高一作文:注重礼仪
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篇首语:搓绳不能松劲,前进不能停顿。本文为你选取作文高一作文:注重礼仪四篇,希望能帮到你。
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高一作文:注重礼仪
中华名族是数千年的文明礼仪之邦,自古代以来便有吉礼、嘉礼、宾礼、军礼、凶礼“五礼”之说。更有三跪九叩,开坛祭天诸如此类的礼仪。或许有些人认为现今讲求人人平等的社会里中,这些繁文缛节早该抛之脑后。不可否认有些等级观念极重,程序化,封建化等得
礼仪是该废置的,但现今我们还是应该注重礼仪。
首先,礼仪可以体现出一个人的个人修养。良好的仪表会为自己树立美好的个人形象。常言道:人靠衣装,佛靠金装。第一印象往往很深刻,会因此而左右自己的个人形象,别人最先关注到的就是着装礼仪,不必一身昂贵的名牌,但至少要保持一个干净整洁的形象,没有人会对一个胡子拉碴,衣衫不整的人留下好的印象。但一个人的个人修养除了形象佳之外,最重要的是气质。气质是由内而外的',注重礼仪的同时自己的气质也会得到一个提升,举止之间会体现出优雅,注重礼仪会使自己变成一个真正有内涵的人,而不是金玉其外败絮其
其次,在日常生活交流中,礼仪可以促进人际关系和谐。记得有次在地铁站,看到一位中年男子因找不到出口而开始焦躁,碰到工作人员便直接怒气冲天地问,只见工作人员被他吓得一惊,但仍是耐心地回答着,可在男子走后,她无奈地摇了摇头。人与人之间的和谐友善的氛围是需要一支润滑剂的,而礼仪正是一个极佳的选择。一句简单的“你好。谢谢。对不起。”就可以体现出我们对他人的尊重与友好,仅仅几个字,就可以使别人在帮助我们的同时感到快乐,以及被尊重的感受,事情也会更为顺利地进展。反之,当我们帮助别人后,如果得到句谢谢,也会觉得自己的付出得到了肯定,受到了尊重。处处注重礼仪,使自己在尊重他们的同时也博得了别人的尊重,使相互之间的人际关系更加和谐,交往的氛围更加轻松愉快。
另外,礼仪还可以体现出社会的文明。人与社会密不可分,社会是由人组成的,人的礼仪修养在一定程度上也决定并体现了一个社会的文明程度,要想社会变得繁荣文明,人的礼仪修养必须要注重,我们必须要提升个人礼仪素养,进而可以使我们所生活的社会文明程度更高。别人到我们国家首先会关注到的就是风土人情,文明素质。经济发展要与社会发展相互协调,相互促进,只有两个都达到了一样的高度,人们才会真正觉得我们是个强国。“天下兴亡,匹夫有责”我们每个人都改为建设成一个社会主义文明社会而尽一份力,所以,就从注重礼仪开始,加强自身的品德修行。
古代的学者值得我们敬佩的不仅是他们的才华横溢,还缘于他们高洁的个人礼仪修养和高尚的品格德行。当今的我们怎能不注重礼仪呢?
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高一作文:礼仪如一轮明月
高一作文:礼仪如一轮明月
高一⑹班程迎
如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山飞舞;如果人间没有礼仪,那就是一个苍凉而荒芜的世界.礼仪,如一轮明月普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她没有失去什么,仍然那么皎洁明丽.以礼待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;礼仪如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心.无论时空何时变幻,都闪烁着诱人的光芒.有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求
想必大家对《生于忧患死于安乐》一文中的孙叔敖还略有印象吧.当他成为楚国政府部门长官时全国上下吏民都来道贺.但惟有一老者,不是来祝贺而是质问.孙叔敖并未怪罪他,反而正衣帽非常礼貌地出去见他,对他说:"楚王不知道我无德无才,是个不消之徒,让我当政府长官,吏民都来道贺,而先生您独来质问,难道有什么说法吗"老者说:"当然有说法.身份已经很高贵但对人态度骄横的,百姓会除掉他,是不能长久的."孙叔敖再次释谢说:"敬受命,希望能听到阁下更多的教诲."看吧,礼仪恰如藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长.
古话说:"赠人玫瑰,手有余香."待人以礼,如一轮明月的清辉普照大地,是礼仪,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是礼仪,让世界充满生机,让生命充满活力.老师们,同学们,让我们共同营造一个礼仪的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽.愿我们每个人心中都拥有一轮礼仪的明月.
文明礼仪从我做起
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……
“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
身边的礼仪
千百年来的文明礼仪传统传承至今,因此我国是以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民一直重视道德,修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的人,必须有优秀的文明礼仪。我们身边的文明礼仪处处可见,但往往被我们所忽视。所以我们要培养良好的礼仪习惯,注重个人的仪态举止、语言、着装等良好习惯。
我们到饭店里吃饭时,进门,站在门边的叔叔阿姨都会向我们问好说:“欢迎光临!”这是我们因该也向他们问好!点菜时,服务员,也会用文明语言向我们说话,我们不因该点菜时大声说话,要轻一点,也要礼貌用语。吃饭时,我们吃饭举止要规范,服务员端上菜时要主动帮服务员腾出放菜的位置,不要给服务员天太大的麻烦。离开饭店是,门口的服务员会说:“欢迎下次光临!”我们因该礼貌的向他说:“再见!”
在特殊场合,拨打、接听电话者要学会体会其他人的感受,我们要反思自己行为的得失,修正自己的行为。做为一个学生我们上课要认真听讲,不做小动作,不说与学习无关的话,做到这些是对老师的尊重,对同学的尊重,更是对自己的尊重。
六年级:吴佳怡
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