踏青的六年级作文
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篇首语:只有忍得住寂寞,才能够见明日的繁华。本文为你选取作文踏青的六年级作文四篇,希望能帮到你。
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踏青的六年级作文
踏青的六年级作文1
时间就像流水,或者说胜似流水。当秋天摇落最后一片残花的时候,我流下了眼泪,在一个哈欠未打完时,春天已悄然到来。
不经意间发现家里的桃树开了花,粉粉的,嫩嫩的。一朵朵粉红色的小花挂满了枝头,像天空中的星星似的,一眨一眨的。我想此时的田野应该别有一翻情趣,于是就踏上了我那辆除了铃不响,其他地方都响的脚踏车,向田野赶去……
行在田间的小路上,自有一翻舒服和恬静,“吹面不寒杨柳风”不错的,和煦的东风吹拂过面颊,清清爽爽的。这时候脚踏车也不循分起来了,“吱呀,吱呀”的唱着不着名的歌,完全陶醉在了这春天的美色中了。路旁的杨柳也不自觉的吐出了嫩芽,小草也悄悄的探出了新绿。水水的,嫩嫩的,像刚出生的娃娃的脸。
远处麦田里的麦子,也争先恐后地生长着,像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在秘密的私语着,轻风过处,送来屡屡清香。
顺着香气,踏入了那向往已久的桃花林。面前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉。锦绣的桃花林,碧油油的青草地,让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上,看着粉红的桃花,在无穷的安谧中,恬然的幸福之感渗入渗出在我的灵魂深处,我变成了一只会飞的蝴蝶,再也不去想忙碌的众生在做什么,我的目光随着我的思绪翱翔、穿梭。
我看到的:空间扩大了,草颈变成了粗壮的大树,蚂蚁变成了辛勤的民工,一切都沉醉在无穷的欢闹之中。“一年之计在于春”不错的,万物都在努力着、生长着。
春的色彩是柔嫩的,躺在着碧油油的草地上,感触感染着大地带来的那股土壤的香气,混着丝丝的青草味,感觉自己瞬间融化了,与这春天的大地合为了一体。轻触大天然的脉搏,感触感染大天然的心跳,只觉得自己瞬间蒸发了,脚步匆匆,回归天然!
踏青的六年级作文2
漫漫严冬,被和煦的东风吹的不见了他的踪影。明媚春景春色洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走进了我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。
期待已久的春游“梦想”终于实现拉,同学们异常的兴奋。高兴。今天,我们要去塔子山的鸟语林去踏青,去寻找春天。刚一下车,我不禁叹道:“塔子山的景色可真美啊。”一进门,有红艳艳的海棠花,有青葱翠绿的迎客松,还有洁白的梨花……一切都洋溢着春天的气味,这使大家的欢声笑语更多了。
一进鸟语林,那叽叽喳喳的声音向我扑来。紧接着,老师带我们来到了表演场。一分钟,两分钟,三分钟……表演开始拉。第一个节目是鹩哥念古诗,刚开始,鹩哥可能有点忘词了,但在工作职员的提醒下,仍是勇敢的念起了“床前明月光,疑是地上霜。”……节目是一个接着一个,每一个节目都是那样的出色,每一个节目都是那样的惊人,每一个节目让人看到都是那样的目瞪口呆。
我们在春天里踏青,在春天里追梦……
踏青的六年级作文3
东风渐渐,轻轻吹拂着额边的刘海,侧望着身旁婀娜多姿的柳树,好像也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,好像在告诉我;生气希望勃勃的春天来了!
我走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家立业了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保存地装饰着锦绣的春天,正如诗人白居易笔下的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,东风吹又生。”小草也在告诉我们:万物复苏的春天已经悄然来到!
轻风拂过,送来屡屡清香——顺着香气,我踏入了那向往已久的桃花林。面前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉。锦绣的桃花林,碧油油的青草地,让我忍不住张开双臂尽情地拥抱着大天然,然后索性躺在碧油油的草地上,看着粉红的桃花,在无穷的安谧中,恬然的幸福之感渗入渗出在我的灵魂深处——阳光犹如妈妈暖和的双手温柔地抚摩着我,蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就似乎姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁渐渐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飞舞,十分舒服。我变成了一只会飞的蝴蝶,再也不去想该怎样努力地学习,我的目光随着我的思绪翱翔、穿梭……
模糊中,我面前的空间扩大了,草茎变成了粗壮的大树,蚂蚁变成了忙碌的民工,一切沉醉在无穷的欢闹中,“一年之际在于春”不错,万物都在努力生长着……
春的色彩是柔嫩的;春的味道是芳芳的;春给人带来的感慨是舒服和恬静的。我躺在着碧油油的草地上,感触感染着大地带来的那股土壤的香气,混着丝丝的青草味,感觉自己瞬间融化了,与这春天的大地合为了一体。轻触大天然的脉搏,感触感染大天然的心跳,只觉得自己瞬间蒸发了!
返璞归真,回归天然!春天——我们去踏青!
踏青的六年级作文4
今天是清明节,天色晴朗,阳光明媚,蓝天白云,东风拂面。我和爸爸妈妈出去踏青赏花,心里别提多开心了。
我们来到草地上,小草又重新探出了它这碧绿的小脑袋,有些草被烧成灰也长出了绿芽,让我想起了白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,东风吹又生。”啊!小草的生命力是多么顽强啊!让我好打动,我也要学习它坚强不屈的精神!
我们来到小河边,河边的柳树发芽了,小芽碧绿碧绿的。枝条千条万条,随风飞舞,似乎要向我们展现它婀娜的舞姿。有一首诗是赞美柳树的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁载出,仲春东风似剪刀”。
我们来到山坡上,山坡上有一个漂亮的小凉亭。前面有许多簇迎春花,众星拱月般环绕在小凉亭四周。在阳光的晖映下,花朵显得格外鲜黄。每根枝条上都长满了金灿灿的密密麻麻的迎春花,五朵一处,七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣,像被拨开的香蕉皮。一阵风吹来,迎春花都笑盈盈地张开了笑容,向我们问好。真是美不胜收,看了让人心旷神怡!
今天踏青赏花让我知道了,只要细心观察糊口的每一处,臭河能变成清清的小河,地上的小草也能变成观察的大视角。
踏青的六年级作文
“清明时节雨纷纷。”在朦胧细雨中,踏青别有一番滋味。
早晨起来,只见朦胧细雨“沙沙沙”地下着,老爸提议“我们去踏青吧!”“好嘞!”马上收拾东西,背着背包,出发喽!
刚出家门,清新的空气扑面而来,大街冷巷,人数寥寥,好像都沉醉在悲痛的世界里,街道两边的树木,都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得透明,绿的耀眼。这清新的绿色仿佛在雨雾中活动,流进我的眼睛,流进我的气量气度。我在蒙眬细雨中奔跑,忘了世界,也忘了自己。
不知不觉,来到了小山岗上,从上往下望,安康城沉醉在雨雾之中,大桥、房屋若隐若现,远眺望去,好似一座鬼城,与清明的气氛十分相配。在小山岗上,许多野树在一夜之间结上了淡淡的花苞,那场面真可谓“忽如一夜东风来,千树万树梨花开。”
油菜花——-灿烂的金黄,在雨雾中格外惹人注目,一大块田地金灿灿。在油菜花之中,感觉被太阳所包抄,金色毫光四处升起。
桃花——淡雅的粉色,在雨雾中花苞微微张开,嫩嫩的小花蕊若隐若现,好似柔嫩的白棉花,一碰即陷。
茶花——一个个可爱的粉精灵爬上了茶树的小脑袋,经由细雨的冲涮,更加柔嫩、妩媚,把花瓣铺在手心上,冰冰冷凉,别有一番风趣。
时间来去匆匆,不知不觉便到了回家的时候,我由衷对四周正在蓬勃发展的小生命而感到惊叹,也对大天然拥有如斯神奇的气力而感到奇妙!
踏青的六年级作文6
阳春三月去踏青!我们学校组织去植物园,早上我六点半起床了,知道我为什么起这么早吗?对了,由于我今天其实太高兴了!
吃完早饭后我特别急,“快点、快点爷爷,要不然该迟到了。”可妈妈说:八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等,终于到点了,戴上老师发的小黄帽,穿上校服,出发喽!
上车后同学们都兴致勃勃,说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文,一路上欢欢喜喜很快到了植物园。
首先来到了樱花园,我闻到了花的香味扑鼻而来,之后映入眼帘的是樱花的世界,好美啊!
又看到了雪松,似乎站岗的哨兵一样笔挺。我们来到热带雨林,印象最深的是瓶子树,下粗上细,真的像一个大瓶子,树怎么能长的这么希奇呢!
还看见了一颗千年大榕树,我想20个小孩应该都合抱不住,其实太粗了。大榕树似乎长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。
中午我们又累又饿,我和同学们大聚餐,第一场吃零食,第二场吃生果,吃得我饱饱的。
然后我们又去了郁金香节,这里春色满园、花红柳绿,美不胜收。我一眼盯上了一朵黄橙相间的双层花,不只是漂亮,还有淡淡的香气令人陶醉。
参加集体流动我的收成可真大,谢谢老师带我们去玩!
踏青的六年级作文7
百花公园里,有一条远近著名的大道,道两旁栽满了玉兰树,盛开时真是美不胜收,香满全城。
今天,我便来到这儿,寻找春天。
玉兰大道上赏花的人摩肩相继,络绎不绝。有牵着孩子小手的年青父母,有推着轮椅头发花白的老夫妇,有穿戴校服的学生,还有拿着“老头乐”边听音乐边快走的中年人。走在大道上的人们,不时驻足观望,并纷纷拿起相机,给身边的亲人朋友留下春天这最美的一刻。
熙熙攘攘的人群涓滴不影响我的好兴致。深深地吸一口吻,沁人肺腑的暗香停留在鼻尖,久久不披发。我刚想打个喷嚏,却又担心吹走这如兰似馨的香。
人人皆赞梅花凌寒独自盛开的傲雪欺霜,人人皆叹荷花出淤泥而不染的清纯无暇,殊不知玉兰花在骀荡东风里的热情奔放,也让人沉浸不已。古人也为玉兰的风貌所折服,曾有诗云:“净若清荷尘不染,色如白云美若仙。轻风轻拂香四溢,亭亭玉立倚栏杆。”
仔细端详它,优雅的花托犹如宫廷筵席上一只斟满美酒的高脚杯;千枝万蕊的花儿莹洁清丽,朵朵向上,如削玉千万片,晶莹夺目,更添一抹芳华。我不仅遥想,它在月下是什么样子呢?在清风明月之夜,它应该承受着月光的抚摸,亭亭玉立在深蓝天际下,集素净、淡雅为一身,恰似落入凡尘的玉兰仙子。在我眼中,玉兰花艳过天下名花谱,冷过冰山雪丽人。
绕过玉兰大道,一丛丛一簇簇黄色的娇艳花儿映入我的眼帘:可不恰是这迎春花吗?
这迎春花的枝条是春天的颜色,又长又细又密,想长发姑娘版伸展着那又绿又亮的洗发。轻风拂过,轻轻摇动着,飘了起来,煞是好看。我走远了一点,一朵朵花像精巧的.小喇叭;近一点儿,每朵花由六瓣组成,中间是花蕊,仔细闻才能嗅到它的清香。
或许,有的人会说迎春花太过于平凡,不如玉兰花那样璨烂明丽,所以宁可当一朵凋零的玉兰花,被人们所铭记,也不愿做一束平凡的迎春花,被人们所遗忘。但是我却要说,春天的花,各有各的美,恰是这不同的美,才成就了这万紫千红的春天。
离开了百花公园,衣襟上仿佛还沾染了春天的花香,连呼吸都变得格外顺畅。明年的春天,我还会来看花赏春的。
踏青的六年级作文
中国农历有二十四个节气,其中有一个节气叫“立春”,它表示从这天开始春天就来了。立春,也就是春天在敲我们的门。昨天下战书,吹着冷风,飘着小雨,天色冷飕飕的,岂非真的睡一觉就是春天了吗?
有点不相信春天到了,但又盼望春天到了,今天我和爷爷奶奶一起去踏春。我们一共去了三个地方:草堂寺,涴花公园,文化公园。
春无邪的到了。小鸟快乐地唱着歌,把这个动静告诉我们,还在我们眼前飞来飞去,也许是想带我们去看春天吧!
梅花是一个大家族,大姐腊梅已经谢了,小妹红梅却还开着,它的身边老是有绿梅和白梅。还没有走近它,你就会闻到梅花特别的香味。
铁脚海棠是个急性子,它十分喜欢热闹,它们挨埃挤挤开满枝头,似乎在说:“你要找春天吗?请看我,我开得最早。”垂丝海棠才不和它计较呢,它慢悠悠地才开出几朵花,其它的小花蕾也一点不着急,由于春天才开始呢!
湖边的迎春花可不服气了,它说:“谁说的?我才先知道春天来了。”果然,在它柔软的枝条上,开出了一朵朵小黄花。同时,我还发现它的邻居柳树姑娘头发也变绿了。
盆景园里的玉兰花也长出了一个个大大的“羊毫头”,笔尖指向蓝天。我想,过不了多久,它就会变成一朵朵漂亮的大白花,那是它写的关于春天的诗。
湖边,几位老爷爷坐在自己的小椅子上,悠闲地放着鹞子。天上一只小蜜蜂快乐地扇着翅膀,旁边的豆腐干鹞子摇着尾巴在和它比赛。
中午过后,太阳终于出来了。太阳也许在想:“今天立春,没有太阳怎么行?”
今天,我们和春天约会了。
踏青的六年级作文9
春天,一个万物复苏的季节;一个百花盛开的季节;一个迸发灵感的季节。假如在这个锦绣的季节里,还像冬天一样把自己闷在家里,岂不感到很遗憾!那么就预备好你的行囊吧,走,我们一起去踏青!
走出门,报春鸟就喳喳地和我交流,向我先容外面的一切,使我迫不及待地想到外面看看。
“你好!你好!我在这儿。”咦!是谁在叫我呀?低头一看,原来是一棵棵生气希望盎然的小草在向我打招呼。瞧!他们每一棵都那么有活力、有朝气,仿佛一群正值青年的小伙子,披发发着无穷的青春。
“春天啊,春天啊,你好锦绣……”听!好美的歌声。这么动人的歌声,是哪位小姐唱的呢?哇!这歌声居然是“小花合唱团”吹奏出来的。别看她们个子小,可你假如仔细观察她们,就会发现:她们小而精,精而美。如同一个个貌美的姑娘,在东风中笑弯了腰。
不经意间抬头望望,看见那粗壮的杨树又长出了新叶。一排杨树笔挺地耸立在草坪边,每棵树的枝叶都是那么翠绿,他们伸开双臂捍卫着小花妹妹、小草弟弟。在阳光的晖映下,树上的新叶闪闪发光,好似太阳公公特地在每片叶子上都撒上了金粉,来庆祝这锦绣的春天。
一阵风吹来,好轻、好柔。这风与其它风不同:他没北风那么刺骨;没秋风那么急躁;没夏风那么灼人。这是东风,它如棉花般柔柔地抚摩着我的面孔,使我感触感染到一种从未有过的惬意。它唱着歌,唤醒了沉睡的大地,使大地上的一切都得以生存。“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀”,在诗人的笔下东风是神奇的,它可以吹绿柳树,吹红桃花。
该回家了,让我们招招手,离别这春天的小花、小草、杨树、东风。呼吸着春的气味,使我不禁感触春天的无限魔力。我爱这个季节,爱这个季节的一切。
踏青的六年级作文10
听到窗外有唧唧的啼声,推开窗户抬头一看,原来是几只燕子。啊!春天来了。
我拿起鹞子飞快地奔向田野,路边的树木发了芽,长出嫩绿的叶子,柳条随风舞动。紫红色的紫荆花开满了枝条,丁香开出了白色的小花,还披发发着浓浓的香气。山上有杏花林和桃花林。杏花已经开败了,东风一吹,白色的花瓣纷纷落下来,象下起了花瓣雨;桃花开的正艳,粉红色的花朵象朝霞一样锦绣。人类在桃花林里尽情地赏识,留下一串串笑声。
地里的麦苗都返青了,小草探出了小脑袋。太阳暖洋洋地照在我们身上,沉睡了一个冬天的大地,仿佛苏醒过来,披发发出土壤的清香。金灿灿的油菜花引来了成千上万只蜜蜂和蝴蝶,它们唱起了春天赞歌,跳起了春天的跳舞。随手摘下一条柳枝,编成哨子,“嘟、嘟、嘟”吹起来,仿佛是吹响了春天的号角。
春天来了,人类的精神也好了,纷纷走出家门来享受春天。山上的人也越来越多,鹞子也越来越多,五颜六色的鹞子把天空装扮的非常漂亮。
春天来了,春天那么夸姣。让我们在春天里尽情玩耍,勤奋学习,不要白白铺张这夸姣的时光。
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9.关于踏青作文
感悟-我的六年级
如果用“缤纷多趣”来形容我的六年级生活,倒不如用“奇幻精彩”这四个字来得更贴切。
我的六年级是在“奇”字中发芽的。我至今仍清楚的记得,在新一学期开始后不久,我脑海中不断地冒出一张又一张断断续续的奇妙的片段。有的如白雪般纯净,有的似水晶般透澈,有的像黑夜般沉寂,有的同云雾般扑朔迷离……一个又一个灵感从我脑海中悄然溜走,我不禁想抓住它们,那一个个奇妙的小家伙们。
接着,六年级的小学生涯在“幻”字中长出了酸甜可口的果实。我抓住灵感,将它们绘入了文字的图画。我的生活在奇幻的想象下,更加可爱了。我把生活中的一件件小事,插上了想象的翅膀,让它随着我的笔,飞进了另一个奇幻美丽的世界……
渐渐的,渐渐的,我的小学六年级生活已经开了花。一朵朵灿烂的花啊,每一朵都在“精彩”中散发出浓郁的花香,可以闻到开心的、兴奋的、孤独的、伤心的……各种芳香的味道。我的六年级是精彩纷呈的,每一天都带着愉悦的心情奔跑着、跳跃着。偶尔停步不前,也会好奇地打量着周边的伙伴,再继续成长。
如今,马上要离开了,因为再美的花朵无论怎么不舍,也要凋谢掉,并播撒出下一颗种子远去。可是那颗种子也会坚信,无论飞去哪,它的根始终在那儿……这就是我的奇幻精彩的六年级,我会随着它的脚步,飞向太阳能的吧?会的,一定会。
湖北武汉武昌区中山路小学六年级:sinnin123黑色
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