四年级写人叙事作文
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篇首语:学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。本文为你选取作文四年级写人叙事作文四篇,希望能帮到你。
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四年级写人叙事作文
四年级写人叙事作文1
今天下午第二节课是体育课,因为我手受伤了,所以只能坐在教室里休息。
待在教室里太无聊了,所以我跑到栏杆那里看着大家上体育课,还不时往一年级那边看。时间一点一点地过去了,他们的体育课也上了一半了。这时,一年级那边居然举行了跳绳比赛。我的目光立刻关注到一年级那边去。
他们的比赛,比完一场又一场,我的心情也越来越兴奋。其中,最让我震惊的是第三场比赛。随着裁判的哨声响起,大家都跳了起来。最引人注目的是倒数第二位同学,他跳得特别快,脚随着跳绳的挥舞跳得时而高、时而低,没有一次失误。连在场的老师都惊呆了,为他竖起了大拇指。我的注意力也聚集在那位同学身上,心想:“他跳得竟然比我还快。”在他旁边的同学,一边跳一边看着他,嘴里嘀咕着好像在说:“他怎么跳得这么快,不会是超人吧!”给他数数的老师也在嘀咕:“这个小鬼,长大必成大器。”
在上体育课的同学们也看呆了,全神贯注地关注这个同学。那位同学的嘴巴也翘上了天,眯着眼睛,好像把周围的老师、同学都给忘了,沉浸在自己的世界之中。裁判吹响了停止的哨声,每位老师都报出自己数的同学跳的个数:“7、9、66……”直到那位同学的时候,盯着他的老师报出了令人惊讶的数字---19。一年级的那些同学都惊呆了。有的对他说:“你是超人吧!”还有的开玩笑地问他:“你是从哪个健身房毕业的?”可他就是一句话都不说,好傲娇的一位少年啊!
今天这位一年级的跳绳“传奇”,给我留下了深刻的印象!
四年级写人叙事作文2
森林里住这个一只活泼可爱的小猪,它很善良,也很天真,在它的笑中,能展示出她心灵的善良,大家都很喜欢它。
小猪的生活很简朴,不但能把屋子打扫的一层不染,做的菜也能让大家吃得津津有味,之后小猪盖了一所餐厅,而且来吃的客人都夸小猪做的食物相当上品。小猪看到这一幕,欣慰的笑了。
就这样,日子一天天过去,在一天夜里,有两个土匪把小猪餐厅里的东西都搬空了,连钱也偷走了。第二天,小猪起床后,来到餐厅,看见餐厅里像是刚打完了仗似的。过了一会,小猪突然晃过神来,看见餐厅里都搬空了,连钱也不知去向了。忽然店里来了一位客人,小猪在边上哭,大象问小猪怎么了,小猪像大象说了整件事的来龙去脉,大象为了这件事愤愤不平,决定今天夜里抓到这两个土匪。
光阴似箭,日月如梭,很快就到了傍晚。小猪和大象以及居住在森林里的居民们都守在餐厅门外,寸步不离,连一个地方都没放过,是那么的小心翼翼。接着深夜到了,两个土匪终于现身了,就当两个土匪正要撬锁的时候,马上他们掉进了陷阱,后来一看原来是两只猴子,在大家的责骂之后,两只猴子终于将所有偷来的物品,全都归还于了小猪。大家决定以最严厉的惩罚惩罚它们,就在这个时候,小猪及时制止了,小猪说‘‘每只动物都会有犯错的时候,不是犯了错就有严厉的惩罚,最主要的是它们能不能认识错误,这才是正确的。’’听了小猪的一席话,大家都停止了自己的举动。
后来,小猪的餐厅又被经营得风风火火的了,而且两只猴子是小猪餐厅里的助手,就这样,小猪又为童话增添了一份色彩。
四年级写人叙事作文3
当我上个星期去书法班学习的时候,听见李老师郑重地说:“我们下个星期要参加大庆书苑举办的书法大赛,希望大家一定要努力写字。我兴奋不已,特别努力写字。恨不得一天24个小时用23个小时去写字。
转眼间一个星期过去了,我们开着车来到了李老师的书法班,李老师给我们讲了由于临时变化,他当上了评委。不能看我们写字了。要我们好好定,别给他“上眼药!”
经过了一个小时的路途,我们终于来到了大庆书苑。那里还没有开始写钢笔的比赛呢!我们又等了半个多小时,以为快要开始了!没想到半路杀出个程咬金------有一位叔叔举行了开幕式,又过了半响,开幕式终于结束了。我像一匹脱缰的野马,直接奔向比赛场地。开始写了,我正在写一首诗“从军行”和“绝句”。过了一会,我就写完了,我仔细观察,发现由于写的太快了,字写得很难看,于是又写了一幅,又发现了许多缺点------就这样,我写了四幅,终于写出了一幅让我满意的作品交了上去。过了一个小时,评委评出的结果,开始发奖了,我们都在静静地听着比赛结果,一等奖没有我,二等奖没有我------我获得了记念奖!
我没有失望,我心想以后要继续努力,写得一手好字,争取拿到一等奖。
四年级写人叙事作文4
春姑娘含着眼泪,向我们挥手告别。我们迎来的却是调皮的夏弟弟。
今天,骄阳似火,火热的阳光炙烤着大地,仿佛要把万物蒸发了。
我,无趣的趴在书桌上看书。汗,却不断地流着。没办法,电风扇已经开到了极限,我不由得想起了老家农村——
在农村里,有一排排耸立的大树,环绕在村子的四周,像一把把绿色的大伞,为村子挡住了火辣辣的阳光。绿得发亮的叶子释放着新鲜的空气,令人心旷神怡。随处可见绿油油的小草在微风中摆动,像在对农民弯腰致敬;五颜六色的花儿争妍斗艳释放着芳香,摆动着迷人的身姿和草
儿一起欢舞。潺潺流动的小溪像一条缀满闪光宝石的飘带。这里可是孩子们的乐园,小孩子们在小溪里玩水嬉戏,捉小虾,捉泥鳅,打水仗,捡起溪石打水漂,或者采束花,戴在头上……欢快的笑声在空中回荡——
回过神来,我感慨道:“多么想回去好好玩一玩,和他们一样……”
四年级写人叙事作文
清晨,走进那亲亲的校园,第一眼看到的是谁?当然是我们校园里的那棵老槐树。
它多像一个勤奋的老人,这么早就起床了,伸展一下全身的树枝,活动一下腰身,然后就像一位慈祥的老人,爱怜地看着我们在它身边走进又走出。我们全校师生都应该感谢这棵老槐树啊,它像一尊保护神,时时刻刻地保护着我们的安全。
这是一棵多么高大的老槐树呀!近百年的岁月,它长得又高又粗,它的身高都快超过了我们学校的四层楼了,它的腰围要我们三四个人才合围才能抱住它,老槐树的枝干毫无规则地向四面八方伸展,把我们学校的半个操场都笼罩在它的绿荫中,树叶儿密密匝匝的,下雨的日子,它就像一把撑开的大伞,毫无怨言地给我们遮风挡雨。
夏日的中午,太阳喷吐着火焰,我们都快热疯了,老槐树展开它那一树茂密枝叶,伴着
温热的夏风,像是母亲轻轻摇动的扇子,给我们送来了阵阵清凉,好舒服,好温馨。
晚霞在西天燃起多彩的火烧云,学习了一天的我们也该放学了,望着一队队有序归家的同学们,老槐树像一位尽责尽职的家长,静静地站在那儿,深情地望着我们,直到我们的身影消失在小巷的尽头。
它从1927年就站在这里了,建设这座学校的张作霖大帅在建校之初就栽下了它,那时的它还很是一棵不大的槐树苗。近百年的光阴如白驹过隙,栽种它的主人早已作古,一批批小朋友从它身边来了又走,走了又来,许多人都老了,而这棵老槐树还是这样蓬蓬勃勃,显示着强大的生命力。我们一看到它,就有几分亲切,就有几分敬佩,就不由自主地想起了那段难忘的历史。
老槐树爷爷,您见证了我们的成长,给了我们温暖,现在我们要好好学习,将来做个有用的人,像您一样走过沧桑,挺立于天地间。
四年级写人叙事作文6
早上,我们在两个风扇下上课,两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了,要不我们来玩一场夹跳珠比赛,放松一下?”陈老师说。“好啊!好啊……”一阵阵欢呼声响起。
比赛前,陈老师拿来了一些材料,又给我们三个分一组,我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手,个个心情都很紧张。
比赛开始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夹,可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声,王佳鑫加快速度,终于保住了第二名。下一个是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一个是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有点抖,本来对这场比赛没有信心,可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊:“加油!加油!”我顿时信心十足,可已经有人第一名了。我想:我一定要第二名。虽然我第二名,可总分加起来是五分,我们的分最少,我们输了。
我们虽然输了,可能在夹珠比赛中比赛,我却很开心。
四年级写人叙事作文7
说到我们班的同学,最特别的要算邋遢大王——薛锦程了。他一个不高不矮的个子,瘦瘦的身子,手指细得像枝铅笔,鼻梁上架着一副眼镜,眼睛不大,看不清东西时总要眯成一条缝。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的样子。
如果你来到我们班,会有一张黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛锦程的,上面全是他的“杰作”。每天我们写作业的时候,薛锦程总在桌子上乱涂乱画,完成他的“杰作”。有一次全校大扫除,大家全都忙开了,有几个同学跑过来,拿毛巾在薛锦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地图”都擦干净了,我们班才没有扣卫生分。可是好景不长,第二天,薛锦程又在桌子上乱画了。
有的时候,薛锦程就会摇身一变,变成一只“小老鼠”,上课的时候拿起一支铅笔就啃,好像老鼠磨牙一样,把铅笔啃得七零八落的,木屑到处都是,嘴巴上弄得“伤痕累累”。
不知道他什么时候才能把这些毛病全改掉呀!
四年级写人叙事作文
爱情原来本就是海里的沙,只有你用心去呵护它,用泪和心血去滋润它,让它沉醉于心才能成为一颗水晶。俗话说;曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。意思就是;经历过大海的广阔,就不会再被别除的水所吸引,经历过巫山的云山雾海,别处的云山就不能被称道了,花丛信步,我全无心思看那百花争艳,心里一半装着的是大道,一半是你的容颜。
可是,原本爸爸妈妈的感情就在一夜间破碎了。是这样的,我的表弟要买乒乓球,便叫我妈妈买,妈妈爽快地答应了。买来时他却不喜欢,但是拆都拆开了。于是被爸爸发现这件事后,爸爸和妈妈大吵了一架,将妈妈打伤了,本来我是一个从来都很少哭的人,但是这件事让我哭了,就在我眼泪落下的那一刹那,我拉着爸爸的衣角,叫爸爸手下留情。爸爸就没动手了。妈妈上楼后,将自己死死的锁在房间,无论我怎么哭喊,妈妈都是死也不开。我回到自己的房间,趴在自己的桌子上,我哭得很大声,爸爸来了,摸着我的头说;‘‘别哭了。’’我推开爸爸,斥责爸爸,爸爸一脸无奈。
妈妈终于将门打开了,妈妈说他要和爸爸离婚,我听到离婚这两个词时,顿时傻了,因为我最忌讳的就是离婚这两个词。妈妈你知道吗?当您说出这个词的时候,有没有顾及我的感受。就在那时我哭得更厉害了,我边哭还边说不要离婚不要离婚。在我的撒泼后,爸爸和妈妈和好了。
看,这世界到处都有爱,其实大人的事有些时候我们小孩子也帮得上忙,当大人吵架时,只要牵着他们的手,他们就不会吵架了。
四年级写人叙事作文9
我站在窗前,看着楼下的一群可爱的孩子们,他们那天真的笑脸,让我想起了小时候……
那时,我的朋友很多,我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起,简直比亲姐妹还亲,那时候,我们无比的幸福。可是有一天,我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷,骗她下楼玩。我先走到楼下等她,乘她不注意的时候,故意伸出脚绊她个“措手不及”,她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧,差点摔了个四脚朝天。可是,她只是拍了拍衣服上灰尘,装出一副“不在意”的表情,便继续和我去玩了。
过了几天,妈妈送我一个洋娃娃,我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天,我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说:“婷婷,给我抱抱你的‘孩子’好吗?”她爽快地答应了。过了好长时间,我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说:“小雪雪,该把洋娃娃还给我了吧?”我却冷冷地回答:“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来,用嘲笑的口气回我说:“这有什么了不起的,我才不会和你这种低智商的小屁
四年级写人叙事作文10
昨天我参加了歌唱海选比赛,去展示了我歌唱方面的天赋。
一到那里我的心就在咚咚乱跳,快要轮到我的时候,我有是吸气,又是喘气,又是上蹦下跳地,还东摸摸西摸摸,紧张得不得了。终于轮到我了,伴奏带却找不到了,我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐:“一定要对那些评委老师有礼貌,自我介绍时要面带笑容,唱歌时也要放开你的喉咙去唱,那些评委老师就喜欢大方的孩子,不管什么时候,你的动作一定要做得大方呦!”
伴奏带始终找不到,最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说:“不要害怕,你是最棒的!”我上了台,正面对着两位评委老师,他们点头示意我可以开始了,我又紧张起来,开始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我,他们边做笔记边和我眼神交流,我也用自信的眼光注视着他们,唱完了一位评委老师对我笑了笑,问我:“为什么没有伴奏带呢?”我回答:“因为有许多歌都叫这个名字,所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头,我就笑着走下了舞台。
棒吧?我还会努力,让自己更出类拔萃的。
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