾复发,黑板上的每个方程式都是坚持与热爱的痕迹。我很庆幸当时的暗下决心,至少没有辜负清晨准时下发的题册与细心标记勾画的笔迹。老师对工作的负责,也教会了我对自己负责。
除了方程式,考试与办公室也是那个暗下决心的夏天中最美好的珍藏。若是没有那天,我可能也不会有今天的成绩。
奋发图强坚持了没多久,不知是临近考试压力大还是其他原因,我的数学成绩一落千丈,火急火燎地想回到从前的水平,却怎么也不能如愿。
走廊很长,很静,很空旷。放学时间已过,学校人走了大半,我被老师留下,要去办公室谈话。我尽量放慢脚步,用很轻的力气叩门,却还是得到了回应,“请进。”老师同样很轻的声音自门后传来。心脏开始怦怦作响,在尤为安静的走廊上,我甚至可以听见心跳的回声。垂在两侧的手不自觉地收紧,我低着头,蹭进办公室里。“老师们都回家了,我们坐下说吧。”我坐下,眼角瞥见桌上试卷的一角,心一沉。您拉过椅子,坐在我面前,用手轻轻抬起我的头,微微笑了笑,“抬起头来,自信点才像你。”随即拿过卷子铺在桌上,张口就是各题的考察点与解法关键,竟然未有半句是关于成绩的责问。讲了大半,您便让我独立改正剩余错误,看着卷子上罗列的数字与符号,我完全没有任何思路,更不认为我会有思路。您拿起笔,勾画了几个数字,圈起了问题,又将信任的目光投向我,“再试试看。”确定了有用信息,解法很快一步步清晰列在脑海中,我很惊喜,抓起笔便要在纸上记下答案,您却一把将我的手握住。我错愕抬头,目光撞上您的眼睛,看到的是满满的鼓励与信任。“老师今天叫你来,不是要你的一个答案,而是让你自己清楚,你有能力学好数学。”目光很坚定,似乎这是一条众人皆知的公理。接下来是一些鼓励的话与学习数学的方法技巧,原话已经记不太清了。但至今仍记忆犹新的是最后一句话。您说:“孩子,老师让你学习,不是要你有多么优异的成绩,老师只是希望你有足够的积淀与智慧,以后可以自信地面对社会、选择生活。”这是一位数学老师的肺腑之言,却是我听过最美,最动听的语言。每次学习上遭遇挫折时,这句话都激励我迎难而上,勇往直前。
将这句话铭记心间,学习路上的每一步,我都走得踏实而有力量。每每忆及,都有温暖身心的力量。
因而,于我而言,师者,不仅仅是以知识之泉浇灌我们的辛勤园丁,更是在学生失落失望失去信心时,亲切平等地、以朋友口吻、用长辈的智慧引领他在迷茫中踏出一条阳关大道的温暖力量。
这十多年以来的学习历程,踏过指引迷途的星光,面向温暖有力的阳光,我们走在漫长的学习路途上,沿途寻珍觅宝。在挫折的磨练下,成功的喜悦中与落败的反省后,我们终于丰富了知识,修养了品德,也升华了情感。
然而这种种收获,若是没有这一路以来的引路人,定是万不能及的。借此次机会,向遇见的每一位良师致以最衷心的感谢:感激您育我成才,感激您教我做人;感激您授我以学识,感激您励我以奋发向上,不惧挫败。
未来,我立志带着您的教诲与期望,乘风破浪,一路远航。
远大志向,感恩之心,知识品德,情感思想……也许,这便是中华文化几千年来流传至今的教育的追求目标吧。自春秋时期伟大的德师孔圣人之时,重育人德就更甚于育人智。教育一词,便是育人教书。但只有先做到品德高尚,其次再拥有丰富学识的人,才是真正有益于社会,有益于国家,有益于世界的栋梁之才。
那么,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”这“横渠四句”也就不应只躺在儒学大师张载的著作之中,更应成为教育的追求所在,师者的写照之言。
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