初三学生暑假日记

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篇首语:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。本文为你选取作文初三学生暑假日记四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、初三学生暑假日记(1)

初三学生暑假日记

初三学生暑假日记1

早上,小男孩背着书包去上学了,他吃了一只香蕉丢到地上,另一个小朋友旁边路过,不小心踩到了香蕉皮,摔了一跤,在地上大哭起来,阿姨看见小女孩在哭,把他扶起来,对他说没关系!小男孩转过身捡起香蕉皮,丢到垃圾桶里去了,小男孩对小女孩说声对不起!

初三学生暑假日记2

秋天到了,两位小朋友在扫落叶,金黄色的落叶从树上掉下来象一只只飘舞的金蝴蝶,一位女孩子说:“这么多的树叶什么时候才能扫完呢?”一位男孩子说:“我们抓紧时间吧很快就会扫完了。”他们扫啊扫啊终于扫完了。

初三学生暑假日记3

在这个快乐的暑假中,我参加了嘉定的惠风夏令营,在那我学习了很多知识并做了很多有趣的游戏,让我来给你介绍一下吧!

其中令人难忘的是我们班的英语老师-谢老师,他曾经在建平中学任教过,他长的很帅,也很强壮,高高的鼻樑上有一付黑框眼镜,他读起英语时口齿伶俐,读音也非常标准,声音悦耳动听,让我们听着了迷,连一根针掉在地上感觉都能听到,他读起英语时长时间都不觉的累,就象吟诗一样让人陶醉。

每天傍晚都是我们男孩子最快乐的时候,老师把我们分成两队,老师一声哨响,球赛开始了,两队互不相让,都在积极地拼抢,都希望自己的团队能获胜,有一次我还推选为前锋,在队友的配合下,突破了对方多名防队员,“嗖”的一声,攻入对方网窝,最终我们完美获胜。

快乐的日子总是那么的短暂,我们都峦峦不舍的互相告别,相约明年再相会。这真是一个快乐的暑假呀!

初三学生暑假日记4

随着化学考试结束钟声的响起,属于我们的初中就此结束了。它画上的不知是个句号,还是个问号?我只知道一个时代结束了。以前的一切不再拥有,现实的还未获得,就已经失去了。很残酷!

qq上的头像在不停得闪动着,这是属于我的一切吗?和那些所谓的“好友”一起谈天论地,但又有几个是真心相待的呢?好假,好假,难道现实中没有一点真实感吗?心里好灰暗,好悲凉,好想找个能解脱的地方。自杀吗?我没这勇气。懦弱是我的性格。

老妈在不停地唠叨,我只能把自己关在屋里,不停地写日记,寻求着解脱。

对着日记本,脑袋空空,不知写些什么……听着小刚的《日记本》,泪不由地划落了下来。难道这就是我最后的暑假?也许吧!

初三学生暑假日记

听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪财官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

初三学生暑假日记6

今天是暑假的第二天,我踏进了延吉图书馆的大门,我准备在书的海洋里遨游一天。于是,我便开始了我的“书海旅程”。

我走进大门,直苯三楼的“母子书范”,来到“书范”我一推开门,顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找书了!

终于,我找到几本书,都是关于散文的书。于是,我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着,看见好词好句,我便拿起笔摘抄在本子上,看见优美的文章,我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来,尽情地在书的海洋里遨游……

“叮零零,叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回,原来,图书馆关门了,我整理着自己的东西,在心底里对图书馆呼唤:谢谢你,图书馆,是你让我长了见识,是你让我度过了快乐的一天!

初三学生暑假日记7

你幸福吗?

一位富人回答说:“我不幸福,我除了钱,一无所有。”一位中产阶级说:“我不幸福,整天挣钱养活一家子。”

一位穷人回答说:“我不幸福,穷得叮当响,整天挨饿受冻。”哦!他们都不幸福。

另一位富人回答说:“我很幸福,有吃有喝有车有房。”另一位中产阶级说:“我很幸福,有一个温馨的家。”

另一位穷人回答说:“我很幸福,有一大群好朋友。”咦?他们都很幸福。?

why?原来每个人都可以很幸福的,只要你懂得享受幸福。

初三学生暑假日记

泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的'心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

相关参考

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