《长袜子皮皮》的小学生读后感

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篇首语:人生必须的知识就是引人向光明方面的明灯。本文为你选取作文《长袜子皮皮》的小学生读后感四篇,希望能帮到你。

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1、《长袜子皮皮》的小学生读后感(1)

《长袜子皮皮》的小学生读后感

《长袜子皮皮》的小学生读后感1

今天我读了《长袜子皮皮》的第四篇:皮皮上学了。这篇故事的主要内容是:有一天,杜米和阿尼卡有一个共同的想法;让皮皮也去上学,于是这天下午,杜米和阿尼卡到皮皮家劝皮皮上学,杜米和阿尼卡说了很久,皮皮才答应去上学。第二天,皮皮、杜米和阿尼卡一起去上学。开始上课了,老师提问的问题皮皮都回答得太天真,他还是没有上成学。

这篇故事中,讲诉了皮皮上学的故事,皮皮把九九表说成了舅舅表,把乘法说成了剩法,老师实在没法教,可她并没有强迫皮皮认真学,而是让他离开了学校。杜米和阿尼卡做的也很好,他们乐于分享。他们把和蔼可亲的老师分享给了皮皮;他们也把暑假分享给了皮皮。

我希望大家也要向他们和老师学习。

《长袜子皮皮》的小学生读后感2

这个暑假,我读了《长袜子皮皮》这本书,它是瑞典作家阿斯特里德·格林特写的。

皮皮是这样奇怪的一个小姑娘,头发的颜色像胡萝卜一样,头上梳着两个硬邦邦的小辫子,鼻子像个小土豆,上面布满了雀斑,鼻子下面一张大嘴里的牙齿整齐洁白……

刚开始读的时候,感觉她爱说话、吹牛,不爱学习。但是,继续往下读,我渐渐的发现了她的闪光点:

1、 乐于助人,有一颗善良的心。一次,皮皮、杜米和安妮卡在玩捡破烂游戏的时候,发现本特和另外四个人在打维勒,皮皮便帮助维勒把本特和那几个人打了一顿。汤 米和安妮卡生病了不能出来,皮皮就在窗外表演节目,逗他们开心。在他们吃饭的时候,她总是千方百计的让他们多吃点,如此善良的心地,真是难得!

2、机智勇敢。伯克和基姆不小心掉进了海里,鲨鱼想把它们吃掉,皮皮机智的向鲨鱼鼻子上扔了一个椰子,鲨鱼吓跑了,他们得救了。还有一次,杜米掉入了海中,一条鲨鱼游过来要吃掉她,皮皮勇敢的跳下海,把鲨鱼举起来扔的好远,杜米趁机游到了岸上。

3、能够生活自理。在她九岁的时候,自己一个人住在维拉维洛古拉,自己做饭,在野餐的时候她带了许多吃的:菠萝派、甜烙饼、夹心面包…… 她还在家里养了一只猴子和一匹马,让人佩服的是竟然还会自己做衣服!

皮皮的精神很值得我去学习。生活中,我不怎么乐于助人,别人借东西时我总是一口拒绝。虽然我也聪明,也够机智,但不能很好的运用,和皮皮有很大差距。这都需要我继续努力!

我多么羡慕皮皮啊!她的童年无忧无虑、无拘无束。她不但心灵手巧而且力大无穷。假如我是皮皮,那该多好啊!

《长袜子皮皮》的小学生读后感3

今天我读了《长袜子皮皮》的第六篇;皮皮组织了一次野游。这篇故事主要内容是:杜米和阿尼卡放清洁日假了,他们决定和皮皮一起去野游,他们准备好东西就出发了。先是到了 一块草地,渐渐地,他们来到了一扇门前,皮皮双腿一跳就过去了,杜米和阿尼卡也跳进了里面,大门后面是一片美丽的草地,他们找到了一块石头,开始吃东西, 正在这时,他们发现了尼尔松先生不见了,他们找去找,找遍了所有可找的地方,却还是没找到,最后,他们在回家的路上,找到了尼尔松先生。

读了这篇故事,我要告诉大家,我们放假时,不要一直在家里看电视,玩电脑,我们要像皮皮那样,和同学一起去野游,玩耍。多锻炼身体,要有一个强壮的身体,才能预防疾病。

《长袜子皮皮》的小学生读后感4

《长袜子皮皮》是一本关于一个叛逆的小女孩的生活中的一些有趣的故事。她不被世俗偏见所羁绊,不被人情世故年困扰,我行我素,但她又心地善良,处处为弱者着想,处处帮助弱者。做出了许多让人们接受不了但又充分体现她的帮助弱者的事情。

《长袜子皮皮》无论对于孩子还是大人都有着净化心灵的功效,读过这本书后,人的心灵会从世俗中脱离出来。会感到一种救世的责任。

《长袜子皮皮》的小学生读后感

这几天,我读了一本书:《长袜子皮皮》。这本书主要讲长袜子皮皮这个小姑娘,自己一个人住在一栋东倒西歪的小房子里,生活完全靠自己,富的就像一个大财神,而且壮的可以举起一匹马。她所做的一切事都让大人不喜欢,她不去学校上课、而且瞎话连篇、和警察开玩笑、把流浪汉戏弄的再也不敢去她那里。她还花钱买一大堆糖果给所有买不起糖果的孩子分发,她的爸爸更不可思议,竟是南海的一个岛上的国王……慢慢的,这样一个奇怪的姑娘变成了孩子们的偶像。

读完这本书,我也感觉皮皮有些可爱,但是她的缺点却让我有点讨厌,她上学的时候很不礼貌,还喜欢在课堂上插话,在地板上画马,老师讲课的时候她也总是扯开话题。后来,因为他不喜欢学校的生活,就离开学校,回家过自己散漫的日子。

说实话,当读到皮皮与杜米和阿妮卡分离的时候,我也快要哭了,读一遍,也许不会有太深的`感觉,多读几遍,你就会想起自己与好朋友或父母或任何每一个你在乎的人,离别都会感到伤心、难过或有一种涩涩的、酸酸的感觉。文中的皮皮虽然没有受过良好的教育,不懂礼貌,但她助人为乐、重感情,并把自己的快乐和礼物与她的好朋友分享。因此,我知道每个人都会有可爱的一面,对于长袜子皮皮,我不只是喜欢,还有一点点的惋惜……

《长袜子皮皮》的小学生读后感6

从小学我买了长袜子皮皮这本书之后,我不知道把它读了几遍,可是每次读都感觉像第一次都一样。不知道为什么,可能是因为,每次读与上次都相差很多时间,把以前的印象给忘了。

这本书没有主要的故事情节,讲的是主人公皮皮因为自己的天真,热情,善良为大家做事,和闹出许多笑话的事,皮皮很奇特,她头发的颜色像胡萝卜,两条梳的硬梆梆的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子像一个小土豆,嘴巴很大,穿着两只长袜子,一直是棕色的,另一只是黑色的,她穿着一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处。这就是皮皮。

皮皮还有两个好友:杜米和阿妮卡。他们一起做了很多不可思议而又令人发笑的事。

皮皮活泼开朗,凡事都往好的方面去想,是一个典型的乐观主义者,她从来不退缩,爸爸曾是一个水手,带她环游世界,在一次大风暴中卷入海中失踪,他给皮皮留下了一幢破旧的房子。她就搬到那儿等失踪的爸爸回来,她带走了一只猴子和一个装满金币的大手提包,她一点也不相信爸爸会死,她觉得爸爸变成了黑人的国王,有一天会来接她回去,事实也的确如此。

皮皮的活泼让我觉得很难理解,因为不管怎么样,不管遇到什么困难,他都能解决,都能乐观面对,虽然我不能做到像她这样,但是我会照着她的方向努力,我也相信,只要我留心,我就一定能像她一样做得很好。

《长袜子皮皮》的小学生读后感7

今天我读了长袜子皮 皮的故事让我感触很深,皮皮是一个乐观开朗的孩子,他不管遇到什么事情都能开开心心的度过,在没有爸爸妈妈的时候他都能独立的好好生活,而我还在爸爸妈妈的呵护下,过着饭来张口,衣来伸手的日子。

读了皮皮的故事,使我感到真的很惭愧 ,我以后要像皮皮学习做一个生活能独立的好孩子。

《长袜子皮皮》的小学生读后感

我用了两个月终于读完了197页的《长袜子皮皮》这本书。

这本书讲的是:有一个小姑娘,她九岁月时,一个人住在维拉——维洛古拉。好的头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着,她的鼻子长得就像个小土豆,上面布满了雀斑。她的鞋很古怪,两个鞋,比她的脚大一倍,当有人问她为什么穿这么大的鞋,她却说要活动脚指(趾)。她在睡觉时就更古怪了,她把头伸到被子里,把脚伸到枕头上。她就是皮皮,皮皮还有两个好朋友,杜米和阿妮卡,他们在一起度过了许多快乐的时光,比如去航海,看马戏,野游……皮皮有一个猴子——尼尔松先生,和一匹马。皮皮很机灵,“噌”一下就能爬到房顶,皮皮力大无穷,她能举起一匹马,把鲨鱼扔的(得)很远,还能教训凶狠的强盗。但不幸的是,当皮皮还是婴儿的时候,她的妈妈就死了,但皮皮没有忘记爸爸,他原来是个船长,在一次暴风雨中,皮皮的爸爸被卷进了大海,但皮皮一点也不相信爸爸会淹死,皮皮相信爸爸会漂到一个小岛,那里住着很多黑人,爸爸将会成为黑人国王。最后,皮皮在一个小岛上找到了她的爸爸,而且皮皮的爸爸就是黑人国王。皮皮还在岛上认识了两个新朋友——莫莫和莫阿娜。

通过读这本书,我想问一些问题,我想知道皮皮为什么力气那么大,她为什么那么古怪……在书中我喜欢皮皮,因为当别人有困难时,她就用自己的力量帮助别人。但皮皮很爱说谎,大家可不要学她不对的地方。

这本书让我明白了,皮皮有的力量不是做坏事,而是帮助别人,我要像她学习。皮皮还是个自由的孩子,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,我多想像她那样,每天自由自在呀!

【《长袜子皮皮》的小学生读后感】

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